Читаем Денис-изобретатель полностью

Разрежьте веревочку на две части. К одной части привяжите камушек, который будет служить противовесом. Привяжите эту веревочку так, чтобы камушек своим весом всегда закрывал окно. А вот вторая часть веревочки, напротив, должна будет всегда открывать окно, когда установится солнечная погода. Как она может это делать?


Подсказка № 2

Посмотрите, какую длину имеет одна и та же веревочка, когда она мокрая и когда высохнет на солнце, и вы узнаете, что нужно делать.

Задача № 8. Кусочек сахара – все, что нужно

Создание принципиально новой конструкции закрывания окна во время дождя

За устранение всех вышеперечисленных недостатков вас можно наградить двумя кусочками сахара. Если вам не жалко одного кусочка, сделайте из него автоматическое устройство для закрывания окна во время дождя. При этом вам понадобится еще грузик, в качестве которого можете использовать небольшой камушек, и веревочка. Успехов вам!


Подсказка

Попейте чаю с другим кусочком сахара. Когда вы его смочите в воде, он вам сразу же подскажет изобретательское решение.

Напоминаем, что ответы задач вы можете найти в конце книги, но, честное слово, вначале лучше все же придумать самому, а уж потом сравнить с тем, что придумали другие. Успехов вам!


Глава 3

Как вредные мыши сами себя прогнали

Дядя Ваня сидел на скамейке у своего дома и грустил. Только вчера он отпустил в заслуженный отпуск своего друга – кота Громилу, который хорошо потрудился в последнее время. Кот не досыпал много ночей подряд, но прогнал всех мышей из дома и из сарая, где лежат продукты. За это дядя Ваня был очень благодарен коту и наградил его двухнедельным отпуском. Кот Громила ушел погостить к своим друзьям, которые жили в другой деревне.

Как только он ушел, сразу же возникли неприятности. Мыши узнали, что кота нет дома, и первой же ночью выбежали из леса, спрятались под домом и начали воровать зерно у кур и гусей. Этого дядя Ваня допустить не мог. Однако сам ловить мышей он не умел, а отзывать из отпуска кота ему не хотелось. Вот и сидел он в глубокой задумчивости и грустил.

Лохматый пес Рекс лежал возле ног дяди Вани и чувствовал себя немного виноватым. Он не мог, как кот Громила, ловить мышей, потому что не имел таких же острых когтей и не мог пролезать в узкие щели, где прятались мыши.

– Эх, была бы хоть какая-нибудь мышеловка, я бы показал этим мышам, как воровать чужое добро! – вздохнул дядя Ваня. Он даже пытался старым котелком, который Денис принес из леса, накрыть мышь, которая нагло бегала возле его ног. Но все его старания были напрасны.



– Дядя Ваня, что вы делаете? – спросил Денис.

– Да вот, пытаюсь мышь поймать, будь она неладна! Эти вредные мыши совсем обнаглели. Как только ушел Громила, они из леса все прибежали в наш дом. Скоро испортят и растаскают все наши продукты. Как их прогнать из дома, ума не приложу, а кота Громилу жалко вызывать из отпуска, он должен хоть немного отдохнуть.

– А давайте сделаем так, как советует ТРИЗ: «Все должно делаться само!», – сказал Денис. – Вы хотите котелком поймать мышь? Вряд ли это получится. Нужно сделать так, чтобы мышь сама захотела залезть в этот котелок!

– Как это? – недоуменно спросил дядя Ваня.

– Я пока не знаю как. Но я знаю, что, кроме котелка, надо использовать еще какой-то ресурс, который есть у мыши и который заставит ее залезть в котелок. Быть может, это ее любопытство или чувство голода? Надо думать.

– Нечего думать! – воскликнула Ворона. – Где это видано, чтобы мышь сама лезла в какой-то котелок? Ерунда все это! Надо срочно вызывать кота Громилу, и он вам без всякого котелка переловит всех мышей и наведет порядок.

– Конечно, можно вызвать Громилу, но я обещал ему дать полный и спокойный отпуск. Нарушать свое обещание я не хочу, – возразил дядя Ваня.

– Ну и ждите, пока мыши съедят все ваши продукты! – проворчала Ворона и улетела.

– Ждать мы не будем, – сказал Денис. – А вот из этого котелка действительно можно изготовить хорошую мышеловку. Надо только сделать так, чтобы мышка сама захотела залезть в котелок, а вот выбраться из него не могла бы.

– Хорошо, – согласился дядя Ваня. – Заманить мышь в котелок можно, положив в него кусочек сала или сыра. Они его очень любят. А вот почему мышь останется в котелке и не убежит, я не понимаю.

– Да потому, что котелок сам ее не отпустит! Он закроет мышку со всех сторон, и она останется внутри него, – сказал Денис. – Нужно только подумать, как это сделать.



Денис задумался и стал палочкой рисовать на земле чертеж мышеловки из котелка.

Дядя Ваня с интересом взглянул на чертеж и сказал:

– Ух ты, как все просто! Действительно, мышь сама подбежит к котелку, заберется под него, схватит кусочек сала, и все! Там и останется, под котелком. Выбраться она уже никак не сможет. Таким образом мышь сама себя и поймает. Молодец, Денис!

А вы догадались, как сделать такую мышеловку? Нарисуйте ее.

А теперь посмотрите на рисунок Дениса. У него нарисовано точно так же или очень похоже?



