Читаем Дьявол в поэзии полностью

Родиться на свет – это значило подпасть под власть сатаны, который «ходит вокруг нас, словно лев рыкающий, ищущий, кого бы поглотить» (Пос. ап. Петра). Умереть без греха, – это равняется освобождению от уз тела, мира и дьявола.

Кроме морального вреда, сатана старался наносить людям и физический вред. Доказательством этого служат многочисленные фигуры безумных, устами которых бесы возносили хулу на Христа, а принужденные Его повелением оставить тела несчастных, вступали, как нечистые духи, в тела свиней и тонули в море.

«И когда вышел Он из лодки, тотчас же встретил Его вышедший из гробов человек, одержимый нечистым духом…

«Увидев же Иисуса издалека, прибежал и поклонился Ему.

«И вскричав громким голосом, сказал: – что Тебе до меня, Иисус, Сын Бога Всевышнего? Заклинаю Тебя Богом, не мучь меня!

«Ибо Иисус сказал ему: – выйди дух нечистый из сего человека.

«И спросил его: как тебе имя? И он сказал в ответ: – легион имя мне, потому что нас много.

«И много просили Его, чтоб не высылал их вон из страны той.

«Паслось же там при горе большое стадо свиней.

«И просили Его все бесы, говоря: – пошли нас в свиней, чтоб нам войти в них.

«Иисус тотчас позволил им. И нечистые духи вышедши вошли в свиней; и устремилось стадо с крутизны в море, а их было около двух тысяч; и потонули в море». (Ев. aп. Марка, V, 2-13).

Как мы видим, способ изгнания демонов значительно облагородился со времен Асмодея. Место каждения рыбьею печенью теперь заняли слово и воля.

Кроме множества причин, о которых мы упомянем в надлежащем месте, на это повлияли также понятия евреев, заключающиеся в Талмуде и Каббале. Раввины, познакомившись с вавилонской и персидской демонологией, истолковали библейские намеки на злых духов тенденциозным образом и создали целое царство талмудистических дьяволов, среди которых инкуб, Асмодей, и суккуб, Лилит – будто бы первая жена Адама, играли главную роль.

Целостная каббалистическая философия стоить значительно выше талмудического эклектизма и доходит до заключений, настолько чуждых еврейскому духу, что известный знаток Каббалы, профессор Франк[21], не сомневается вывести её начало из древнеиндийских источников. Это законченная и последовательная система спиритуалистического пантеизма, в которой всё, что есть, восстало из одной бесконечности (Ensof), причины причин, посредством эманации.

Чем далее волны творчества разбегались от центра, тем более они становились материалистическими и вместе с тем менее чистыми. Демон Самаэль (Ядовитый зверь), собственно говоря, сама материя, последняя, отдаленнейшая и грубейшая эманация бесконечности, с которой, однако же, после очищения, сольется вновь (Франк, стр. 211, 217, 379).

Точно также, как индийский пантеизм, Каббала признает множество демонов второстепенных, которыми человек в известных случаях может располагать по своему произволу. Это убеждение приохотило людей к различным чародейственным занятиям, на которые мы находим множество намеков в средневековой литературе. Большинство алхимиков также признавало каббалистические доктрины.

Кто хорошо понял эволюцию воплощений зла в произведениях израильской литературы, тот легко может ориентироваться в священной книге мусульман, представляющей собою в сущности не что иное, как смесь христианских и еврейских доктрин, пропитанных родовыми традициями арабов. И по Магомету элемент зла, не будучи равным элементу добра, ни во времени, ни в пространстве, не вытекает, однако же, из его существа, но возродился сам собою вследствие добровольного падения одного из высших существ. Причина падения было непослушание и гордость.

«Когда Аллах сотворил человека, – говорит Коран (Сура, XV, 30–43), – то сказал ангелам: поклонитесь ему и отдайте ему честь.

«И ангелы поклонились все, за исключением Эблиса (diavolos?): он не хотел принадлежать к числу тех, которые, кланялись.

«Аллах сказал ему тогда: О, Эблис, почему ты не с теми, которые кланяются?

«Я не буду кланяться человеку, которого ты сотворил из грязи, из той глины, которая поддается обработке.

«Аллах сказал ему тогда: Уйди отсюда, ты побит каменьями[22]

. Проклятие будет тяготеть над тобою до дня суда.

«Эблис ответил: О, Господь, дай мне отсрочку до того дня, когда воскреснут люди.

«Аллах сказал: Я даю тебе отсрочку, но до дня с заранее определенным сроком.

«Господь, – сказал Эблис, – так как ты обманул меня, то я буду вредить людям на земле и буду их стараться обманывать… за исключением верных слуг твоих.

«Бог ответил: Эта твоя настоящая дорога. Ибо ты не будешь иметь власти над моими слугами, а только над теми, которые пойдут за тобою и заблудятся. Ад – место, обреченное для всех».

В этом коротком диалоге, содержание которого Магомет заимствовал из поучений еврейских раввинов, мусульманская доктрина начала зла изложена довольно пластично и ясно, а в фигуре надменного ангела нет даже недостатка психологической глубины. В другом месте Коран приписывает падение людей злобе Эблиса, который «сделал так, что нога их поскользнулась и они были прогнаны с места, на котором проживали» (XI, 34).

Перейти на страницу:

Похожие книги

Наши хорошие подростки
Наши хорошие подростки

По статистике, голландские дети – самые счастливые в мире. Именно в этой стране живет и растит двух девочек автор книги Нелли Литвак. Будучи успешным профессионалом, она тем не менее одним из главных своих достижений считает хорошие отношения со старшей дочерью. А доверительные отношения в семье психологи рассматривают как отправную точку благоприятного становления личности. Наблюдая педагогические успехи и провалы родителей и учителей, семейный и школьный уклад нескольких поколений в России и в Голландии, сравнивая традиции образования и воспитания, Нелли Литвак решила систематизировать собственные методы и накопленный опыт и поделиться ими с другими. Так появилась эта мудрая, веселая и полезная книга, рассказывающая, с какими проблемами сталкиваются родители многих подростков, как их решать, а главное, почему общаться с подростками интересно и весело и как это делать.

Нелли Владимировна Литвак , Нелли Литвак

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская психология / Педагогика / Образование и наука
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Питание как основа здоровья. Самый простой и естественный способ за 6 недель восстановить силы организма и сбросить лишний вес
Питание как основа здоровья. Самый простой и естественный способ за 6 недель восстановить силы организма и сбросить лишний вес

«Чем больше ешь, тем быстрее худеешь» – странное на первый взгляд утверждение. Однако оно имеет под собой веские основания. Доктор Фурман, автор нескольких мировых бестселлеров, объясняет, что у каждого продукта есть свой уровень питательных веществ (нутриентов). И чем он выше, тем лучше для здоровья, фигуры. И тем меньшим количеством еды мы насыщаемся. Недостаток же питательных веществ во «вредной» пище заставляет нас есть все больше и больше, накапливая в организме токсины и свободные радикалы.Здоровье начинается с еды – вот суть метода доктора Фурмана. Тысячи пациентов по всему миру уже убедились в эффективности его подхода.Эта научно обоснованная методика разработана для того, чтобы организм быстро терял вес, при этом улучшая здоровье и повышая жизненную энергию.

Джоэл Фурман

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей
Основы гуманной педагогики. Книга 2. Как любить детей

Вся жизнь и творчество Ш. А. Амонашвили посвящены развитию классических идей гуманной педагогики, утверждению в педагогическом сознании понятия «духовного гуманизма». Издание собрания сочинений автора в 20 книгах под общим названием «Основы гуманной педагогики» осуществляется по решению Научно-издательского совета Российской академии образования. В отдельных книгах психолого-педагогические и литературные творения группируются по содержанию. Первые две книги «Основы гуманной педагогики» практически вмещают девять книг. Они вводят читателя в романтический мир гуманного образовательного храма, но указывают на подводные камни, о которых спотыкается авторитарное педагогическое сознание. Эти первые книги Ш. А. Амонашвили, как и все издание, обращены к широкому кругу читателей – учителям, воспитателям, работникам образования, родителям, студентам, ученым.

Шалва Александрович Амонашвили

Педагогика / Образование и наука