Читаем В полдень, у ратуши... полностью

— Во время дискуссий в молодежной среде, — на миг задумавшись, ответил Бахман, — я неоднократно приходил к выводу, что юное поколение, не испытавшее на личном опыте ужасов фашизма и войны, получает недостаточные, искаженные либо фальшивые сведения о том, что причинил фашизм нашему собственному народу, советскому народу и другим народам Европы. Учителя, школьные учебники и средства массовой информации не говорят им правды о фашизме. Напротив. Через равномерные промежутки времени нашу страну захлестывает очередная «гитлеровская» волна: в кинофильмах, книгах, журналах, средствах массовой информации Гитлера изображают «сильным человеком», который «делал историю». Если о фашистских преступлениях и ведется речь, то они изображаются лишь деяниями этого человека. Преступные фашистские организации и их члены как бы освобождаются от ответственности. Совершенно игнорируется тот факт, что вырастили фашизм и привели Гитлера к власти реакционные круги германского монополистического и финансового капитала ради претворения в жизнь своих захватнических империалистических планов в Европе и во всем мире.

На примере Гитлера и его роли я показал, где крылись и кроются общественные основы и корни фашизма. Опираясь на документы, я охарактеризовал суть фашизма как наиболее агрессивную и диктаторскую власть реакционных сил финансового капитала.

Многочисленные диспуты, на которых обсуждается моя книга, свидетельство того, что она нашла путь к молодым людям, знающим о фашизме и войне лишь понаслышке. В особенности среди рабочей в учащейся молодежи велики стремление и желание ближе познакомиться с проблематикой германского фашизма и антифашистского Сопротивления с тем, чтобы сделать практические выводы для современной борьбы. Я стремился рассказать молодым людям моей страны правду о Гитлере и германском фашизме с той целью, чтобы они никогда больше не стали жертвой новых «крысоловов».

Мы должны уберечь пашу молодежь от новых вирусов национализма и реваншизма. Мне кажется, главное — это содействовать тому, чтобы подрастающее поколение Федеративной республики повторило ошибок прошлого, чтобы не возникло угрозы миру. И очень важно углублять понимание того, что на этот раз путь реакции и фашизму может быть прегражден, если широким фронтом будут выступать все демократические силы — коммунисты и социал-демократы, либералы и христиане.

* * *

Людей, занимающихся опросами общественного мнения, в ФРГ называют «демоскопами». Демоскоппя сейчас в моде. Одно из крупнейших «опросных» учреждений — институт ЭМНИД— регулярно заставляет своих экспертов вытряхивать из граждан всю подноготную. Многие сотни страниц заполняются ответами на всевозможные вопросы: «Как вы относитесь к правительству», «Что вы знаетг о Гайяне», «Что имеете против диктатора?».

С последним вопросом эксперты ЭМНИД обратились к баварской молодежи. Выяснилось: 48 процентов опрошенных «ничего не имеют против диктатора» при условии, что он будет «способным государственным деятелем». Кто конкретно имелся в виду, не уточнялось. Может быть, Штраус? Усилиями послушных себе средств массовой информации оп давно уже создал достаточную популярность своей «сильной личности». А может быть, и Гитлер?.. По крайней мере, когда в Баварии демонстрировался чаплинский «Диктатор», кинотеатры пустовали: таков был итог многолетней кампании по реабилитации преступлений фашизма.

Так прошлое вторгается в настоящее и пересекается с ним. А иногда оно существует рядом, как бывшие военнослужащие эсэсовских дивизий, которые нюрнбергским трибуналом были объявлены преступными организациями. Федеральный суд по социальным вопросам в 1980 году подтвердил право бывших эсэсовцев на пенсионное обеспечение. Многие из них, подобно бывшему надсмотрщику Бухенвальда Вольфгангу Отто, соучастнику расправы над вождем немецкого пролетариата Эрнстом Тельманом, получают из фонда социального страхования весьма солидные пенсии. А кое-кому при ее начислении засчитывается не только «пребывание на службе» в войсках СС, но и время, проведенное в лагере для военнопленных после войны.

Порой прошлое пытаются не столько замолчать, сколько исказить, фальсифицировать. Об одной из таких фальсификаций я хочу рассказать. Речь пойдет о тех, кому было 16 в 1944 году, о кёльнских подростках, боровшихся против фашистов.

Глава XI. «ПИРАТЫ ЭДЕЛЬВЕЙС». КТО ОНИ?

Что такое «непреодоленное прошлое»? Западногерманские «демоскопы», регистрирующие колебания общественного мнения, не включают этот вопрос в свои анкеты. Видимо, потому, что само понятие трудно уместить в узкие рамки статистических колонок. К тому же их больше привлекают футурологические «зори», нежели потемки прошлого. А между тем вопрос очень важен.

Если вы попытаетесь выяснить его в частном порядке, в ходе личной беседы, реакция, разумеется, будет различной.

«Коммунистическая пропаганда…» — поморщится преуспевающий менеджер, читающий «Вельт» и «Шпигель».

Перейти на страницу:

Все книги серии Библиотека журнала ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия»

Похожие книги

Сталин. Битва за хлеб
Сталин. Битва за хлеб

Елена Прудникова представляет вторую часть книги «Технология невозможного» — «Сталин. Битва за хлеб». По оценке автора, это самая сложная из когда-либо написанных ею книг.Россия входила в XX век отсталой аграрной страной, сельское хозяйство которой застыло на уровне феодализма. Три четверти населения Российской империи проживало в деревнях, из них большая часть даже впроголодь не могла прокормить себя. Предпринятая в начале века попытка аграрной реформы уперлась в необходимость заплатить страшную цену за прогресс — речь шла о десятках миллионов жизней. Но крестьяне не желали умирать.Пришедшие к власти большевики пытались поддержать аграрный сектор, но это было технически невозможно. Советская Россия катилась к полному экономическому коллапсу. И тогда правительство в очередной раз совершило невозможное, объявив всеобщую коллективизацию…Как она проходила? Чем пришлось пожертвовать Сталину для достижения поставленных задач? Кто и как противился коллективизации? Чем отличался «белый» террор от «красного»? Впервые — не поверхностно-эмоциональная отповедь сталинскому режиму, а детальное исследование проблемы и анализ архивных источников.* * *Книга содержит много таблиц, для просмотра рекомендуется использовать читалки, поддерживающие отображение таблиц: CoolReader 2 и 3, ALReader.

Елена Анатольевна Прудникова

Публицистика / История / Образование и наука / Документальное
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота
Кафедра и трон. Переписка императора Александра I и профессора Г. Ф. Паррота

Профессор физики Дерптского университета Георг Фридрих Паррот (1767–1852) вошел в историю не только как ученый, но и как собеседник и друг императора Александра I. Их переписка – редкий пример доверительной дружбы между самодержавным правителем и его подданным, искренне заинтересованным в прогрессивных изменениях в стране. Александр I в ответ на безграничную преданность доверял Парроту важные государственные тайны – например, делился своим намерением даровать России конституцию или обсуждал участь обвиненного в измене Сперанского. Книга историка А. Андреева впервые вводит в научный оборот сохранившиеся тексты свыше 200 писем, переведенных на русский язык, с подробными комментариями и аннотированными указателями. Публикация писем предваряется большим историческим исследованием, посвященным отношениям Александра I и Паррота, а также полной загадок судьбе их переписки, которая позволяет по-новому взглянуть на историю России начала XIX века. Андрей Андреев – доктор исторических наук, профессор кафедры истории России XIX века – начала XX века исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова.

Андрей Юрьевич Андреев

Публицистика / Зарубежная образовательная литература / Образование и наука