Александра ничего не ответила. Отошла к раковине и принялась мыть посуду, включив воду нарочно слишком сильно, чтобы Вите пришлось или кричать, или заткнуться. Он выбрал второе, а она вдруг вспомнила, что идея наркомании Мешкова родилась у нее в голове именно с подачи Виктора. Катя очень уважала творчество Всеволода, гордилась, что у матери возникли «отношения» с таким незаурядным человеком, и рассказала об этом отцу. Виктор тогда позвонил бывшей жене и очень доброжелательно стал расспрашивать об ее делах, о новом романе и как бы вскользь заметил, что рок-музыканты – это совершенно другая среда, с другими законами и обычаями, в которых интеллигентная домохозяйка никогда не разберется. Сказал, что Александра всю жизнь прожила в хрустальной башне, и поэтому может просто не разглядеть ужасных вещей, даже если те будут твориться у нее под самым носом. А они обязательно будут твориться, в этом Виктор готов голову дать на отсечение. Он, как хирург, варится в самой гуще жизни, знает, как ведут себя самые разные люди, и пусть уж Александра поверит, что рокер-наркоман – это устойчивый стереотип не потому что стереотип, а потому что правда.
Александра тогда засмеялась, потому что Мешков не подавал ни малейших поводов плохо про себя думать, сказала, чтобы Витя отвязался со своей заботой, и разъединилась, благополучно забыв на следующий же день об этом разговоре.
Но мысль о возможном пристрастии Всеволода к марихуане очень быстро всплыла, будто сама собой, и больше уж не покидала голову Александры.
Получается, если бы не Виктор со своими предостережениями, она бы спокойно встречалась с любовником и, вполне возможно, уже переехала бы к нему. Во всяком случае, не угодила бы в бесплатные няньки-домработницы.
Ай да Виктор, ай да молодец! Как знал прямо!
…Поставив в сушилку последнюю тарелку, она вытерла руки и собралась домой.
Выйдя в прихожую, она задержалась напротив открытой двери в комнату Виктора и посмотрела на большой портрет Инги. Александра чувствовала к этой женщине разное: гнев, негодование, даже зависть, потом заставляла себя относиться хорошо и спокойно к счастливой сопернице, без конца напоминая себе, что дело не в Инге, а в Викторе, а когда та погибла, то скорбела о ней так же натужно и фальшиво, как при жизни благоволила.
Хорошему человеку положено прощать и сочувствовать, вот Александра и насиловала себя, наскребая добрые чувства из самых дальних уголков души, как иногда, бывает, ищешь мелочь по карманам.
Но сейчас она вдруг впервые почувствовала к Инге настоящую, искреннюю жалость. Не любовь, конечно, и даже не симпатию, она ведь почти не знала новую жену Виктора, но одно Александра решила точно: если Инга хотела выглядеть идеальной хозяйкой в глазах мужа, то пусть так оно и остается.
Если бы Соню попросили рассказать о себе одним словом, она без особых колебаний сказала бы: «отличница». Начиная с первого класса она не просто училась на одни пятерки, но и трепетно исполняла любые указания учителей, даже не особенно мудрые. Например, первая учительница просила детей обрамлять каждое домашнее задание «бордюрчиком», то есть узором, выполненным с помощью цветных карандашей. К концу первой четверти Соня осталась единственной ученицей в классе, чьи тетрадки радовали бордюрчиком строгий учительский глаз. И так во всем. Пятерки в дневнике, идеально выглаженная школьная форма и ни разу не забытая физкультурная, ни одной просроченной книги в библиотеке… Соня была такой хорошей, что иногда пугала этим собственных родителей. Золотая медаль и поступление в медицинский институт получились как нечто само собой разумеющееся.
В высшем учебном заведении Соня тоже стала идеальной студенткой. Никаких прогулов и пьянок, только прилежная учеба с непременным участием в студенческом научном обществе. Впрочем, к третьему курсу она поняла, что не годится для научной работы. Ум ее слишком дисциплинирован, слишком упорядочен, чтобы выдумать какую-нибудь оригинальную идею. Практическая деятельность привлекала гораздо больше. В сущности, клинические случаи – это как задачи на самостоятельной работе, а Соня всегда любила их решать. Только чтобы выполнить задание на пятерку, надо получить как можно больше знаний, стало быть, посещать все семинары и лекции и читать не только учебники, но и монографии.
Конечно, среди однокурсников находилось мало таких, которые разделяли бы образ мыслей Сони, но это не мешало ей быть полноценным членом коллектива и бессменной старостой группы. Однокурсники любили ее, делились своими бедами, и близких друзей Соня не имела только по одной причине – ей самой было скучно с этими ребятами, круг интересов которых не совпадал с ее собственным. Гораздо интереснее было общаться с родителями и с преподавателями.