Читаем Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения полностью

И мудрость Мелани Кляйн в том, что она доказала: задача всей нашей с вами жизни принять эту простую житейскую мудрость – любой человек, любая ситуация, любой объект совмещает в себе и хорошие и плохие стороны. Не у всех эти процессы совмещения картинки завершаются в детстве. Часто мы продолжаем делить мир на добро и зло, а людей – на хороших и плохих. Ждем от людей только хорошего и больно кусаем их за то, что они плохие, и бесконечно, бесконечно грустим, что мир несовершенен.

Помните, у Экзюпери Лис спрашивает Маленького принца, есть ли на его планете охотники?

– Нет, – отвечает принц.

– Как интересно! А куры там есть?

– Нет.

– Нет в мире совершенства!

СОВЕРШЕНСТВА В МИРЕ НЕТ, НО ОН ВСЕ РАВНО ПРЕКРАСЕН, ЕСЛИ ГЛЯДЯ НА ЕГО СВЕТЛУЮ СТОРОНУ, НИКОГДА НЕ ЗАБЫВАТЬ О ЕГО ТЕМНОЙ.

Детское нытье

Однажды во время лекции мужчина задал мне вопрос: что делать, если сын в детском мире начинает стонать: «Папа, купи мне игрушку, папа, купи мне игрушку, ну, папа, купи мне игрушку».

Мужчина сказал, что в таких ситуациях ему проще уже купить игрушку, чтобы не слушать весь этот «гундеж». «А что еще делать в таких ситуациях?» – спросил он.

«В таких ситуациях, – сказал я, – нужно родителей лишать родительских прав и отдавать ребенка на воспитание родственникам, знакомым, в детский дом, куда угодно, потому что так у ребенка будут какие-то шансы вырасти нормальным человеком. В ситуации, когда ребенок своими стонами, нытьем и истериками вынуждает родителей купить ему все что угодно, шансов у него вырасти нормальным человеком просто нет. Ни одного».

Все дети (100 %) пытаются использовать «нытье» как модель поведения для того, чтобы получать желаемое. Но не у всех детей эта модель поведения закрепляется. Почему? Вы думаете, дети разные. Нет, все дети одинаковые. Не верите? Обратите внимание на поведение одного и того же ребенка в присутствии разных людей. Тысячи маленьких монстров мгновенно превращаются в нежных ангелов, как только папа вечером приходит с работы домой.

Дело в нас. Да, да, опять виноваты родители. Ребенок будет использовать ту или иную модель поведения до тех пор, пока она работает. До тех пор, пока папе будет проще купить игрушку, чем слушать стоны ребенка, ребенок будет стонать. Что делать?

Мой совет: нужно терпеть и мстить, или наказывать, если вам так проще это воспринять. Каждый эпизод нытья и стонов должен наказываться еще более мощным нытьем и стонами родителей. Каким образом? А таким. – Папа, пойдем в «Детский мир!» – Ну нет, ты там опять будешь стонать, будешь приставать – «Купи игрушку, купи игрушку»… Нет, не пойдем…

Барьер перед садиком

Родители часто задают вопрос: можно ли преодолеть у ребенка барьер по отношению к саду.

Можно. Вы, собственно, его и так преодолеваете без всяких моих советов. Правда, с ревом, криками, истерикой, нервотрепкой и испорченным настроением. Потому вопрос не в преодолении, а в том, как этот барьер убрать вообще.

Во-первых, это очень сложно. Скажите, товарищи взрослые, а у вас есть барьер перед походом на работу? Утром в понедельник, особенно после праздников? Есть? Есть. Тогда что вы хотите от своих детей?

Лучше скажите, почему вы по утрам не ревете, не истерите и не кричите: «Не пойду на работу»? Надеюсь, не кричите. Почему? Потому что не поможет. Любая истерика работает, пока есть зрители. Если ребенок год, два «истерит» в одной и той же ситуации, простите меня, но это означает только одно – это работает. Я не знаю, как в вашем конкретном случае, но какую-то выгоду он своими истериками получает. Не можете понять сами – какую, обратитесь к детскому психологу.

