Читаем Давай сейчас! Практические советы: как начать, закончить или продолжить любое дело полностью

Если вы хотите получить дополнительную мотивацию и одновременно сделать передышку, вы можете поделиться своими знаниями с другими людьми, научить их тому, что узнали сами. Попробуйте организовать небольшой курс, провести мастер-класс или онлайн-лекцию. Поработав над проектом некоторое время, вы приобретаете ценный багаж найденных решений и ошибок, которые вы совершили и проанализировали.

Люди сталкиваются примерно с одним и тем же набором проблем. Они, как и вы когда-то, ищут решения, ответы на вопросы. Поэтому вы с большой долей вероятности сможете кому-то помочь – и сам этот процесс придаст вам дополнительные силы. А возможно, обучение других даже станет вашей основной деятельностью. Как гласит ироничная английская поговорка, Those who can, do; those who can’t, teach – «Кто может – делает, кто не может – обучает».

Задание: составьте план лекции или тренинга.

Чтобы подготовить свое первое выступление, ответьте на следующие вопросы.

1. Проблематика

Какую проблему решит мой тренинг? Чему он научит участников?

2. Аудитория

Кому эта информация будет полезна? Кто эти люди?

3. Масштаб

Сколько людей будет на тренинге?

4. Структура

Как долго будет идти тренинг? Какие темы мы разберем?

5. Методология

Какие упражнения я дам? Будет ли раздаточный материал?

6. Оборудование

Что нужно для проведения тренинга? Какое оборудование и помещение?

7. Команда

Кто поможет мне в организации и проведении?

8. Сопровождение

Будет ли кофе-брейк, фуршет или легкие закуски?

9. Стоимость

Сколько это будет стоить? Какие расходы я понесу? Как их компенсировать?

Отлично! Вы уже близки к своему первому тренингу. Осталось проработать его упаковку, реализацию – и готово!

Придумайте название для тренинга:

Запланируйте дату:

Хорошего обучения!

16. Используйте эффект Зейгарник

Этот психологический феномен был описан известным советским психологом Блюмой Зейгарник в 1927 году. Он заключается в том, что человек лучше запоминает неоконченные действия, чем завершенные. Поэтому недоделанные дела будет беспокоить вас гораздо сильнее, чем те, к которым вы еще не приступили.



Существует много разных способов обратить этот эффект себе на пользу. Давайте рассмотрим один из них. Например, вы работаете над сложным длительным проектом, таким как книга или диссертация. Если вы завершили работу над главой, имеет смысл сразу написать несколько строчек или предложений новой главы или раздела. Тогда в вашем сознании отложится начатое, но не завершенное дело и мозг будет сам требовать продолжения процесса. Если же не начать работу, система придет в стабильное состояние и вам будет сложнее выполнять задачу.

17. Составьте план с вечера

Собирай портфель с вечера.

Каждая вторая мама в нашей стране

Автоматизация любой работы и снижение количества решений, которые вам нужно принимать при ее выполнении, – эффективный способ обеспечить непрерывность деятельности. После того как процесс запускается, вы должны полностью сосредоточиться на выполнении поставленных задач, а не на рефлексии или сомнениях насчет успешности задуманного. Принимайте все решения до того, как приступите к делу, а приступив, просто выполняйте конкретные задачи.

Марафонец не сможет пробежать дистанцию, погрузившись в размышления о том, зачем он бежит, а футболист не сумеет сосредоточиться на игре, если начнет сомневаться, забьет он мяч в ворота или нет. Поэтому, пересекая стартовую черту, отбросьте все сомнения и просто выполняйте свою работу с максимальной отдачей.

Облегчить принятие сложных решений и избавиться от мучительных мыслей о том «что, как, зачем и почему» может вечерний план.

После ужина составьте план дел на завтра. Особое внимание уделите тому, что надо сделать с утра, – это поможет запустить рабочий процесс. Особенно актуально для тех, кто долго раскачивается утром перед работой. Можно провести ревизию плана за утренним кофе, но не превращайте ее в глобальную переоценку с размышлениями на тему «нужно ли вообще делать то, что запланировано». Слегка скорректируйте последовательность действий или актуальность задач. Когда готовый план лежит перед вами, все, что нужно сделать, – это внимательно прочитать первый пункт и выполнить его.

Хороший пример – работа космонавтов. Каждое утро они получают с Земли перечень задач, которые должны выполнить за день: провести эксперименты и физические тренировки, поддерживать работу оборудования. Им не нужно тратить время и усилия на принятие решений или выбор какого-то действия. Все уже спланировано – остается только направить все силы на тщательное выполнение задач.

Задание: составьте план на завтрашний день.

Попробуйте прожить один день, как настоящий космонавт.

1. Составьте расписание с вечера. Обязательно укажите время, отведенное на выполнение дел, которые надо продолжить.

Перейти на страницу:

Похожие книги

21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]
21 урок для XXI века [с комментированными отличиями перевода и переводом пропусков]

«В мире, перегруженном информацией, ясность – это сила. Почти каждый может внести вклад в дискуссию о будущем человечества, но мало кто четко представляет себе, каким оно должно быть. Порой мы даже не замечаем, что эта полемика ведется, и не понимаем, в чем сущность ее ключевых вопросов. Большинству из нас не до того – ведь у нас есть более насущные дела: мы должны ходить на работу, воспитывать детей, заботиться о пожилых родителях. К сожалению, история никому не делает скидок. Даже если будущее человечества будет решено без вашего участия, потому что вы были заняты тем, чтобы прокормить и одеть своих детей, то последствий вам (и вашим детям) все равно не избежать. Да, это несправедливо. А кто сказал, что история справедлива?…»Издательство «Синдбад» внесло существенные изменения в содержание перевода, в основном, в тех местах, где упомянуты Россия, Украина и Путин. Хотя это было сделано с разрешения автора, сравнение версий представляется интересным как для прояснения позиции автора, так и для ознакомления с политикой некоторых современных российских издательств.Данная версии файла дополнена комментариями с переводом и исходным текстом найденных отличий (возможно, не всех). Для удобства поиска добавленные комментарии отмечены словом «post-truth».Комментарий автора:«Моя главная задача — сделать так, чтобы содержащиеся в этой книге идеи об угрозе диктатуры, экстремизма и нетерпимости достигли широкой и разнообразной аудитории. Это касается в том числе аудитории, которая живет в недемократических режимах. Некоторые примеры в книге могут оттолкнуть этих читателей или вызвать цензуру. В связи с этим я иногда разрешаю менять некоторые острые примеры, но никогда не меняю ключевые тезисы в книге»

Юваль Ной Харари

Самосовершенствование
Книга самурая
Книга самурая

Мы представляем русскоязычному читателю два наиболее авторитетных трактата, посвященных бусидо — «Пути воина». Так называли в древней Японии свод правил и установлений, регламентирующих поведение и повседневную жизнь самураев — воинского сословия, определявшего историю своей страны на протяжении столетий. Чистота и ясность языка, глубина мысли и предельная искренность переживания характеризуют произведения Дайдодзи Юдзана и Ямамото Цунэтомо, двух великих самураев, живших на рубеже семнадцатого-восемнадцатого столетий и пытавшихся по-своему ответить на вопрос; «Как мы живем? Как мы умираем?».Мы публикуем в данной книге также и «Введение в «Хагакурэ» известного японского писателя XX века Юкио Мисима, своей жизнью и смертью воплотившего идеалы бусидо в наши дни.

Такуан Сохо , Такуан Сохо , Цунэтомо Ямамото , Юдзан Дайдодзи , Юкио Мисима , Ямамото Цунэтомо

Культурология / Философия / Прочее / Самосовершенствование / Зарубежная классика / Образование и наука
Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Прорыв! 11 лучших тренингов по личностному росту
Прорыв! 11 лучших тренингов по личностному росту

Книга написана одними из лучших и востребованных тренеров России по личностному росту и включает в себя их самые сильные практические тренинги. Весь материал представлен в виде пошаговых инструкций. Читатель, выполняя 1 час в день упражнения, приведенные в книге, через 2 месяца выйдет на совершенно новый уровень развития! Основной акцент сделан на проработке ключевых элементов жизни, которые коренным образом влияют на нее. Авторы дают подробные инструкции и практические задания по следующим темам: 10 шагов к достижению ошеломляющего успеха; проблемы как средство для достижения успеха; 3 главные проблемы на пути к вашему успеху; успешная модель жизни; учеба с результатом; тайм-менеджмент; самодисциплина; борьба с ленью: откуда черпать силу и энергию для ежедневного достижения своих целей; лайфстайл победителей; 50 привычек сильных людей; 10 секретов богатства, о которых не пишут в книгах; 3 проверенных способа увеличения своего дохода.

Алексей Иванович Толкачев , Андрей Алексеевич Парабеллум , Андрей Парабеллум , Николай Сергеевич Мрочковский , Олег Горячо

Самосовершенствование / Психология / Образование и наука