Читаем Денис-изобретатель полностью

– Не пугайся, Ворона, мы пошутили, – смеясь, сказал Денис. – Придется нам снова использовать надувной шар. Пусть он сначала летит вниз, а потом вверх.

– Ой, вы опять смешите меня! – захохотала Ворона. – Где это видано, чтобы надувной шар летел вниз? Он может лететь только вверх! Это я точно знаю, сама видела.

– Да, здесь противоречие, – сказал дядя Ваня. – Нужно, чтобы один и тот же шар вначале полетел вниз, а затем, коснувшись воды, полетел вверх. Давайте подумаем, как это сделать.



– Здесь несколько действий, – уточнил Денис. – Первое: нужно, чтобы брошенный надувной шарик полетел вниз, то есть был тяжелым. Сделать это легко: нужно привязать к нему что-то тяжелое, шарик не сможет его поднять и полетит вниз до самой воды. Там, на воде, он и будет плавать.

По нитке, которая привязана к шарику, мы определим глубину пропасти. Однако жалко оставлять надувной шарик внизу. Он такой красивый! Его нужно вернуть. Как это сделать? За нитку нельзя поднимать, потому что шар может зацепиться за острые камни скал и лопнуть. Нужно, чтобы он сам поднимался к нам по воздуху и обходил все препятствия. Здесь явное противоречие: шар должен быть вначале тяжелым и лететь вниз, а затем легким и свободно лететь вверх. При этом легким он должен быть тогда, когда коснется воды. Как это сделать?

Давайте думать все вместе.



Еще раз напоминаем: нужно что-то такое, что на воздухе тяжелое, а когда побудет немного в воде, становится легким. Что это может быть?

На свете есть много таких веществ. Например, сахар. Ложка, полная сахара, тяжелая. Но если ее опустить в стакан с водой, становится легкой, потому что сахар растворяется в воде и уходит из ложки. К сожалению, у Дениса и дяди Вани не было ни ложки, ни сахара. Что делать?

Все равно, нужно искать ресурсы, которые есть вокруг нас, а также у дяди Вани и Дениса.

Денис стал внимательно оглядываться вокруг в поисках нужного ресурса. Но ничего подходящего не обнаружил – одни камни да маленькие сосульки на голых стенах. Но вот Денис взглянул на свой рюкзак, радостно хлопнул себя по лбу и воскликнул:

– Есть! У нас есть то, что нужно. Оно лежит в рюкзаке! Оно вначале тяжелое, а когда попадет в воду, растворится и станет легким.

Какой ресурс Денис обнаружил в своем рюкзаке?



Правильно! Денис взял из рюкзака конфету, которая была большой и тяжелой, но если ее положить в рот, она, смочившись слюной, быстро растворяется и исчезает.

Денис привязал конфету к надувному шару и на ниточке стал отпускать его в пропасть.

Под весом конфеты шар медленно опускался вниз. Наконец он остановился, потому что достиг поверхности озера, и Денис сделал узелок на ниточке.

– Теперь мы точно знаем глубину пропасти, – сказал он. – Подождем еще немного, пока конфетка растворится в воде, и шар сам вернется к нам.

Действительно, за несколько секунд конфета растворилась в воде озера, шар стал легким и тут же полетел вверх. Дядя Ваня осторожно подтянул шар к себе и передал его Денису.

– Ну вот мы и решили еще одну очень трудную задачу, – сказал он и погладил Дениса по голове.

Уважаемые читатели! Денис тоже хочет погладить вас по голове, а потому предлагает новые задачи.

Задачи от Дениса

Задача № 35. Когда нет конфет

Представим себе, что конфеты, которые Денис использовал для того, чтобы надувной шар сначала был тяжелым, а потом легким, были съедены еще до того, как он вошел в пещеру.

Как теперь быть? Что еще из рюкзака Дениса можно использовать для того, чтобы с помощью шара измерить глубину пещеры?

Задача № 36. Ресурс в пещере

Представим себе, что Денис вообще не покупал на автобусной остановке ни печенья, ни конфет. А вот измерить глубину пропасти до поверхности воды с помощью надувного шара все же надо. Ресурс для этого есть в самой пещере. Поищите его. Он упоминается в тексте главы дважды. Этот ресурс поможет сделать надувной шар вначале тяжелым, а затем, когда тот немного побудет на воде, его вес исчезнет, и шар снова взлетит наверх. Найдите этот ресурс сами. Успехов вам!


Глава 12

Колотушка для медведя, или Как медведь перестал мед воровать

Дядя Ваня и Денис сидели в своем домике и пили чай с медом. Денису очень понравился мед, и он ел его с большим удовольствием.

– Дядя Ваня, а откуда у вас такой вкусный мед?

– Мне его дикие пчелы подарили – за то, что я отремонтировал их улей.

– А что такое улей? – с интересом спросил Денис.

– У пчел, как и у людей, есть свои дома, называются они ульи. Для домашних пчел их люди делают, а дикие пчелы сами себе ульи строят. Выберут какое-нибудь старое дупло в дереве и поселяются там. Они там живут, своих маленьких детей-пчелят воспитывают и мед в него приносят, чтобы зимой им питаться.

– А откуда они мед берут?

Перейти на страницу:

Все книги серии ТРИЗ

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Перед вами вторая часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких», которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.Благодаря ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) ребенок развивает творческое мышление, учится решать сложные задачи и находить нестандартные решения, овладевает навыками изобретательства, мыслит креативно, новаторски, уходит от шаблонного мышления.Итак, приключения румяного весельчака и его друзей продолжаются! Еще бы, ведь им предстоит решить столько необычных задач: ненадолго превратить Колобка в ежика, упаковать гору подарков в маленький рюкзак, превратить врагов в друзей, попасть в заброшенную крепость, не выходя из двора, и многое другое!Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того, она может быть не только хорошим помощником для родителей, занимающихся развитием своих детей, но и апробированным рабочим пособием для воспитателей детских садов и педагогов начальных классов современной школы.

Зоя Григорьевна Шустерман , Михаил Наумович Шустерман

Детская литература / Прочая детская литература / Детская психология / Педагогика / Книги Для Детей / Образование и наука
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1

Каждый ребенок знает сказку о Колобке с трагичным финалом: Лиса съедает сбежавшего от бабки с дедкой героя. А если вообразить, что румяный душистый весельчак жив? Да еще и отправился навстречу приключениям? Легко! Это будет поистине увлекательнейшее путешествие!Вместе с Колобком маленький читатель познакомится с ребятами из детского сада, будет решать с ними занимательные задачки, отправится в зоопарк, придумает скучающим слонам новую игру, измерит длину кобры, смастерит коляску для малышки Лильки и многое другое! А поможет ему наука диалектика и методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).Таким образом, книга станет настоящим руководством для развития мышления и фантазии ребенка, его умений преодолевать шаблонные ответы и видеть задачу с многих сторон. Кроме того, это сделает его полноправным соавтором книги!Перед вами первая часть трилогии о Колобке.

Зоя Григорьевна Шустерман , Михаил Наумович Шустерман

Детская литература
Денис-изобретатель
Денис-изобретатель

Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего – образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста. Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач. Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества. Проверьте свои изобретательские способности прямо сейчас! Ответьте на вопрос – что можно сделать из: ● пустой полиэтиленовой бутылки; ● спичечной коробки; ● карандаша; ● футбольной камеры; ● тюбика помады?

Геннадий Иванович Иванов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Военно-патриотическая хрестоматия для детей
Военно-патриотическая хрестоматия для детей

Патриота можно воспитать по-разному. Можно внушить беззаветную преданность к своему государству. Можно убедить, что главное – защищать родину с оружием в руках в случае беды. Можно доказать, что во имя интересов своей страны надо быть всегда готовым на жертвы и подвиги. А можно очень просто привить любовь к Отечеству: с детства читать сказки, былины, рассказы, романы о героях своей Родины. Знать, кто такой Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Цитировать «Слово о полку Игореве» и поэмы Пушкина, Лермонтова. Сопереживать и знаменитым полководцам и простым солдатам. Не путаться в фамилиях Кутузова, Жуковского, Невского. Смеяться над баснями Крылова и повестями Гоголя. С легкостью рассуждать о перипетиях судьбы персонажей «Войны и мира».И вы увидите, что в нашей стране станет патриотов намного больше, чем сейчас. И тогда они смогут и защитить, и не предать своих соотечественников. В этой книге собраны лучшие произведения русской классической литературы, посвященные любви к Родине. Читайте ее вместе с вашими детьми.

А. К. Рахманова , Александр Сергеевич Пушкин , Василий Андреевич Жуковский , Кондратий Федорович Рылеев , Максим Горький , Михаил Юрьевич Лермонтов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Книги Для Детей