Читаем Автограф. Культура ХХ века в диалогах и наблюдениях полностью

— Как правило, они хотят украсить свой офис. Эта работа стала основным источником нашего дохода. Я хочу убедить клиента, что ему нужно не только обустроить пространство, но и составить коллекцию. Я говорю: сейчас в России работают 80 тысяч художников. А в профессиональной среде знают приблизительно 50 мастеров каждого периода. И важно, чтобы он приобрел картину современника, который входит в число тех, кто останется в истории. Я продолжаю: искусство — это возможность попасть в будущее. Простота этой мысли многих обезоруживает. Есть искусство, которое отражает время, фиксирует его. Именно оно даст представление потомкам об искусстве конца XX века. Стараясь быть объективным, я говорю, что знаю 130 российских художников, которым гарантировано место в истории искусства.

ГАЗЕТА КУЛЬТУРА08.06.1996

Что-то брокеры в почете

При советской власти «лирикам» приходилось несладко. Но и нынешняя экономическая ситуация расцвету учреждений культуры тоже не способствует.

Конфликт, длящийся целый год в стенах Государственного музыкального училища им. Гнесиных, столетний юбилей которого будет отмечаться в следующем году, в полной мере отражает проблемы, стоящие перед любым отечественным учебным заведением. Минкульт РФ выделяет ему 50 процентов от уровня четвертого квартала прошлого года, на которые уже невозможно свести концы с концами. О регулярных задержках с выплатой зарплаты и говорить не стоит (а средняя зарплата в марте 1994 года составила 50 тыс. рублей). Все это вынудило коллектив Гнесинки попытаться найти выход, поскольку слова директора М. Д. Ворожеева «не волнуйтесь, нам все отдадут» не утешали.

Кроме знаменитого 12-этажного здания на Воровского, где нередко в последнее время отключают воду и лифты из-за знакомой до боли нехватки денег на хозяйственные нужды, Гнесинское училище располагает эстрадным филиалом, размещенным на Б. Ордынке, 27. Нетрудно догадаться, что денежный «котел» общий, хотя источников доходов два: и на Воровского, и на Б. Ордынке администрация сдает свободные помещения плюс валюта, получаемая с иностранных студентов классического, разумеется, отделения. Правда, сколько денег в этот «котел» попадает, мало кто знает. Документы, касающиеся финансовой деятельности эстрадного филиала, М. Д. Ворожеев не показывал членам инициативной группы буквально до последних дней. Хотя его полномочия сомнительны: еще 23 ноября на общем собрании директору было выражено недоверие.

Недовольство «классиков», по сути, нахлебниками — эстрадным отделением — возрастало. Наконец, 28 апреля приказом № 321 за подписью министра культуры Е. Сидорова было объявлено о преобразовании эстрадного филиала Высшего государственного музучилища им. Гнесиных в Государственное музыкальное учреждение эстрадно-джазового искусства. Прошло две недели, а комиссия по разделу имущества, материального обеспечения и штатов, увы, не назначена. И что значит «преобразование», когда речь идет о полной автономии, то есть о создании нового учебного заведения со всеми вытекающими отсюда денежными затратами. Кто их возьмет на себя? Министерство культуры или Гнесинка?

Вопросов накопилось в самом деле немало. Требует серьезного пересмотра учебный план. 400 преподавателей на 950 студентов — слишком много, значит, занижена почасовая нагрузка. И сокращение штатов, как ни крути, предстоит провести вновь выбранному директору.

Кроме того, Закон об образовании, принятый два года назад, предписывает каждому учебному учреждению иметь лицензию, документы на здание, собственный устав и т. д. Кто не успеет к сентябрю нынешнего года с оформлением лицензии, автоматически подпадает под общую систему налогообложения, а из-за отсутствия устава к тому же банк вправе закрыть счет.

По мнению членов инициативной группы, Гнесинское училище сегодня сродни Летучему голландцу. Юридический статус известнейшего музыкального заведения страны, воспитавшего не одно поколение талантливых артистов, не узаконен. Ведь до сих пор не существует учредительного договора, который должен представить, естественно, учредитель — Министерство культуры. Нет и нормативов финансирования. Интересно, каким образом Минкульт собирается утверждать бюджет Гнесинского училища?

Бедственное положение музыкального образования действительно требует радикального решения на правительственном уровне. В противном случае недалек тот день, когда снискавшие мировую славу русская исполнительская и вокальная школы перестанут существовать.

ГАЗЕТА УТРО РОССIИ26.05.1994

Суперпроект вернет зрителя в кинотеатр. И поставит в очередь

Перейти на страницу:

Похожие книги

99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее
99 глупых вопросов об искусстве и еще один, которые иногда задают экскурсоводу в художественном музее

Все мы в разной степени что-то знаем об искусстве, что-то слышали, что-то случайно заметили, а в чем-то глубоко убеждены с самого детства. Когда мы приходим в музей, то посредником между нами и искусством становится экскурсовод. Именно он может ответить здесь и сейчас на интересующий нас вопрос. Но иногда по той или иной причине ему не удается это сделать, да и не всегда мы решаемся о чем-то спросить.Алина Никонова – искусствовед и блогер – отвечает на вопросы, которые вы не решались задать:– почему Пикассо писал такие странные картины и что в них гениального?– как отличить хорошую картину от плохой?– сколько стоит все то, что находится в музеях?– есть ли в древнеегипетском искусстве что-то мистическое?– почему некоторые картины подвергаются нападению сумасшедших?– как понимать картины Сальвадора Дали, если они такие необычные?

Алина Викторовна Никонова , Алина Никонова

Искусствоведение / Прочее / Изобразительное искусство, фотография
Мифы древних славян
Мифы древних славян

Русская мифология – это совершенно особый и удивительный мир. Сейчас заметно повышается интерес к родной культуре наших предков – ведам, язычеству, обычаям, праздникам древних славян и языческой культуре с культом почитания бога Солнца и других. Обо всем этом вы сможете прочитать в книге, которую мы представляем вашему вниманию. Как был сотворен белый свет и возникли славянские народы, откуда «есть пошла земля Русская»; как поклонялись богам, умилостивляли лесных и водяных духов, почитали языческих богов и святых, совершали семейные обряды и справляли праздники? На эти вопросы вы найдете ответы в нашей книге. Также в книге представлен весь пантеон древних славянских богов – от бога золота и богатства Велеса до бога Солнца Ярилы. Удивительные картины художника и знатока древней славянской мифологии Андрея Гусельникова подарят вам незабываемые впечатления от знакомства с древними богами наших предков.

Александр Николаевич Афанасьев , Лада Кутузова

История / Прочее / Мифы. Легенды. Эпос / Образование и наука / Древние книги