Глобальный капитал. В 2-х тт. Т. 2

Поясним эту связь на простейшем примере. Предположим, что г-н Н. изобрел лекарство от рака. Если он запатентовал это изобретение на неограниченный срок, т.е. если он обладает абсолютной частной собственностью (подобной, скажем, частной собственности на машину) на этот продукт, то вплоть до того момента, как объект его собственности «износится» (в нашем случае - его know-how устареет), данное лекарство полностью выпадает из сферы конкуренции: никто, кроме г-на Н., не имеет право его производить (напомним: всякий продукт подлинно творческой деятельности уникален и единствен по определению). Следовательно, конкуренции здесь не может быть вообще. Противоположный предельный случай - абсолютно свободной конкуренции бесконечно большого (в пределе) числа фирм, производящих данное лекарство, - возможен, как легко догадаться, лишь в том случае, если вообще никто не обладает частной собственностью на данное культурное благо (патент не является объектом частной собственности, он лишь фиксирует приоритет г-на Н. как изобретателя, удовлетворяя его честолюбие, но не принося никакого дохода).

Следовательно, предположив (в пределе) бесконечным срок действия права частной собственности на являющийся культурным благом товар (как и на любой другой товар: в условиях классического рынка, купив товар, вы становитесь его собственником «навсегда»), мы получим абсолютную монополию, абсолютно отрицающую конкуренцию. И наоборот: абсолютно свободная конкуренция на рынке культурных благ возможна только при полном отсутствии частной собственности на последние. Иными словами, для попыток развития рынка в мире креатосферы характерно внутреннее ограничение: чем полнее развит один атрибут рынка (частная собственность), тем меньше развит другой (конкуренция).

Поясним эту связку. Прежде всего подчеркнем, что связь носит мерный характер, это и качественная, и количественная противоположность. Последнее позволяет на практике найти некоторый компромисс: «немного» частной собственности (например, патент на 5 лет), «немного» конкуренции (после окончания действия патента).

Но это именно внешнее ограничение «естественных» (имманентно присущих, атрибутивных) свойств рынка, основанного на частной собственности. В самом деле, ведь никому даже в голову не придет ограничить действие вашего права собственности на построенный за свои деньги и своим трудом дом сроком в 5 лет. Однако ограничение вашего права собственности на созданное вами новое знание таким сроком ныне выглядит «естественным», и это неслучайно: при последовательной реализации права частной собственности «общество знаний» вообще не могло бы развиваться.

С изрядной долей условности (вообще характерной для графических иллюстраций сложных закономерностей) можно показать названные связи при помощи приводимого ниже графика (см. рис. 1.1), где точки А, Б, В показывают ограничение прав частной собственности (например, срока действия патента) на «А», «Б», «В» (например, 3, 5, 10) лет.

Названная противоречивая взаимосвязь вновь показывает, что частная собственность и конкуренция являются внешними ограничениями развития креатосферы.

Развивая это суждение, мы можем вывести и более общую закономерность: мера развития рыночных (и, шире, вообще основанных на отчуждении) механизмов организации и мотивации деятельности постепенно «убывает» (речь идет опять же о единстве качественных и количественным характеристик) по мере продвижения от репродуктивного труда к творческому.

Это утверждение, выводимое нами логически из ряда обосновывавшихся выше утверждений, может быть выведено и на базе исследования имманентных объективных противоречий творческой деятельности, что мы, в частности, проделали в 1-м издании этой книги (в данное издание эта часть не включена).

Сформулированную выше зависимость легко проиллюстрировать и эмпирическим материалом. При всем том, что рыночная атмосфера в целом господствует в современном мире, даже сегодня роль рыночных стимулов и конкурентных начал, ориентация на прибыль больше (а социальные ограничения и роль государства, творческих коллективов, неденежных стимулов меньше) в массовом производстве, чем в прикладной науке, а в прикладной науке - чем в фундаментальной. То же можно сказать о связи: массовое производство - шоу-бизнес - подлинное искусство; или: обучение специалистов - профессиональное образование - формирование свободно и гармонично развивающейся личности и т.п.

Как и выше - весьма условно - мы можем проиллюстрировать названные связи при помощи приводимого ниже графика (рис. 1.2).

рис. i.2

Роль в жизни общества и индивида рынка и других форм отчуждения

А