Потому что это во-первых, а во-вторых, не у каждого ребенка не перед каждым детским садиком барьер нужно преодолевать. Бывают дети, которым в садик лучше не ходить, и бывают в садиках группы, в которые детям тоже лучше не ходить. Не забывайте и об этом, пожалуйста.

Родной отец

Беременность иногда наступает раньше, чем понимание, кто в этом поспособствовал. Не в том смысле, что вообще не понятно от кого (хотя и такое бывает), а в том, что не успела разобраться, что за мужчина рядом с тобой.

Особенно это касается ядерных психопатов, у которых прекрасный метро- и ламберсексуальный фасад личности тщательно скрывает потайные комнаты с замученными ранее женщинами.

Я уже писал, что самое лучшее первое впечатление производят психопаты и маньяки.

И, короче, ты залетела дважды. И беременность – это еще не самый страшный залет. Самое страшное, что ты залетела в его жизнь. Потому что витрина магазина заканчивается за его порогом, а цветастый фасад ядерного психопата – за порогом ЗАГСа.

Перейти на страницу:

Все книги серии Доктор Вагин

Доктор, это секс, дружба или любовь? Секреты счастливой личной жизни от психотерапевта
Доктор, это секс, дружба или любовь? Секреты счастливой личной жизни от психотерапевта

Стоит зайти речи о любви, современный человек забывает о рациональности, легко впадает в очарование, погружается в мир древних мифов и уютных сказок, старается перенести их в реальную жизнь, часто разочаровывается, страдает, ревнует, злится, даже болеет. При том, что отношения с близкими людьми, дружба, любовь – главный смысл и самая большая радость жизни, выстраивать отношения так, чтобы они не приносили ни боли, ни страданий, ни разочарований, умеет далеко не каждый. И возможно ли это вообще? В своей новой книге я постараюсь разобрать психологию взаимоотношений на пазлы идей, теорий и смыслов. Мы рассмотрим приоритеты в любви и целесообразность договорных отношений, поговорим о ревности и изменах, реанимируем свои взгляды на конфликты, разберем типичные и часто ошибочные точки зрения на мужскую и женскую психологию. Мы с вами посмотрим – правильно ли вы идете по дороге любви и дружбы, или может быть уже давно стоит свернуть со своего пути страданий направо или налево? Эта книга про ваши отношения: счастливые и не очень. И про то как «не очень» превратить в «очень», а потом в «очень-очень».

Юрий Робертович Вагин

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения
Доктор, все идет из детства? Психология воспитания и терпения

Наверняка вы не раз слышали фразу «Все идет из детства»? Мы вспоминаем об этом, когда у нас не все ладится в жизни, когда мы понимаем, что какие-то страхи, тревоги, неуверенность в себе, неумение выстраивать отношения, вредные привычки могут быть связаны с теми тяжелыми событиями детства, когда родителям было не до нас, когда они ругали и наказывали нас за случайно порванную куртку, плохие оценки в школе, наше любопытство.– И что? – думаете вы. – Неужели эти события далекого детства всегда будут влиять на мою судьбу?Возможно, у вас уже есть дети. И как тогда правильно воспитывать детей, чтобы не перегнуть палку излишней опекой, как контролировать и регулировать их поведение, как помочь им стать счастливыми, если сами вы не всегда счастливы?В этой книге:– мы поговорим о том, обязательно ли нужно понюхать каждую детскую пеленку, чтобы разобраться в проблемах нашей взрослой жизни;– узнаем о различных формах воспитания и их последствиях;– порассуждаем о настоящей и об убийственной родительской любви; о любви, которая стимулирует, и о любви, которая порождает мутантов;– обсудим ожидания родителей и потенциал детей;– затронем вопросы нормального и отклоняющегося детского и подросткового поведения: агрессивность, лень, зависимость от гаджетов;– поговорим о материальном стимулировании обучения, авторитете родителей;– и о многом другом.Не будьте слишком строги и требовательны к себе и своим детям. Если вам кажется, что ваши дети мало уделяют вам внимания, слишком много времени проводят в изучении мира, который их окружает, слишком счастливы без вас – не огорчайтесь, не обижайтесь и не ругайте себя и их. Это значит, что вы – хорошие родители. Вы всегда у них за спиной. Вы всегда в их сердце.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Воспитание детей / Дом и досуг
Доктор, почему Гарри Поттер? Персонажная психология в жизни
Доктор, почему Гарри Поттер? Персонажная психология в жизни

