Читаем Беларусь. Полная история страны полностью

В Петрограде с октября 1916 года (раньше не разрешали) начали издаваться белорусские газеты «Дневник» («Дзянніца») и «Светоч» («Светач»). «Дневник» не просуществовал и трех месяцев, поскольку цензура сочла национально-демократическую направленность издания «пособничеством врагу», а «Светоч», предназначавшийся для католиков, протянул чуть дольше – до середины января 1917 года. Обе газеты не сыграли значимой роли в белорусском национальном движении. Но в то же время их издание стало свидетельством изменения курса царской власти, которая наконец-то начала считаться с национальными меньшинствами.

Глава седьмая

Беларусь в межвоенный период

Февральская буржуазно-демократическая революция

23 февраля (8 марта) 1917 года в Петрограде прошли митинги и забастовки, вызванные дефицитом продуктов питания (в первую очередь – хлеба). Главными лозунгами протестующих были: «Долой войну!» и «Долой самодержавие!». 25 февраля забастовка переросла в общегородскую, а 27 февраля, после присоединения к протесту солдат Петроградского гарнизона, она превратилась в вооруженное восстание. Были захвачены телеграф, вокзалы, ряд правительственных учреждений, арсенал, из тюрем освободили политических заключенных. 28 февраля состоялось первое заседание Петроградского Совета, большинство в котором составляли меньшевики и эсеры. В ночь с 1 на 2 марта Исполком Петроградского Совета и Временный комитет Государственной думы, сформированный депутатами 27 февраля (12 марта), договорились о создании Временного правительства. 2 (15) марта император Николай II отрекся от престола[112]. В тот же день из депутатов Государственной думы было сформировано Временное правительство во главе с князем Георгием Львовым, которого Николай II назначил главой правительства при своем отречении. В состав Временного правительства вошли конституционные демократы (кадеты), умеренно правые члены «Союза 17 октября» (октябристы) и всего один социалист – эсер Александр Керенский. Таким образом, самодержавная Российская империя стала (по факту) буржуазной республикой, в которой возникло двоевластие. Временное правительство и Петроградский Совет не могли прийти к соглашению и сформировать коалицию.

2 (15) марта боевые дружины минских рабочих освободили из тюрьмы 400 политических заключенных, арестовали командующего Минским военным округом генерала Евгения Рауш фон Траубенберга, военного коменданта города и ряд других высоких чинов. Власть в городе перешла к Комитету общественного порядка и безопасности. Гражданским комендантом Минска (с правами губернатора) стал председатель Минской губернской земской управы Борис Самойленко. 4 (17) марта Самойленко назначил временным начальником милиции Всероссийского Земского Союза по охране порядка в городе Минске Михаила Михайлова (под этим псевдонимом здесь работал известный революционер-большевик Михаил Фрунзе). Отряды милиции захватили почту, телеграф, правительственные учреждения. Из эсеров, бундовцев, большевиков и членов Совета крестьянских депутатов был сформирован Минский Совет рабочих и солдатских депутатов, который возглавил большевик Борис Позерн. По неоккупированным белорусским землям прокатилась революционная волна. Повсюду на местах возникало двоевластие. Впрочем, те Советы, в которых преобладали эсеры и меньшевики, активно сотрудничали с временными общественными комитетами порядка, а впоследствии – с комиссарами, назначенными Временным правительством.