Перейти на страницу:

Все книги серии ТРИЗ

Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 2

Перед вами вторая часть красочно иллюстрированной и захватывающей трилогии «Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких», которая знакомит детей с элементами диалектики и ТРИЗ и их практическим применением.Благодаря ТРИЗ (Теории решения изобретательских задач) ребенок развивает творческое мышление, учится решать сложные задачи и находить нестандартные решения, овладевает навыками изобретательства, мыслит креативно, новаторски, уходит от шаблонного мышления.Итак, приключения румяного весельчака и его друзей продолжаются! Еще бы, ведь им предстоит решить столько необычных задач: ненадолго превратить Колобка в ежика, упаковать гору подарков в маленький рюкзак, превратить врагов в друзей, попасть в заброшенную крепость, не выходя из двора, и многое другое!Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста. Кроме того, она может быть не только хорошим помощником для родителей, занимающихся развитием своих детей, но и апробированным рабочим пособием для воспитателей детских садов и педагогов начальных классов современной школы.

Зоя Григорьевна Шустерман , Михаил Наумович Шустерман

Детская литература / Прочая детская литература / Детская психология / Педагогика / Книги Для Детей / Образование и наука
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1
Новейшие приключения Колобка, или Наука думать для больших и маленьких. Часть 1

Каждый ребенок знает сказку о Колобке с трагичным финалом: Лиса съедает сбежавшего от бабки с дедкой героя. А если вообразить, что румяный душистый весельчак жив? Да еще и отправился навстречу приключениям? Легко! Это будет поистине увлекательнейшее путешествие!Вместе с Колобком маленький читатель познакомится с ребятами из детского сада, будет решать с ними занимательные задачки, отправится в зоопарк, придумает скучающим слонам новую игру, измерит длину кобры, смастерит коляску для малышки Лильки и многое другое! А поможет ему наука диалектика и методы теории решения изобретательских задач (ТРИЗ).Таким образом, книга станет настоящим руководством для развития мышления и фантазии ребенка, его умений преодолевать шаблонные ответы и видеть задачу с многих сторон. Кроме того, это сделает его полноправным соавтором книги!Перед вами первая часть трилогии о Колобке.

Зоя Григорьевна Шустерман , Михаил Наумович Шустерман

Детская литература
Денис-изобретатель
Денис-изобретатель

Перед вами книга, предназначенная для пробуждения и развития изобретательских способностей (прежде всего – образного и системного мышления) у детей младшего и среднего школьного возраста. Хотите узнать, как: помочь вороне, у которой белки разрушили гнездо; выгнать мышей из дома (так, чтобы ни одна мышь не пострадала); поймать улетевший воздушный шарик; заставить окно само закрыться, когда начнется дождь? Вы сможете сами ответить на эти и многие другие вопросы, поупражнявшись в решении изобретательских задач. Вместе с главным героем книги, пятиклассником Денисом, вы научитесь в любой самой обычной житейской ситуации видеть множество возможностей для творчества. Проверьте свои изобретательские способности прямо сейчас! Ответьте на вопрос – что можно сделать из: ● пустой полиэтиленовой бутылки; ● спичечной коробки; ● карандаша; ● футбольной камеры; ● тюбика помады?

Геннадий Иванович Иванов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей

Похожие книги

Психологос
Психологос

В теме популярной психологии впервые читателям предлагается такое полное энциклопедическое издание. Любовь и семейные отношения, смысл жизни и эффективная коммуникация, воспитание детей и лучшие методики самосовершенствования – по всем этим темам читатель найдет ответы на ключевые вопросы и, главное, разумные практические рекомендации, а также примеры из лучших мировых психологических исследований, статей, тренингов и методик.Автор энциклопедии, Николай Иванович Козлов, один из самых известных российских психологов. Его книги-бестселлеры «Как относиться к себе и к людям», «Философские сказки», «Простая правильная жизнь» и другие знакомы десяткам миллионов читателей. Н. И. Козлов – доктор психологических наук, профессор, президент Ассоциации психологов синтон-подхода, аккредитованный член ЕАС (Европейская ассоциация консультирования), ректор Университета практической психологии, основатель и научный руководитель крупнейшего в России тренинг-центра «Синтон», главный редактор портала «Психологос», самого популярного психологического портала рунета.

Николай Иванович Козлов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей
Военно-патриотическая хрестоматия для детей
Военно-патриотическая хрестоматия для детей

Патриота можно воспитать по-разному. Можно внушить беззаветную преданность к своему государству. Можно убедить, что главное – защищать родину с оружием в руках в случае беды. Можно доказать, что во имя интересов своей страны надо быть всегда готовым на жертвы и подвиги. А можно очень просто привить любовь к Отечеству: с детства читать сказки, былины, рассказы, романы о героях своей Родины. Знать, кто такой Алеша Попович, Добрыня Никитич, Илья Муромец. Цитировать «Слово о полку Игореве» и поэмы Пушкина, Лермонтова. Сопереживать и знаменитым полководцам и простым солдатам. Не путаться в фамилиях Кутузова, Жуковского, Невского. Смеяться над баснями Крылова и повестями Гоголя. С легкостью рассуждать о перипетиях судьбы персонажей «Войны и мира».И вы увидите, что в нашей стране станет патриотов намного больше, чем сейчас. И тогда они смогут и защитить, и не предать своих соотечественников. В этой книге собраны лучшие произведения русской классической литературы, посвященные любви к Родине. Читайте ее вместе с вашими детьми.

А. К. Рахманова , Александр Сергеевич Пушкин , Василий Андреевич Жуковский , Кондратий Федорович Рылеев , Максим Горький , Михаил Юрьевич Лермонтов

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / Книги Для Детей