Наверно, нет сейчас человека, который никогда даже не слышал об авторе Джоан Роулинг и ее цикле книг о мальчике-волшебнике Гарри Поттере. Мое мнение об этих книгах – они прекрасны и волшебны, их можно не только с удовольствием читать, но и использовать для работы над собой и своими отношениями с другими людьми. Так как темы, раскрытые в этих текстах, – любовь, дружба, верность, смелость, одиночество, предательство, жертвенность, несправедливость – актуальные всегда и для всех.В этой книге я расскажу вам, как на первый взгляд обычная волшебная сказка раскрывает глубинные психологические проблемы и даже предлагает взвешенные адекватные решения.– Как строить отношения со своими половинками и почему встречаться без любви – это нормально;– Рождается ли настоящая дружба из знания личных тайн друг друга;– Помогают ли воспоминания о счастливых моментах действительно выпутаться из депрессивного состояния или это просто сказка;– Как страх смерти может быть индикатором некачественности вашего бытия;– Можно ли удержать утекающую радость жизни и сохранить интерес к ней даже во взрослом возрасте, и многое другое.Сказки всегда остаются сказками, но истории, описываемые в них, все равно являются продолжением нашей реальности. Поэтому используйте эту сказку в действительности и сделайте вашу жизнь лучше.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Юрий Робертович Вагин

Карьера, кадры

Похожие книги

Психология образования человека
Психология образования человека

Данная книга – третья в учебном комплексе «Основы психологической антропологии» (первая – «Психология человека», вторая – «Психология развития человека»). В книге представлены мировоззренческие, теоретические и методологические основы психолого-педагогической антропологии как целостного учения о становлении собственно человеческого в человеке, о предпосылках, условиях, средствах становления базовых человеческих способностей на разных ступенях образования. Содержание работы задает концептуальную рамку и целевые ориентиры современного отечественного образования, которые определяют общую технологию построения вариативных образовательных программ и учебно-методических комплексов для общеобразовательных школ России.Пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения.Книга адресована преподавателям психолого-педагогических дисциплин педагогических вузов и классических университетов, аспирантам и магистрантам кафедр психологии и педагогики. Она может быть полезна практическим психологам образования, педагогам, менеджерам образования и другим специалистам гуманитарной сферы.

Виктор Иванович Слободчиков , Евгений Иванович Исаев

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Самосовершенствование / Психология / Эзотерика / Образование и наука
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет
Мой метод. Руководство по воспитанию детей от 3 до 6 лет

Мария Монтессори – прогрессивный итальянский педагог, разработавший инновационную систему воспитания детей вплоть до подросткового возраста. В своей книге она доказывает право ребенка на активную деятельность, направленную на познание окружающего мира и развитие внутренних ресурсов за счет исследования и творческих усилий. В книге также содержится описание педагогических приемов при работе с классом, затрагиваются проблемы дисциплины, особенности индивидуальных занятий, вопросы личной гигиены, соблюдения порядка, манеры поведения и умения вести беседу. Также говорится о важности гимнастики и упражнений на развитие определенных мышц, о привлечении садоводства и огородничества в качестве методов развития ощущений у маленьких детей и о многом другом.

Мария Монтессори

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей