Читаем Древние цивилизации. Детская энциклопедия полностью

– Ещё в древнем каменном веке люди из соседних племён обменивались ценными материалами вроде редких пород камня и красивых ракушек, но с возникновением цивилизации торговые пути протянулись гораздо дальше, а разнообразие и количество товаров значительно увеличилось. Теперь товары не только носят в котомке за спиной, но и возят по суше на запряжённых волами повозках и вьючных ослах, сплавляют по рекам на лодках из тростника и кораблях из дерева. Со временем на юге Азии одомашнят верблюдов, и тогда торговые пути пройдут через пустыни.

– С какой стороны ни посмотри, Ур – уже цивилизация. Наверное, его жителям все сложности по плечу. А как этот город живёт в наши дни?

– Как и многие древние города Месопотамии, он давно исчез.

– Но почему?! Что с ними случилось?

– У гибели этих городов было несколько причин. Во-первых, изменился климат, он стал более засушливым. Во-вторых, люди слишком много и часто засевали землю, не давая ей отдохнуть. Из-за этого в почве накопилось много соли, и она потеряла своё плодородие. В-третьих, вместо того чтобы сообща решать проблемы, люди принялись делить остатки земли и богатств, из-за этого пришли в упадок каналы, разрушились и сами города, а на их месте остались лишь холмы из кирпичей и черепков – телли. Учёные уже больше ста лет раскапывают их, чтобы понять, как жили люди в древности.

– Как обидно!

– Конечно, но из этого нужно извлечь уроки о том, как сильно мы зависим от природы и как важно нам её беречь.

– И о том, что лучше собираться вместе и строить, а не делить и ломать.

– Верно, Чевостик.

– Дядя Кузя, а у Энну и его семьи всё будет хорошо?

– У города Ура впереди ещё столетия процветания, так что, скорее всего, да. Особенно если Энну будет прилежно учиться. Ну а сейчас ему пора ужинать и делать уроки.

– А мы отправимся дальше? Я уже устал от этого знойного дня.

– Хорошо, пусть это будет прохладная ночь. Отправляемся в город Ниневию, 640 год до нашей эры.

– На… 1840 лет в будущее?

– Правильно! Настраиваю времяскок!

Задание

Возьми глину для поделок, придай ей форму таблички. Выбери инструмент для лепки с острым концом и напиши на табличке своё послание. Оставь табличку сохнуть. Когда глина затвердеет, твоя надпись останется в веках!

<p>Железный век. Ассирия</p>


– Уф. Ветерок подул! Как приятно. Где находится Ниневия?

– На самом севере Месопотамии, у подножия гор.

– Это город шумеров?

– Нет, шумеры давно растворились в других народах, сейчас мы находимся у входа во дворец могущественного царя Ассирии Ашшурбанапала.

– Дядя Кузя…

– Что?

– Дядя Кузя, сзади тебя два огромных чудища. Они на нас смотрят. Не оборачивайся. Нам нужно срочно бежать.

– Там… львы?

– Нет. Ты не поверишь. Крылатые быки с человеческими головами. И у них бороды… в пять раз длиннее твоей.

– Так это шеду, Чевочка. Их нечего бояться.

– Они не кусаются?

– Это же скульптуры, они каменные. Считалось, что шеду охраняют жилище от злых духов.



– Хорошо, что мы и не духи, и не злые. За шеду стражники стоят, такие же суровые, у них мечи поблёскивают серым. Это железо? Мы в железном веке?

– Да, уже в железном. Со времён шумеров много воды утекло. Город Ур давно пришёл в запустение и скоро окончательно исчезнет, а Иерихон уже не раз разрушали и отстраивали заново, да он существует и в нашем, XXI веке.

– Вот это да. Интересно, как там отпраздновали десятитысячелетний день города? А от кого стражники охраняют дворец? Тоже от духов?

– От посторонних людей. Слишком много у его хозяина врагов и слишком много во дворце сокровищ, чтобы оставить вход без охраны. Ну ничего, мы хоть и посторонние, но благодаря времяскоку стражники нас не заметят.

– Мы пойдём смотреть на сокровища?

– Да.

– Ура! Посмотрим на золото и бриллианты.

– Золото – это ерунда. Тут есть штуки более ценные.

– Ничего себе. Что же это может быть…

– Скоро узнаешь. Пока посмотри на стены дворца.

– Они все покрыты рисунками, тут какие-то люди, похожие на стражников. Они охотятся на львов… Лезут на стены, стреляют из луков. А другие стреляют в них со стен. Тут даже есть какое-то устройство, ломающее стену. Это война?

– Да. Древние ассирийцы – очень воинственный народ. Они уже захватили не только весь Плодородный полумесяц и горные страны вокруг него, но и Египет. Они разрушали города, переселяли другие народы с места на место и к этому времени смертельно перессорились со всеми вокруг. Не они были первыми, кто построил в этих краях царство, покоряя земли соседей. И чуть ли не каждый правитель таких захватчиков называл себя властелином мира. Но людей становилось всё больше, вокруг росли новые города, и поэтому приходилось идти завоёвывать мир дальше. Или ждать, что другой властелин постучится в твои ворота. А вот и нужная дверь, заходим.

– Что это? Ящики, стеллажи ряд за рядом. На них какие-то рулоны, доски, плитки… Это же глиняные таблички с клинописью. Неужели мы в библиотеке?

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже