Читаем Эмоциональная зависимость в жизни. Я & Ты полностью

Дефицит распознанности (отраженности).

Речь идет о распознавании значимыми близкими индивидуальных особенностей, проявлений, чувств, потребностей ребенка, о чуткости к тому, что происходит у него внутри. Говоря простым языком, родители эмоционально зависимых людей в силу разных причин мало интересовались своим ребенком – я имею в виду сейчас чисто психологические моменты. В каком он настроении и почему? Что происходит с ним прямо сейчас? Что он чувствует? Почему хмурится или улыбается? Что самого важного и значимого произошло с ним за прошедший день? С зависимыми людьми мало говорили в детстве о них самих, мало спрашивали о них самих, они к этому попросту не привыкли. Они не слышали также никаких отражающих комментариев родителей в отношении себя: «Ты, похоже, расстроен», «Ты обижен на своего друга», «Тебе не нравится этим заниматься», «Ты просто сияешь». Именно эти заинтересованные реакции в отношении нас являются основой формирования интереса к себе уже у нас самих, основой формирования внутреннего диалога, основой нашего образа Я, основой нашей рефлексивной работы в отношении собственных переживаний и чувств. Эмоционально зависимая личность имеет, как правило, выраженный дефицит таких реакций на себя. Причины для этого могут быть самые разные – зависимые люди, например, часто сообщают о том, что «в семье вообще было не принято говорить о чувствах и интересоваться ими», «родителям было не до этого – они вытягивались в нитку для того, чтобы прокормить и поставить на ноги детей», «мамы часто не было дома», «центром внимания семьи был больной старший брат, всем было не до меня». Дефицит распознанности наблюдается в том парадоксальном случае, когда родители очень много интересуются жизнью собственного ребенка и участвуют в ней – например, активно способствуя его развитию в определенном направлении (помогая получить очень хорошее образование, например), однако в таких случаях обычно родители все равно «не видят» собственного ребенка с его индивидуальными особенностями, они видят свое представление о нем и его потребностях. Им может быть очень важно, чтобы он усердно осваивал те или иные области знания, брал призы на соревнованиях или олимпиадах, однако они в упор не замечают того, что даже в том случае, когда ребенку нравится то, чем они пытаются заставить его заниматься, ему не подходит тот темп, который навязывается его продвижению родителями, а также их одержимость непременным получением высоких, превосходных результатов.

Одним из очень близких эмоционально зависимой личности и внутренне затрагивающих ее выражений являются слова «меня не видят». Означают они вовсе не буквальное «не-видение», это именно сообщение о том, что их индивидуальность не распознается тем, кто находится с ними в контакте. «Меня не хотят видеть» – еще одно, оно подчеркивает столь знакомое такому человеку отсутствие интереса к его индивидуальности. Эмоционально зависимая личность и в самом деле при близком знакомстве производит впечатление не увиденной: в дальнейшем она и сама словно не видит себя. Такой человек обычно имеет очень размытое представление о собственной индивидуальности, о собственных способностях, о чертах, выделяющих его среди других людей, о собственных уязвимых областях, о собственных ресурсах и возможностях. Я такого человека словно не отражалось никогда в глазах других людей, и оно не знает, какое оно, какое именно это Я. Если зависимый человек встречает кого-то, в ком может отразиться, кто может безоценочно, тепло и внятно вернуть (обозначить) ему увиденное, это вызывает в нем непонятное ему самому и по интенсивности, и по качеству переживание; этот контакт переживается как исключительно ценный.

Здесь мне хочется поделиться еще одним важным, с моей точки зрения, наблюдением. Дефицит распознанности у эмоционально зависимой личности очень часто сопровождается серьезным дефицитом символической функции в отношении переживаемых ею чувств. Я имею в виду, что такому человеку часто трудно бывает выразить то, что он чувствует (обычно присутствует переживание, но его очень трудно отразить в словах). Иногда клиенты прямо сообщают о том, что эмоциональный опыт и слова для его обозначения словно хранятся в двух разных «местах», «комнатах», «отделениях» – в разных психических инстанциях. Эмоционально зависимая личность очень часто описывает себя как косноязычную, подразумевая, что ей трудно выразить себя, внятно объяснить, что она имеет в виду и чего хочет. Отдельной задачей в психотерапии такой личности может являться нахождение языка, на котором клиент мог бы выражать себя (это может быть язык музыки, художественных образов, метафор, движений и/или танца и т. п.). В диалоге с такими людьми неизменно возникает ощущение, что с ними очень мало разговаривали, когда они были детьми.

Перейти на страницу:

Все книги серии Психология для жизни

Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь
Нервные в клетке. Нейропроводник в успешную жизнь

Обычно люди обращаются ко мне за профессиональной помощью, когда заходят в тупик и чувствуют, что им не хватает собственных ресурсов, чтобы справиться со своими проблемами. И так происходит чаще всего потому, что человеку сложно самостоятельно разобраться в причинах неудач в личной жизни, карьере, взаимоотношениях с людьми, финансовой сфере, самореализации и поиске смысла жизни, а также многом другом, что волнует каждого из нас.Кинезио-нейропрограммирование – это тот самый ключ к подсознанию, который сможет открыть потайные двери в глубины бессознательного, где хранятся все секреты о вас самих. Имея доступ к этой информации, вы становитесь хозяином своей судьбы.Эта книга для вас, если:– Вы пытаетесь изменить судьбу к лучшему: заработать миллион, найти любовь всей жизни, похудеть, стать успешным, здоровым и счастливым, обрести гармонию, превратиться в лучшую версию себя.– Вы ищете свое предназначение, хотите понять смысл жизни, извлекаете уроки из происходящего, стараетесь добраться до самой сути своего бытия.– Вы устали прикладывать усилия, но так пока ничего и не поняли и не достигли.Моя книга для людей обычных, не обладающих глубинными знаниями в области психологии и медицины. Я расскажу на понятном вам языке, почему жизнь складывается именно так, а не иначе. Я объясню, что делать, если ваша «нейронная база данных» вас не радует, и ваше подсознание работает против вас.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Наталья Комоза

Карьера, кадры / Учебная и научная литература / Образование и наука
Метод «Ключ» от комнаты страха твоего мозга. Заставь стресс работать на тебя
Метод «Ключ» от комнаты страха твоего мозга. Заставь стресс работать на тебя

Суть метода «Ключ» заключается в управлении своим состоянием в условиях стресса и неопределенности. В него входят новая модель работы мозга и «Ключевые приемы», снимающие стресс автоматически.Сам процесс подбора индивидуальных приемов развивает способность к творчеству, изобретательность, которые нужны во всех сферах жизни.В течение 10 лет метод «Ключ» служил для подготовки военных психологов и спецназа, реабилитации детей и взрослых, пострадавших от терактов. Также «Ключ» был использован при подготовке военного персонала к подъему атомохода «Курск» и испытателей международной космической программы «Марс-500».Автор метода Хасай Алиев сотрудничал с силовыми структурами, общественными и научными организациями, готовил спортсменов из России к Олимпийским играм. За профессиональную деятельность неоднократно удостоен государственных наград и почетных грамот.Хасай Алиев, врач-психолог, ученый, автор уникального метода психофизиологической саморегуляции «Ключ»:«В моем методе самое важное – индивидуальный подход! Вы сразу чувствуете снятие барьера, находитесь в потоке. На преодоление страха, зажимов, боли, переживаний – этих блоков ума и тела – уходит энергия, а вы эти блоки снимаете и энергию используете для радости обучения и созидания нового. Наше будущее внутри нас, и наша задача – открывать себя!»В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Хасай Магомедович Алиев , Хасай Алиев

Карьера, кадры / Психология / Образование и наука
Министерство успеха. Как избежать токсичных отношений
Министерство успеха. Как избежать токсичных отношений

Дисфункциональные отношения очень разрушительны, и, если не признать и не исцелить созависимость, ты можешь переходить из одних токсичных отношений в другие, потому что на них тебя толкают бессознательные мотивы.Побег от абьюзера сопровождается очень долгой эпохой плохого эмоционального и физического самочувствия. Это абсолютная норма, потому что за время абьюза было утрачено свое «я».Ты держишь в руках свое новое прекрасное будущее. Эта книга поможет расставить все по своим местам. Ты поймешь, что проблема не в тебе, а в том человеке, который рядом и «убивает» твою жизнь. Тебя не учили выбирать партнера и проверять его мужские качества и характер. Не говорили о том, что ты не должна «доказывать» любовь или выпрашивать ее. Долготерпением и бескорыстной любовью ты сама изо дня в день потакаешь своему мучителю. Пора выбрать другой путь и вспомнить о том, что справедливость возможна лишь в руках того, кто имеет силу и любовь к себе. Пришло время понять – твоя жизнь (а тем более личная) зависит от тебя самой. Ты можешь и должна защищать себя сама.В формате PDF A4 сохранён издательский дизайн.

Инна Литвиненко

Семейные отношения, секс
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности
Как вырастить ребенка счастливым. Принцип преемственности

Книга американского психотерапевта Ж. Ледлофф будет полезна психологам, воспитателям, родителям — всем кто задается вопросом: как вырастить ребенка счастливым.Ж. Ледлофф провела два с половиной года в племенах южноамериканских индейцев, где в отношениях между взрослыми и детьми царит полная гармония, которой так не хватает в цивилизованном обществе. Ж. Ледлофф пришла к выводу, что если мы будем обращаться с детьми так, как это делали наши предки на протяжении тысячелетий, наши малыши будут спокойными и счастливыми.Эта книга о том, как важно, воспитывая ребенка, прислушиваться к собственной интуиции, а не к советам «экспертов» в области ухода за детьми.

Жан Ледлофф

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Образование и наука
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже