— Если и уволят — не стоит так-то уж отчаиваться. В той жизни, которая нам предстоит, гимназический аттестат вряд ли понадобится.
Юля с сомнением посмотрела на Ванду, но ничего не сказала.
Когда девушки ушли и сестры остались одни, Маруся долго нервно ходила по комнате, потом остановилась и решительно тряхнула головой:
— Я пойду на педсовет и признаюсь, что брошюру Наташа взяла у нас.
Юля грустно усмехнулась:
— Зачем? Чтобы тебя тоже уволили из гимназии? Наташе ты этим не поможешь.
— Все равно!
— Нет, не все равно! — горячо сказала Юля. Сама она получила аттестат уже три года назад и теперь училась на зубного врача. — Нет, не все равно. Ванда глупости говорит, что образование ни к чему. Ты должна нормально закончить гимназию, а потом будет лучше, если ты закончишь и дополнительный восьмой класс, чтобы получить диплом домашней учительницы. Все-таки профессия. С деньгами становится все труднее, папа из сил выбивается, а Коля еще маленький.
Маруся с отчаянием посмотрела на сестру:
— Думаешь, я не понимаю? Но ведь по отношению к Наташе это будет нечестно!
— А по отношению ко мне и к Жене это будет честно? — спросила Юля. — Брошюра-то не твоя, а Женина. И неприятности будут в первую очередь у нее. Да и Наташе такая жертва не нужна.
При обыске у ученицы шестого класса Денисовой изъята общая тетрадь, в которой обнаружены:
1. Выписки из «Темного царства» Добролюбова, из биографии Герцена, из П. Леру и других сочинений о борьбе различных направлений XIX века.
2. Краткие цитаты, как то: «труден путь общественного обновления», «лучше быть недовольным человеком, чем довольной свиньей», и подобные им.
3. Отрывки из стихотворений Некрасова,
4. Список книг для чтения, среди которых: Герцен «Кто виноват?», Чернышевский «Что делать?», Писарев, Ткачев, Якушкин…
Ученице 6-го класса Наталье Денисовой педагогическим советом предложено подать прошение об увольнении.
Через год Маруся Спиридонова закончила основной курс тамбовской женской гимназии одной из лучших и была принята в дополнительный восьмой класс. Однако получить профессию ей гак и не удалось. Неожиданно на семью Спиридоновых обрушилось несчастье: Александр Алексеевич осенью 1901 года стал прихварывать, а в начале января врачи объявили, что жить ему осталось от силы несколько месяцев.
Резолюция: уволить и выдать документы.
Приписка внизу: Аттестат № 11З, выданный из Женской Гимназии 14 февраля 1902 года, получила.
Милостивая государыня Ольга Алексеевна!
Переданный Вами дочери моей, Марии Спиридоновой, ее аттестат об окончании курса наук в Гимназии, я вчера получил, о чем, согласно высказанному Вами желанию, сообщаю.
Прошу принять <…> к Вам уважении.
АТТЕСТАТ
Предъявительница сего ученица VII класса Тамбовской Женской Гимназии Спиридонова Мария Александровна, как видно из ее документов, дочь Коллежского Секретаря, православного вероисповедания, имеющая от роду 16 лет, поступила в 1895 году во II класс Тамбовской Женской Гимназии и находилась в ней до окончания полного курса учения. В продолжение всего этого времени вела себя отлично и была переводима по испытаниям в высшие классы, а именно: из I-го во II-й в 1895 г., из II-го в III-й в 1896 г., из III-го в IV-й в 1897 г., из IV-го в V-й в 1898 г., из V-го в VI-й в 1899 г., и из VI-го в VII-й в 1900 г.
В настоящем году, при бывшем окончательном испытании ученицам VII-го класса, она оказала в обязательных предметах гимназического курса нижеследующие познания:
В Законе Божием отличные (5)
В русском языке с церковно-славянским и словесности хорошие (4)
и сочинение на русском языке написала хорошо (4)
В математике хорошие (4)
В географии всеобщей и русской хорошие (4)
В истории всеобщей и русской удовлетворительные (3) В естественной истории отличные (5)
В физике и математической и физической географии хорошие (4)
Из всех этих предметов получила в общем среднем выводе отметку 4 1/8.
Затем, чистописанию и рукоделию обучалась с удовлетворительными успехами.
Сверх того, из необязательных предметов гимназического курса она обучалась:
Французскому языку с хорошими успехами
Немецкому языку с хорошими успехами