Читаем «Волшебные места, где я живу душой…». Пушкинские сады и парки полностью

Луна в туманном ореолеПлывёт по звёздному приволью.Потоки лунного кумысаТекут на свечи кипарисовИ тополей пирамидальныхИ, в волнах преломясь кристальных,Блистают серебром чернёнымНа скалах. Гор крутые склоныИ моря Чёрного пучины,Каньоны узкие, долиныВ ночи сиянием луныБожественно озарены.

Мичурина Мария. 14 лет. Крымская ночь

И видится: по нитям светаДух величайшего поэтаСпускается на берег Крыма,Куда зовут необоримоМладой любви воспоминанья
И вдохновений трепетанье,Звезды мерцанье, наречённойКогда — то девой утончённойПрекрасным именем своим…Но дух, надмирный пилигрим,Мелькнул в лучах и вновь исчезВ бездонных пажитях небес.…А души новых поколенийВлечёт его стихотворенийВозвышенная глубина,Гармония и новизна.

Посвящение Пушкину

Но лишь божественный глагол

До слуха чуткого коснётся,

Душа поэта встрепенётся,

Как пробудившийся орёл.

А. С. Пушкин. «Поэт»Поэт в минуты вдохновенья —Посланец мира неземного,
Божественные откровеньяОн претворяет в силу слова.И «сквозь магический кристал»Он окружающее видит.Затворены его уста,Из них ни звука не изыдет,Доколе образов играСтихами вдруг не изольётся.Всё сердце — в кончике пера —Страдает, плачет и смеётся.Все чувства, мысли все, весь разумОбострены в миг вдохновенья.Стихи суть не простые фразы —Души воскресшей песнопенья.

Пушкиногорье

Ризнык Софья. 10 лет. Пушкин в Михайловском

Зимний вечер в Михайловском

Стоят заиндевелые берёзки
У Сороти вдоль белых берегов.Играют дивно радужные блёсткиНа волнах распушившихся снегов.В саду, в застылой липовой аллее,Сгущается лиловый строй теней,И облака — ожившие камеи —Глядят на землю через вязь ветвей.В Михайловском нисходит зимний вечер.Сугробы голубеют под окном,И солнце алым светом издалечеСтруится в невысокий барский дом,Где Пушкин некогда, усевшись на диване,В морозных синих сумерках читалСвои стихи любимой старой няне,И огонёк свечи слегка дрожалОт звуков голоса его певучих.Сияла ярко творчества звезда…Мелодии прекрасных тех созвучийВсё явственней слышны нам сквозь года.
Поёт доселе пушкинская лира!Душою гений жив, он с нами, здесь!И не умолкнет до скончанья мираЕго стихов живительная песнь.

Мальков Егор. 13 лет. Тригорское

Май в Тригорском

Парк в Тригорском празднует веснуЗвонким щебетом небесных птах.И подобен терпкому винуАромат черёмух. На прудах —Облака весенних конфеттиИз легчайших белых лепестков.Чайка величавая летитНад водой посланницей веков.Незабудок синих островкиВ нежно — изумрудных струях трав —Нотки поэтической тоскиВ серенаде пушкинских дубрав.

Перечитывая Пушкина

Перейти на страницу:

Похожие книги

Путеводитель по поэзии А.А. Фета
Путеводитель по поэзии А.А. Фета

В одной книге впервые анализируются все лирические стихотворения А. А. Фета (1820–1892), включенные в Образовательный стандарт для средних школ и в Программу для поступающих в МГУ имени М. В. Ломоносова: «Кот поет, глаза прищуря…», «Облаком волнистым…», «Шепот, робкое дыханье…», «Это утро, радость эта…», «Сияла ночь, луной был полон сад. Лежали…» и др. Каждая из четырнадцати глав представляет собой разбор одного из стихотворений. Рассматриваются мотивная структура, образный строй, лексика, особенности звукописи, метрики и ритмики фетовских текстов.Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов и преподавателей-филологов и всех почитателей русской литературной классики.SummaryА. М. Ranchin. A Guide to А. А. Fet's Verse: a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).It is for the first time that all A. A. Fet's (1820–1892) lyrical poems included in the Educational Standard for secondary schools and the Obligatory Reading List for school-leavers taking entrance exams for Lomonosov Moscow State University are analyzed in one book: 'The cat is purring and its eyes are squinting…'(Kot poyot, glaza prishchurya….); 'A wavy cloud… '(Oblakom volnistym…); 'Whispers, bashful breathing…'(Shopot, robkoye dykhanie…); 'This morning and this joy…'(Eto utro, radost' eta…); 'The night was shining, garden full of moon…' (Siyala noch, lunoy byl polon sad. Lezhali…) and others. Each of the fourteen chapters contains analysis of one poem. Things under consideration are: the motif structure, the structure of imagery, vocabulary, peculiarities of sound symbolism, metrics and rhythmics of Fet's texts. When called for, some of Fet's biographical data are given — the ones reflected in his poems.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams, students and professors of philology and all the lovers of Russian classical literature.

Андрей Михайлович Ранчин

Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука / Детская образовательная литература