Я, брасс и колобашка

А я не думала совсем,Что есть так много упражнений!И вот впервые я плывуС мешком дырявым, тяжеленным!Он на верёвочке ко мнеПривязан так, что не отвяжешь,И я довольна не вполне,Но разве что Кому докажешь?И я плыву! А делать что?Ведь Тренер наблюдает строго!Ах, если б не было его,Я сократила бы дорогу!Гребу вперед (хотелось бы),Мешок назад, подлюка, тащит,И Тренера не злить дабыГребки стараюсь делать чаще!

Туда – бассейн, обратно – два,Он ходит, время засекая,А я пыхчу едва-едва«Раствор цементный» рассекая…Ещё разок? Помилуй, Бог!Прирос ко мне мешок навечно.Когда ж закончится урокС нагрузкой жутко бесконечной?И что же делать, как мне быть,Ужель я этого хотела?А ничего! И дальше плытьИ не крутиться здесь без дела!И время светлое придёт!Я верю, что оно настанет,Когда мешок с меня падёт,И Тренер от меня устанет.– Урок окончен, до свидания!

А как нагрузочка для Вас?Собрав всё самообладаниеЯ отыграю этот пасс:– Мне всё понравилось, конечно,Сюда приду еще не разИ буду делать всё прилежно,Пока не покажу я «класс»!И, может быть, меня похвалятИ скажут, что я – молодец!И что с мешком, мне ненавистным,Управилась я, наконец!

Кроме упражнений на выносливость периодически давались задания проплыть на скорость. Сначала – половину бассейна.

Полбассейна – всё ж не весь бассейн, и я себя протащить через труднопреодолимые 25 метров как-то могла. Но вот однажды…

После разминки, вдруг (!), тренер мне говорит, что сейчас плывём на скорость 50 метров. Говорит ТАК, что понимаю: лучше выполнять молча, не то – «ВПЛОТЬ ДО РАССТРЕЛА»!

А если делать как велено, всё ж есть шанс выжить.

И я за него цепляюсь!

Я без подвоха на занятиеПришла в бассейн: всё-как-всегда.И в голову не приходило,Что поджидает здесь беда.Ах, Тренер, были Вы неправы!Без объявления войны:– Сейчас плывём бассейн на скорость, —Вдруг, строго заявили Вы!Соображаю очень туго:Сейчас плывём…, скорее, я?И не могу издать ни звука:– Так вот какая смерть моя!Ну что тут делать? Я-то знаю:Берёшь себя за шиворотИ выполняешь указание:Дадут команду, и – вперёд!И я плыву, и Тренер рядом,

Секундомер в его руках.– Мне больше ничего не надо! —Себе клянусь я впопыхах.Пять первых метров проплываюЁще десятки – впереди!До борта я не доплываю,Да пропадом всё пропади!А Тренер всё равно поддержит:– Осталось Вам ещё чуть-чуть!А под очками не поплачешь,Вот и не плачу я ничуть!

Свой первый заплыв на скорость я запомню надолго!

После первых же метров я разругалась с собой, поссорилась с тренером, поклялась в сто первый, самый последний раз, что больше сюда «ни ногой», отругала себя еще больше и поссорилась с тренером на всю оставшуюся жизнь.

До конца бассейна я в тот раз не дотянула метров пять, наверное! Но мне было уже ВСЁ РАВНО!

Я узнала почём фунт лиха, ещё больше прониклась уважением ко всем спортсменам взятым, как всем коллективом, так и в отдельности, и к их тренерам, а к своим, так, в особенности!

Долгое время после этого не могла смотреть соревнования пловцов на скорость по телевидению. А до этого нравилось: голубая вода успокаивала, красивые люди красиво плывут…!

Рана глубиной в 37 секунд