И все же Дэвид решил попытаться. Приступив к занятиям, он сразу же столкнулся с серьезной проблемой – учебники. Медицинских книг, напечатанных шрифтом Брайля, не существовало, поскольку до сих пор в них не было нужды. Да и кто стал бы тратить огромные деньги на выпуск изданий для одного-единственного студента! Дэвид обратился в организацию, изготовляющую аудиозаписи для слепых, и там для него записали на магнитофон полные тексты двадцати пяти учебников. Дэвид Хартман, человек, лишенный зрения, впервые в истории получил диплом врача. Ему было двадцать семь лет.
Родители и дети
Недаром говорят: став однажды родителем, остаешься им на всю жизнь.
Лучшее, что может сделать отец для своей дочери, это любить ее мать, и лучшее, что может сделать мать для сына, – любить его отца.
Существует много определений любви. Джим Пирст: на староеврейском языке любовь звучит как «гишшеп» – «непоколебимая верность». Пирст подчеркивает, любовь – это не чувство, это совокупность выборов, которые человек делает ежедневно. Иногда ощущение любви чувствуется очень отчетливо: играет музыка, в кармане слышен звон монет, светит солнце – жизнь прекрасна. Но иногда любовь блекнет, мелодия звучит как-то некстати, в кармане дыра, сквозь которую высыпается последняя мелочь, небо покрыто свинцовыми тучами. Не думайте, что в такие моменты любовь умирает, она просто ждет выбора. Ей нужна ваша верность. Она хочет, чтобы вы всмотрелись в свою душу и достали из нее ваш «гишшеп».
Дэвид Рубин называет семейную жизнь длинным путешествием на маленькой лодке с веслами. Если один начинает раскачивать лодку, второй должен попытаться сохранить равновесие. В противном случае оба утонут.
По статистике, больше всего шансов у первого брака. Психиатр Пол Майер говорит, что этот союз имеет пятьдесят процентов успеха, у второго брака потенциал уменьшается до сорока, у третьего – до тридцати процентов, после четвертой попытки шансы равны нулю. Причина проста: если у человека за плечами несколько разводов, значит проблема именно в нем. В каждый новый брак он приносит багаж проблем прошлого опыта.
Психолог и эксперт по вопросам разводов профессор Университета Сан-Франциско Джудит Уоллерстайн провела исследование шестидесяти семей Марин-Каунта (США, штат Калифорния) среднего и высокого достатка. Рассматривались последние двадцать пять лет жизни этих людей. Главный вывод, к которому пришла Джудит, – сохранение или распад семьи неизбежно проецируется на судьбу детей. В случае развода родителей душевная боль детей сохраняется на десятилетия, определяет их жизненные установки.
Если верить исследованиям, пятьдесят процентов сыновей из распавшихся семей становятся алкоголиками, наркоманами, а дочери в раннем возрасте начинают половую жизнь. Несмотря на то что отцы имели определенный социальный статус и были вполне финансово обеспечены, ни один из них не оплатил в полном объеме учебу своих детей в высшем учебном заведении. Двадцать пять процентов отцов после того, как их дети достигали восемнадцати лет, полностью прекратили поддерживать их материально. В итоге уровень образования детей оказался намного ниже, чем у их родителей. Но хуже всего то, что дети из неполноценных семей теряют веру в такие ценности, как семья, верность, забота и внимание.
Успехи же выходцев из полноценных семей налицо: в журнале USA Today от 8 мая 1997 года был опубликован список двадцати самых умных детей Америки. Сто процентов из них были из полноценных семей.
Не стоит забывать, что дети учатся на примере своих родителей. Поэтому взрослые должны быть такими, какими они хотят видеть своих детей.
Три этапа детства
В процессе взросления дети проходят три этапа.
Первый – это возраст правил (от года до семи лет). В этот период ребенок должен знать, чего от него ожидают. Малыш, которому неведомы правила и ограничения, в будущем становится неуправляем. У него складывается ощущение, что все ему должны. При этом он теряет веру в себя, ведет себя вызывающе, всякий раз «нащупывая» границы дозволенности.
Малыша необходимо контролировать с раннего детства, в противном случае есть риск «упустить» ребенка раз и навсегда. Позже степень «надзора» можно снизить, поскольку у ребенка разовьется внутренняя система самоконтроля. Не бойтесь сказать ему «нет», пусть даже придется делать это много раз. Главное – искренне любить его и проявлять заботу.
Второй этап – возрастные ограничения (от восьми до двенадцати лет). Приведу слова Джона Бейли: «Когда родитель рассказывает ребенку, как нужно поступать, а сам делает ровно противоположное, он становится похожим на человека, который одной рукой строит, а другой – ломает». В этом возрасте личный пример родителей имеет огромную силу. Конечно, без советов не обойтись, но тогда и сами будьте добры соответствовать. Недаром этот этап взросления называется «Смотри и делай».
Александр Григорьевич Асмолов , Дж Капрара , Дмитрий Александрович Донцов , Людмила Викторовна Сенкевич , Тамара Ивановна Гусева
Психология и психотерапия / Учебники и пособия для среднего и специального образования / Психология / Психотерапия и консультирование / Образование и наука