Как партия народ танцевать учила, как балетмейстеры ей помогали, и что из этого вышло. Культурная история советской танцевальной самодеятельности

Благотворное влияние на культурный рост кружковцев, на их производственные успехи и общественную деятельность оказывает учебно-воспитательная работа, которую мы проводим в коллективе.

Глубокое изучение исторических постановлений ЦК ВКП(б) по идеологическим вопросам, систематическое чтение лекций на политические, исторические, литературные темы, о достижениях советского прогрессивного искусства помогли нам добиться больших творческих успехов в создании подлинно русских народных танцев на современную тему, улучшить мастерство их исполнения. […]

Радостно отметить, что наши кружковцы больше стали читать художественной, политической литературы. Часто после занятий завязываются беседы о прочитанных книгах, о международных событиях. Меня всегда радуют эти беседы, интересные, захватывающие споры, ибо в этом сказывается влияние нашей воспитательной работы.

Именно эта сторона нашей деятельности — педагогическая, воспитательная — больше всего привлекает мое внимание. Какое бы творческое удовлетворение я ни получала как постановщик танцев, балетмейстер, меня всегда в большой степени радуют другие итоги нашей работы — рост культуры, сознательности молодежи — участников самодеятельности.

Поэтому мы стремимся сочетать практические занятия по созданию танца с беседами, лекциями о советском искусстве, о его благородных и возвышенных целях.

Иногда беседа начинается с простого изложения идеи, содержания танца, а потом перерастает в серьезный разговор о народном творчестве, о жизни и борьбе советского народа за коммунизм, о жизни трудящихся стран народной демократии, о борьбе за мир.

Учитывая огромный культурный, политический рост нашей молодежи, руководитель самодеятельности должен всегда быть готов к подобным беседам. В наше время работник искусства не может быть узким специалистом своей профессии. Он прежде всего воспитатель, педагог, пропагандист передовой советской культуры, советского искусства[757].