Дети готовы выдумывать различные способы развлечений, найдут их везде. Нельзя недооценивать важность игр. Поэтому не стоит трехлетнего тоддлера таскать по различным кружкам и секциям, учить его читать и писать. Задача этого возраста – играть. Ребенок постигает окружающий мир через игровое взаимодействие: проживает разные роли, примеряет их на себя, учится выстраивать социальные отношения, развивает навыки общения. И играть с папой – одно удовольствие!
1. Дать жизнь. Дать импульс к жизни.
Может быть так, что это единственное, что способен дать отец. Но на самом деле и это немало, потому что важно получить этот импульс к жизни через сексуальный контакт мамы и папы, через движение сперматозоида и его стремление достичь цель. Это природный мужской импульс, данный ребенку отцом.
2. Дать защиту и заботу матери (своей жене), обеспечить ей спокойную жизнь.
Если женщина рядом со своим мужчиной может быть расслаб-лена, чувствовать защиту и заботу, безопасность, то ребенок внутри или на руках у нее считывает такие же эмоции и ощущения. Если родители живут в состоянии конфликта либо отец совершенно не понимает своей ответственности или живет в своей травме/драме, то тогда он не выполняет этой своей важнейшей функции. Появляется ощущение тревоги и опасности.
3. Отец – проводник во внешний мир.
Именно папа устанавливает закон и порядок. Он дает понимание границ и нравственные основы.
4. Обеспечивать ресурсами.
Папа добывает ресурсы из внешнего мира и приносит их домой, обеспечивая ими свою семью.
5. Дать защиту и заботу своим детям. Нести ответственность за них.
Он отвечает перед миром за своих детей до момента достижения ими возраста, когда они могут самостоятельно нести ответственность за свои поступки и деяния.
6. Признать ценности детей.
7. Папа дает опыт проживания и легализации агрессии (как способ движения к цели).
Часто агрессию демонизируют, думая, что она связана только со злостью и желанием причинить вред. На самом деле она является такой же энергией жизни, как и сексуальность – энергия наслаждения, творчества, созидания.
Агрессия же в большей степени связана с отцом: с правом проявиться, заявить о себе, взять свое, причитающееся, желаемое, отстоять границы. Папа дает легализацию этого права и на своем примере показывает, как это можно сделать. И в принципе желания связаны с отцом.
Когда ребенок рождается, очень важно создать связь, контакт с родителями. Сначала младенца необходимо отдать в руки мамы, приложить к груди, чтобы сформировалось ощущение земли, базы, опоры. Встреча с папой станет первым контактом с мужским миром – как благословение.
Девочку отец встречает как красавицу, потому что для женщины важно, чтобы мужчины видели в ней красоту, признавали и озвучивали. Видели уникальную, удивительную и неповторимую. А для мальчика необходимо, чтобы папа инициировал его и признал как равного себе, показал сопричастность мужского рода.
Однажды в «Добаюкивание» пришла девушка. Она изначально заходила в процесс с конкретным запросом: не складывается с мужчинами из-за отношений с мамой и детской разделенности. Ее мать была достаточно холодной, поэтому она решила дополучить любви в практике «Добаюкивание». А
Отец есть у каждого человека. Но бывает так, что папа отсутствует или не проявлен в жизни мамы и ребенка: умер, ушел в другую семью, участвовал только в зачатии. Тогда важно, чтобы женщина видела образ отца в Боге и так передала детям, что он есть. Да, его нет физически, но отец точно есть. Он есть Бог. Тогда у ребенка формируется глубинное спокойствие. Понятно, что наступит момент, когда женщина должна передать ребенка отцу, чтобы он с родителем постигал окружающий мир. Если папы нет, то маме приходится искать других проводников: тренеров, наставников, других мужчин рода (деды, дяди, братья). Но в момент младенчества ребенка мама может для себя представлять, что она не одна. У нее и ее ребенка есть Бог, который защищает и оберегает их. Для младенца будет достаточно маминого состояния.