Звонок для родителя. Как дать ребенку качественное образование вне школьных стен

А в школе многие из нас были так запутаны и запуганы «сложностью» некоторых предметов, что до сих пор боятся провала. Хотя взрослому человеку с высшим образованием не составит особого труда разобраться в учебнике для 13–15-летних детей. Но тут важно желание. Если же его нет или времени не хватает, всегда можно найти достойный недорогой онлайн-курс, офлайн-занятия в образовательных центрах или студиях при вузах (в МГУ, например, есть бесплатные кружки для ребят из средней и старшей школы), обратиться за помощью в онлайн-школу, найти преподавателя в тематической группе или на специализированном сайте и организовать групповые занятия.

Если ребенок еще маленький и вы только начали путь семейного обучения, самое главное – не задавить его любознательность и вселить уверенность, что все обязательно получится!

Гриша на СО с 1‐го класса, и основной задачей, которую мы с мужем ставили перед собой в начальной школе, было именно пробудить и поддержать у ребенка интерес к учебе. Поэтому мы не давили с прописями, математикой и другими уроками, а поощряли интерес к тому, к чему тянулся он сам.

В результате сын полюбил учиться, а математика, письмо и английский, которые в начальной школе давались ему с трудом, постепенно подтянулись. Сейчас, в 11‐м классе, у Гриши очень высокая мотивация к учебе и целеустремленность, и он совершенно спокойно читает самые зубодробительные параграфы по физике и решает задачки по алгебре. В 10‐м классе он проходил программу по школьным предметам самостоятельно, используя бесплатные ресурсы. В 11‐м планирует работать так же, делая упор на подготовку к ЕГЭ, о которой я расскажу отдельно. Но уверена: если бы в начальной школе мы задавили его мотивацию, сейчас приходилось бы грозить наказаниями, платить за хорошие оценки, умолять и нанимать репетиторов.

Помню, когда Грише было семь лет, Игорь Чапковский сказал мне фразу, которая врезалась в память. Тогда она показалась далекой от реальности: «Кристина, не бойтесь, что не сможете объяснить ребенку физику. К 11–12 годам большинство хоумскулеров при правильной организации обучения переходят на самообразование».

При взгляде на заводного и озорного семилетнего Гришу, который не хотел самостоятельно читать и отказывался садиться за школьные прописи, мне в это верилось с трудом. Я решила, что, возможно, прилежные, тихие, спокойные, серьезные дети действительно способны в 12 лет сами читать учебник по физике, но к моему непоседливому ребенку это не имеет отношения…

Однако в итоге Игорь Моисеевич оказался прав! За эти годы сын сильно изменился: стал самостоятельным, сознательным, влюбился в книги и учебу. Да, ему не всегда и не все интересно, но сейчас, в отличие от семи-восьми лет, он готов преодолевать трудности, понимая, зачем ему это нужно. Он знает, что если уделит полчаса в день не самым любимым алгебре и геометрии, то сможет без проблем сдать аттестацию, а все остальное время посвящать тем предметам, что любит: истории, обществознанию, литературе, географии, физике, испанскому.

Дарья Соколова, окончившая 10–11-й классы на семейном обучении, и вовсе по-новому открыла для себя физику и прочие «скучные» предметы, покинув школьные стены. «Как в школе мы воспринимали физику или математику? Как нечто занудное, непонятное, что нужно вызубрить, ответить, чтобы тебя не трогали, и забыть. Когда я перешла на семейное и начала читать главы по физике элементарных частиц, мне неожиданно стало настолько интересно, что я взяла и открыла учебник на самой последней страничке, чтобы узнать, чем же все закончится (смеется). Так неожиданно для меня самой появился интерес, которого раньше не было. Оказалось, что даже физика может быть увлекательной», – рассказывает Даша.

Спустя девять лет семейного обучения собственного ребенка и бесед с другими родителями и детьми, пережившими схожий опыт, я вижу, что главное – перестать бояться и привить детям интерес к учебе, уверенность в своих силах, научить учиться. Тогда не будут страшны ни физика, ни геометрия.

«Для особо одаренных повторяю еще раз!»

Сколько времени уходит на обучение?

Меня часто спрашивают, много ли часов в день я трачу на занятия с сыном. Большинство людей уверены, что семейное обучение очень затратно по времени. В действительности это не совсем так, а точнее – совсем не так. Конечно, если переводить на семейное ребенка, который уже успел до дрожи возненавидеть учебу, скорее всего, придется пройти нелегкий этап расшколивания (о нем мы уже говорили в главе 6) или стоять над душой, что будет высасывать из родителей силы и нервы и отнимать все свободное время. Однако если успешно пройти через расшколивание, ситуация изменится.

Даша Соколова перешла на семейное обучение со школьного уже в сознательном возрасте (после 9‐го класса) и без репетиторов и посторонней помощи поступила на бюджет ГУ ВШЭ, а позже – МГУ. Она вспоминает, что никаких проблем с организацией распорядка и созданием собственной системы у нее не было, на семейном все стало свободнее и удобнее: