Читай между строк. Практичное руководство по любовной переписке: знакомства, свидания, брак

Халле: Давай договоримся, когда сможем встретиться? В какое время тебе будет удобно? PS: твоя собака просто красотка (как и дети!). Я обожаю собак!

Мэнди: Привет, Халле – не думаю, что могут возникнуть трудности, я все еще пытаюсь понять, как тут все устроено! Как насчет того, чтобы пересечься где-нибудь и спокойно пообщаться?

Халле: Я с радостью. Какие есть варианты?

Мэнди: Привет, Халле – прости, что долго не отвечала, боюсь, сейчас мы не сможем встретиться, я несвободна и не хочу пока заводить новые знакомства. Если ты не против, мы могли бы списаться через пару недель, но пока… Хорошего дня. Мэнди

Не только выбор среди потенциальных партнеров создает определенные трудности. Продолжая просматривать анкеты и пользоваться приложением, мы также делаем выбор в пользу того, чтобы не прикладывать усилий к построению отношений. Шварц отмечает: «При таком огромном количестве вариантов люди теряют способность выполнять какую-либо работу». Когда речь заходит о свиданиях, здесь работа – это тяжелый и трудоемкий процесс построения отношений. И как мы видели ранее, часто эта работа заключается в том, чтобы по-настоящему узнать человека, в которого вы влюбляетесь, и сформировать привязанность к нему с течением времени. Если вы этого не сделаете, то, как и мой пациент Грэм, окажетесь в замкнутом круге мимолетных и несерьезных отношений.

В своей книге «Парадокс выбора» Шварц использует цитату (авторство которой, как он признался мне, ошибочно приписывают Альберу Камю): «Убить себя или выпить чашку кофе?» Мне близка эта цитата. В своей врачебной практике я сталкиваюсь с пациентами с суицидальными наклонностями; выполнение небольших повседневных действий и стремление получать удовольствие от жизни приводят к хорошим результатам. Но Шварц отмечает, что цитата подчеркивает простой факт: мы всегда делаем выбор, осознаем это или нет. Когда у нас есть чашка кофе, мы бессознательно выбираем не совершать самоубийство (так же, как не пить чай).

При наличии слишком большого количества вариантов удовлетворение от правильного выбора сводится на нет страхом сделать неправильный. Желание продолжать просматривать анкеты потенциальных партнеров неизбежно возьмет верх.

Мы усложняем себе жизнь, формируя нереалистичные ожидания в отношении наших потенциальных партнеров. В своей книге «Мне нужен самый лучший! Как не испортить себе жизнь в ожидании идеального мужчины» (Marry Him: The Case for Settling for Mr. Good Enough) психотерапевт Лори Готтлиб рассказывает, что составила длинный список качеств, которыми должен обладать будущий супруг. Увидев этот список, профессиональная сваха рассмеялась и предупредила, что в мире, вероятно, только три человека отвечают подобным критериям и они, возможно, не заинтересуются ею.

Такие списки также могут не учитывать определенные тонкости, являющиеся важными факторами в вопросах привлекательности. Не так давно одна из моих клиенток встретила парня. Он казался идеальным: высокий, красивый, спортивного телосложения, умный, воспитанный и богатый. Она сказала, что есть одна проблема. «Он еще не написал свою симфонию?» – уточнила я. Она ответила, что ей не понравился звук его голоса.

Даже если бы можно было создать образ идеального партнера с помощью пунктов из списка, а информацию внести в алгоритм и проанализировать анкеты, каковы шансы, что мы на самом деле почувствовали бы влечение к этому человеку? И каковы шансы, что этот человек испытает влечение к вам? Это приводит нас к заключительному парадоксу онлайн-знакомств.

Парадокс обучаемости

В 1931 году австрийский математик и философ Курт Гёдель опубликовал теорему о неполноте. В ней утверждается, что есть корректно поставленные математические вопросы, которые не могут быть доказаны из очевидных утверждений. Таким образом, эти вопросы считаются неразрешимыми. Другими словами, некоторые математические утверждения не могут быть признаны истинными или ложными с помощью математических аксиом, даже если сами математические аксиомы не могут быть признаны ложными. В этом и заключается парадокс.

Идея о том, что математические знания недостаточны для понимания некоторых аспектов Вселенной, может не шокировать людей с нематематическим складом ума, но она безусловно шокировала математический мир времен Гёделя. Другие математики безуспешно пытались оспорить теорему.