100 уроков лидерства А. В. Суворова для бизнеса

Отечественные реалии вкупе с глобализацией мирового рынка привели к тому, что я уже стал сомневаться, возможно ли сегодня заложить православную веру в основу корпоративной философии и политики. Опыт НПО «МИР» показал, что это вполне реально, не противоречит ни свободе совести, ни толерантности. В НПО «МИР» православие наряду с патриотизмом, качеством и интересами заказчика – важнейшие ценности корпоративной культуры компании. Компания вполне успешна на рынке, входит в сотню лучших компаний России, благополучно преодолела все наши кризисы последнего времени, неоднократно награждалась премиями правительства за достижения в области качества.

Урок 74. Сначала верность, потом обучение. Обучая, укрепляй верность

Безверное войско учить, что перегорелое железо точить.

Войско необученное, что сабля неотточенная.

Следующий момент, на котором акцентирует наше внимание Александр Васильевич, – это тот факт, что в основе всего лежат вера и верность. «Безверное войско учить, что перегорелое железо точить». И действительно, компании тратят миллионы рублей на сотрудников, которые никоим образом не связывают с ней свое будущее и не способны вывести компании на качественно новый рубеж. Коллектив надо постоянно обучать, развивать: «Войско необученное, что сабля неотточенная». Но делать это можно, только когда «войско» верное, иначе все усилия будут потрачены впустую.

Не будем сейчас отвлекаться в сторону религиозной тематики. Об этом достаточно сказано и в предыдущем уроке. Хотелось бы лишь отметить, что, прежде чем заниматься обучением сотрудников, необходимо предпринять максимум усилий по повышению лояльности персонала, иначе это будет ситуация «деньги на ветер». И действительно, наши отечественные руководители боятся потратить деньги на обучение, и в результате по обученности персонала явно уступают компаниям западным, которые стабильно тратят на это дело от 10 до 15 % от прибыли.

Вспоминая суворовский опыт, когда тот успешно разбивал даже самые лучшие западные войска того времени – войска революционной Франции, мы должны не бояться учить своих сотрудников, а, опираясь на патриотизм и российские духовные традиции, воспитывать у них веру и верность, а затем учить именно тому, что им нужно для успеха.

Урок 75. Приближайте к себе умных советников, но не наделяйте их слишком большими полномочиями

Стон советника безправнаго на пользу.

Очень тонко Александр Васильевич рисует характер взаимодействия с подчиненными и советниками (см. рис. ниже):

Несмотря на кажущуюся сложность, смысл этого рисунка предельно прост: нужно приближать к себе в советники людей умных, даже умнее тебя самого, однако не наделять их при этом большими правами, особенно если ты не уверен в их благонадежности. Суворов иллюстрирует мысль следующим образом: чем ближе к тебе умный человек (большие шарики), тем большее позитивное влияние он оказывает на твое воздействие на подчиненных («тень пользы»). А от человека не очень умного (маленькие шарики), как ни приближай их, толку все равно будет мало. Еще конкретнее эту мысль Суворов иллюстрирует следующими рисунками:

Начальник должен быть доступным для умнейших «бесправных» советчиков и, наоборот, отдалять от себя пусть и наделенных правами, но «ограниченного ума» подчиненных. Тогда в целом его влияние на вверенную в управление сферу будет ярче и позитивнее. Яркий пример – Чингисхан, который «коллекционировал» умных людей – выходцев из самых разных стран, и наш Петр I.

Начальник же, отдаливший от себя умных людей, заранее обрекает себя на неадекватность принимаемых решений и проигрывает своему более доступному конкуренту.

Урок 76. Удаляйте под разными предлогами от себя людей, чуждых по духу

Кои долгохвостой стратегии, сикурсной тактики и парадирнаго строя крепко держатся, таковых нарочито прочь ^{на особыя неважныя дела усылать.}

А вот людей, чуждых по духу, придерживающихся противоположных подходов, Суворов советует отдалять от себя как можно дальше, занимая их всякими мелкими делами. Так он, собственно, и поясняет свой рисунок: «Кои долгохвостой стратегии, сикурсной тактики и парадирнаго строя крепко держатся, таковых нарочито прочь на особыя неважныя дела усылать». «Сикурсной тактики» здесь означает «постоянно обращающихся за помощью и подкреплением». Парадирный строй – строй парадный, бесполезный, даже вредный при переходе в атаку.