Во Временном правительстве тон задавали кадеты, взявшие курс на продолжение войны «до победного конца». С военно-стратегической точки зрения такой курс был верным, поскольку Антанта и ее союзники побеждали в войне. Но с точки зрения внутренней ситуации курс был провальным, потому что народ не хотел продолжать войну. Солдаты не понимали, за что они воюют, они не доверяли офицерам, они устали от войны. Определение политического строя государства, решение аграрного вопроса и обсуждение прочих реформ кадеты откладывали до созыва Учредительного собрания по окончании войны. Большевики, выступавшие за немедленное прекращение войны, отказывались сотрудничать с Временным правительством и выдвинули лозунг перерастания буржуазной революции в социалистическую. Надо сказать, что с точки зрения представителей национальных меньшинств программа большевиков выглядела привлекательнее, потому что они признавали право наций на самоопределение (кто мог знать, чем все закончится?). Кадеты были сторонниками сохранения «единой России» и, кроме того, придерживались концепции западноруссизма, поэтому у патриотически настроенных белорусов они популярностью не пользовались, как в целом и по всей стране. Эсеры, с одной стороны, выступавшие за продолжение войны, а с другой – обещавшие передать крестьянам землю без выкупа, были гораздо популярнее. Отсутствие народной поддержки подталкивало кадетов к установлению военной диктатуры.

Стремление к национальному возрождению

Перейти на страницу:

Все книги серии История на пальцах

Средневековье. Полная история эпохи
Средневековье. Полная история эпохи

Средневековье. Самая спорная и противоречивая эпоха в истории человечества. Одни воспринимают ее как времена прекрасных дам и благородных рыцарей, менестрелей и скоморохов, когда ломались копья, шумели пиры, пелись серенады и звучали проповеди. Для других же Средневековье — это время фанатиков и палачей, костров инквизиции, вонючих городов, эпидемий, жестоких обычаев, антисанитарии, всеобщей темноты и дикости.Неужели правда, что рыцари и вообще люди в Средние века были маленького роста — не выше полутора метров, а те, кто достигал нынешних средних 175 см считались чуть ли не гигантами? И в Средневековье на самом деле никто кроме монахов не умел читать и писать, мылись всего два раза в жизни — после рождения и перед смертью, жутко воняли и кишели блохами? И меч весил 20 кг, а доспехи все 100, поэтому рыцаря поднимали на коня с помощью лебедки, и в туалет ему ходить приходилось прямо в доспехи, потому что их было просто не снять?Новая книга серии «История на пальцах» поможет разобраться, что к чему.

Кэтрин Грей

История / Учебная и научная литература / Образование и наука

Похожие книги

60-е
60-е

Эта книга посвящена эпохе 60-х, которая, по мнению авторов, Петра Вайля и Александра Гениса, началась в 1961 году XXII съездом Коммунистической партии, принявшим программу построения коммунизма, а закончилась в 68-м оккупацией Чехословакии, воспринятой в СССР как окончательный крах всех надежд. Такие хронологические рамки позволяют выделить особый период в советской истории, период эклектичный, противоречивый, парадоксальный, но объединенный многими общими тенденциями. В эти годы советская цивилизация развилась в наиболее характерную для себя модель, а специфика советского человека выразилась самым полным, самым ярким образом. В эти же переломные годы произошли и коренные изменения в идеологии советского общества. Книга «60-е. Мир советского человека» вошла в список «лучших книг нон-фикшн всех времен», составленный экспертами журнала «Афиша».

Пётр Львович Вайль , Александр Александрович Генис , Петр Вайль

Культурология / История / Прочая документальная литература / Образование и наука / Документальное
История России. XX век. Как Россия шла к ХХ веку. От начала царствования Николая II до конца Гражданской войны (1894–1922). Том I
История России. XX век. Как Россия шла к ХХ веку. От начала царствования Николая II до конца Гражданской войны (1894–1922). Том I

Эта книга – первая из множества современных изданий – возвращает русской истории Человека. Из безличного описания «объективных процессов» и «движущих сил» она делает историю живой, личностной и фактичной.Исторический материал в книге дополняет множество воспоминаний очевидцев, биографических справок-досье, фрагментов важнейших документов, фотографий и других живых свидетельств нашего прошлого. История России – это история людей, а не процессов и сил.В создании этой книги принимали участие ведущие ученые России и других стран мира, поставившие перед собой совершенно определенную задачу – представить читателю новый, непредвзятый взгляд на жизнь и пути России в самую драматичную эпоху ее существования.

Андрей Борисович Зубов , Коллектив авторов

История / Образование и наука