Читаем Академик Г.А. Николаев. Среди людей живущий полностью

У меня работало немало аспирантов. Руководство ими я начал в начале 30-х годов. Нередко разница в возрасте между нами была небольшой, но это не мешало установлению хороших отношений, основанных на взаимном уважении. Впоследствии человек 15 из них стали докторами наук. В отношении с аспирантами я всегда придерживался навыков, привитых мне в молодости: свобода действия аспиранта, постоянный контроль. Пусть работа аспиранта «за очень редким исключением» станет только его собственностью, и пусть подписывает ее он один.

Лично я пришел к административной деятельности не сразу, спустя 15 лет после окончания МИИТа. Это время я работал с одним-двумя инженерами или техниками. Сам устанавливал приборы, производил расчеты и всегда сам писал отчет. Мне кажется, что каждому руководителю полезно пройти жизненную школу черновой работы. Плохо, если молодой специалист сразу становится заведующим. Все приходит постепенно: и навыки в работе, и умение работать с людьми. Может быть, 14 лет — это слишком много для подготовки к административной деятельности, но я об этом не жалел. Более 5 лет из них я выполнял работу в этом стиле, имея звание профессора. Я и сейчас стремлюсь административные функции сократить до минимума. Привычка к самостоятельной работе, выработанная в молодости, не выветривается. Я по-прежнему читаю лекции по основному курсу своей специальности, также руковожу работой аспирантов.

В 1953 году я вступил в ряды КПСС и полностью удовлетворен, что имею возможность от лица КПСС действовать, воспитывать комсомольцев, что мне доверено такое ответственное дело, как руководство выдающемся учебным заведением — МВТУ.

Я часто выезжал за рубеж и изучал там подготовку специалистов и в меньшей степени — работу НИИ и заводов. Убежден, что наша система вузов является наиболее совершенной.

Те, кто хоть немного застал старый мир, могут оценивать титаническую работу, которую провела КПСС по превращению одной из наиболее отсталых стран мира — России — в одну из мощнейших и передовых и какой же тяжелый путь пройден народом в борьбе с внешними врагами и внутренней отсталостью.

Mutatis mutandis — «Меняется то, что должно меняться». Мне кажется, каким я был, таким остался.

Кредо — это теоретическая база моей деятельности.

1982-1985

Путевые заметки

Впечатления о поездке в США (октябрь—ноябрь 1970 года)


Среда, 28/Х

Отлет туристической группы состоялся в 12:30 дня.

В 16 часов приземлились в Лондоне в аэропорту Хитроу. Каждые 2-3 минуты с него вылетают самолеты. Огромный аэропорт, здание тянется на сотни метров. Перелет через океан прошел спокойно. К моменту захода солнца появилась земля. Это Канада. Южнее — северная часть США. Бесчисленные озера, леса. Городов мало. Появляется Бостон. Еще полчаса, и самолет начинает кружить над ярко освещенной территорией. Опуститься не так просто. Самолеты приходят через минуту, нужно ждать своей очереди.

Выходим на аэропорт Кеннеди, проходим контроли: медицинский, паспортный, таможенный, это все занимает 10 минут. Контролеры — негры. В США запрещено ввозить овощи и мясо. Мы в автобусе. Едем в гостиницу «Нью-Йоркер», авеню 8, стрит 34, находящуюся на острове Манхэттен.

Проезжаем туннелем через Ист-Ривер. За это шофер оплачивает проезд частной фирме. Поражают дороги в 8 и 10 линий, не имеющих пересечений, тысячи автомашин около аэропорта, грандиозность самого аэропорта. В США радио, телеграф, телефон, железные дороги — все частное, имеются и частные улицы.

В Манхэттене около тысячи домов свыше 30 этажей, но улицы не очень загромождены. Построен он по системе шахматной доски, кварталы очень короткие. Много бегущих автомашин и немного стоящих. Огромное количество подземных гаражей. Кроме Манхэттена в Нью-Йорк включает Бруклин, Куин-Сити, Кинг-Сити, Джерсейф, Эссекс, Нью-Йорк и другие районы. Приезжаем в первоклассную гостиницу. Стоимость номера для двоих 30 долларов в сутки. Нью-йоркское время на 8 часов отличается от московского. Перелет от Лондона до Нью-Йорка занял 7 часов. Ложимся спать в 22 часа по нью-йоркскому времени.


Четверг, 29/Х

Помещаемся на 35-м этаже. Великолепно работают восемь отрегулированных лифтов, время подъема полминуты. Наверху доносится гул автомашин, напоминающий рокот волн. Температура около 15 °С. Много освещенных близких и дальних громад. В полутора километрах река Гудзон, медленно передвигающая массу воды с севера на юг в залив океана. День обещает быть ясным. Получаем скромный завтрак на основе самообслуживания: кофе, творог, две булочки, рис — стоимость 1,2 доллара. Это крайне дорого. Очередей в кафетериях нет.

Напротив нас вокзал Пенсильванской железной дороги. Огромный холл, а все остальное под землей. Линий много, поезда короткие: 3-4 вагона. Их водят тепловозы. Народу поразительно мало. В здании наверху концертные залы, кино. Рядом помещается главный почтамт. Хорошее здание. В нем вывешены портреты Никсона и начальника почтамта в одинаковых рамках.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй
Грамматика фантазии. Введение в искусство придумывания историй

Итальянский писатель Джанни Родари хорошо знаком миллионам читателей как автор веселых детских сказок.«Грамматика фантазии» не обращена непосредственно к детям, хотя в конечном счете написана для них. Основное содержание книги составляют вопросы разностороннего воспитания ребенка, формирования его неповторимой индивидуальности. Автора особенно интересует проблема развития творческих начал у детей, в частности «феномена» фантазии. Ряд глав посвящен анализу структуры сказки и различным способам ее создания.При разработке своих методов «стимулирования воображения ребенка» Родари в основном опирается на труды психологов, педагогов, лингвистов, в частности, его внимание привлекают работы многих советских ученых.Книга Родари представляет интерес для широкого круга читателей и, конечно, в первую очередь — для родителей и педагогов.

Джанни Родари

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Прочая научная литература / Образование и наука
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения

В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Анатолий Борисович Вифлеемский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Моя система воспитания
Моя система воспитания

Антон Макаренко – гениальный педагог и воспитатель. По мнению специалистов ЮНЕСКО только четыре педагога в мире, определивших способ педагогического мышления в XX веке, получили международное признание. Это – Джон Дьюи, Георг Кершенштейнер, Мария Монтессори и Антон Макаренко. Система воспитания Макаренко основана на трех основных принципах – воспитание трудом, игра и воспитание коллективом. И в России имя Антона Семеновича Макаренко уже давно стало нарицательным и ассоциируется с человеком, способным найти правильный подход к самому сложному ребенку…В 2016 году исполняется 80 лет «Педагогической поэме», отдельное издание которой в трех частях появилось в 1936 году. В настоящем издании публикуется полностью восстановленный текст.

Антон Семенович Макаренко

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей