Читаем Горизонты техники для детей, 1972 №6 полностью

— Харес, доливай воду, — приказал ученый. Раб начал доливать воду. Все с любопытством следили за движениями его рук. Он уже налил четыре марки, но чан ещё не был заполнен. Пять мерок. Шесть — только теперь сосуд наполнился до краёв.

— Шесть мерок! — воскликнул король. — Следовательно, венок не из чистого золота! Никандр использовал всего лишь полторы мины золота и добавил полторы мины серебра. Зевс Громовержец — свидетель, что в мире нет человека, мудрее тебя, Архимед!

Король Герон приказал казнить Никандра. Одновременно Харес получил свободу, мастерскую Никандра и почётное звание придворного золотых дел мастера. Король поручил ему изготовить новый венок для Зевса.

А великий ученый продолжал исследовать силы, которые действуют на тела, погруженные в жидкость или газ. Вскоре Архимед огласил основной закон гидростатики, названный потомками «законом Архимеда».

ГАННА КОРАБ

Электроника под микроскопом



Ребята, возьмите кусочек пилёного сахара. Представьте себе, что электронный усилитель, построенный на микромодулях, именно таких размеров. Вы, конечно, знаете, что электронный усилитель служит для усиления слабых электрических колебаний, а вот что такое микромодули? Слышали ли вы о них?

Раньше «сердцем» усилителя была электронная лампа. Наряду с множеством других электронных деталей каждый усилитель состоял из одной, двух, а иногда и бóльшего количества ламп. Я не случайно пишу «раньше, состоял», так как в настоящее время кроме ламповых усилителей существуют транзисторные. Даже небольшой ламповый усилитель по своим размерам примерно такой, как средний фотоаппарат. Но если вместо ламп мы используем транзисторы, размеры усилителя значительно уменьшатся. Именно благодаря миниатюризации электронных деталей удалось построить усилитель размером с кусочек сахара.



Как удалось добиться такой миниатюризации? Пожалуй, не стоит вас убеждать, что процесс миниатюризации электронных устройств вовсе не короток и не прост.

Попробуйте проследить, ребята, как постепенно изменялись радиоприемники. В довоенных приемниках устанавливались очень большие электронные лампы, после войны появились «пальчиковые» лампы, а применяемые в настоящее время лампы не больше напёрстка. Вот почему размеры ламповых радиоприемников постепенно уменьшались А так как транзисторы, разумеется, небольшой мощности, всего лишь с ноготь (не забывайте что «семья» транзисторов очень велика; радиоприемники на транзисторах намного меньше даже самых маленьких ламповых приемников. Вряд ли бы удалось настолько уменьшить размеры транзисторных приемников, что их можно носить в небольшом кармане, если бы не удивительный способ монтажа деталей — с помощью так называемых печатных схем.

В прошлом все основные элементы радиоприемника монтировали на шасси — металлическом основании, изогнутом в виде коробки без крышки. Сейчас этот метод монтажа применяется крайне редко. Собственно, ужо нет такой необходимости. Ведь раньше на довольно прочном шасси закреплялись подставки с большими электронными лампами и другими деталями радиосхем, которые соединялись между собой кусочками проводов.

Но вот появились транзисторы, по сравнению с лампами они более лёгкие и меньших размеров. Эти полупроводниковые приборы в отличие от ламп не нуждаются в таких высоких напряжениях и такой большой силе тока. Благодаря этому и другие электронные детали теперь могут быть меньших размеров и более лёгкими. Для перевозки тонны песку нужен грузовой прицеп, а вот несколько лопат песку можно перевезти и детской тачкой.



Зачем теперь прочное, довольно толстое шасси? Миниатюрные детали можно, пожалуй, монтировать на тонких пластинках из изоляционного материала. Только тогда как соединять между собой отдельные детали? И вот «родилось» сенсационное, поистине гениальное предложение. Разве соединения обязательно должны быть из проводов, проволоки? А что если воспользоваться линиями из тонких слоев проводника, непосредственно зафиксированными на изоляционных пластинках? Может быть, удастся печатать соединения на этих пластинках такой краской, которая способна проводить электрический ток? Именно так и сделали, и хотя ныне кроме печати существует несколько способов нанесения на пластинки соединений, все они получили общее название печатных схем.

Благодаря применению транзисторов и печатных схем удалось наконец так уменьшить размеры радиоприемников, что мы носим их в кармане. Но по сравнению с электронными устройствами, построенными на базе микромодулей, транзисторные приемники кажутся огромными. А нужны ли нам еще меньшие приемники? Пожалуй, ни к чему. Тогда зачем ученые и инженеры трудятся над дальнейшей миниатюризацией электронных систем? Не забывайте, ребята, что в настоящее время электронные устройства находят широкое применение не только в радиотехнике, но и во многих других областях науки и техники.

Перейти на страницу:

Все книги серии Журнал «Горизонты техники для детей»

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»
Путеводитель по поэме Н.В. Гоголя «Мертвые души»

Пособие содержит последовательный анализ текста поэмы по главам, объяснение вышедших из употребления слов и наименований, истолкование авторской позиции, особенностей повествования и стиля, сопоставление первого и второго томов поэмы. Привлекаются также произведения, над которыми Н. В. Гоголь работал одновременно с «Мертвыми душами» — «Выбранные места из переписки с друзьями» и «Авторская исповедь».Для учителей школ, гимназий и лицеев, старшеклассников, абитуриентов, студентов, преподавателей вузов и всех почитателей русской литературной классики.Summary E. I. Annenkova. A Guide to N. V. Gogol's Poem 'Dead Souls': a manual. Moscow: Moscow University Press, 2010. — (The School for Thoughtful Reading Series).The manual contains consecutive analysis of the text of the poem according to chapters, explanation of words, names and titles no longer in circulation, interpretation of the author's standpoint, peculiarities of narrative and style, contrastive study of the first and the second volumes of the poem. Works at which N. V. Gogol was working simultaneously with 'Dead Souls' — 'Selected Passages from Correspondence with his Friends' and 'The Author's Confession' — are also brought into the picture.For teachers of schools, lyceums and gymnasia, students and professors of higher educational establishments, high school pupils, school-leavers taking university entrance exams and all the lovers of Russian literary classics.

Елена Ивановна Анненкова

Детская образовательная литература / Литературоведение / Книги Для Детей / Образование и наука