Karmacoach

Французский философ и естествоиспытатель Рене Декарт (1596–1650) пытался рационализировать вопрос происхождения языка. Он отмечал, что язык возникает из логических и математических понятий, которые лежат в основе человеческого мышления [440]. Английский философ Джон Локк (1632–1704) считал, что нет конкретной связи между определенными словами и идеями, что «слова обозначают только идеи, имеющиеся в уме того человека, который пользуется ими» [441].

Немецкий филолог, философ и языковед Вильгельм Гумбольдт (1767–1835), исследуя различные языки, пришел к мысли, что язык – проявление человеческого духа. Ученый отмечал, что, используя слова, мы не просто называем предметы, но и выражаем свой взгляд, свое отношение к ним. Гумбольдт считал, что чем сильнее у конкретного народа дух, тем сложнее используемый им язык.

И В. Гумбольдт, и основатель экспериментальной психологии В. Вундт (разрабатывающий вопросы психологии языка и речи в связи с природными основаниями), и другие ученые тесно связывали речь и язык с психологией. В начале XX столетия речь отнесли к состояниям психики и оставили в поле психологии (появилась такая область психологического знания, как психология речи), а язык переквалифицировали в явление, сформировавшееся в социуме, и передали в ведение лингвистов. Однако многие современные психологи считают исследование речи отдельно от языка неоправданным.

При помощи слов мы передаем свои мысли и чувства, воспринимаем чужие, строим и оцениваем свой жизненный опыт. Хотя то, что мы проживаем, чаще всего превосходит имеющийся у нас запас слов и понятий. Об этом говорил польский и американский математик и философ Альфред Коржибски. В 1938 году он основал Институт общей семантики в США, целью которого было создание инструментов, способных помочь людям при оценке своего опыта опираться не на привычные слова, а на уникальные факты. Исследования Коржибского оказали большое влияние на развитие гештальттерапии, рационально-эмоциональной поведенческой терапии и нейролингвистического программирования [442].

В 1953 году возникла современная психолингвистика. Этому способствовало важное мероприятие, объединившее ведущих представителей психологического и лингвистического сообщества. Состоялся масштабный семинар, который организовали известные ученые – американские психологи Чарлз Осгуд и Джон Кэрролл и американский лингвист Томас Щебёк. Их усилиями была создана книга «Psycholinguistics. A survey of theory and research problems» [443], которая вновь объединила две гуманитарные науки и стала фундаментом для дальнейших изысканий психологов и лингвистов во всем мире.

С помощью слов люди делятся друг с другом своим опытом, рассказывают о нем, опираясь на собственный образ мира, и, конечно, транслируют свою модель мира окружающим. Основатель психоанализа Зигмунд Фрейд считал слова базовым инструментом человеческого сознания. В том числе и свойственные нам речевые ошибки (обмолвки, описки, очитки). В своей работе «Психопатологии повседневной жизни» Фрейд пришел к выводу, что за такими оговорками скрываются вытесненные в подсознание мотивы [444].

Сильное и глубокое воздействие на нас также способны оказать и звуки произносимых слов. Советский и российский психолог, специалист в области общей психологии, психофизиологии, психологии речи, психолингвистики Татьяна Николаевна Ушакова отмечает, что «уже в пренатальном периоде своего существования будущий младенец испытывает влияние той речи, которая звучит вокруг него, и в той или иной мере реагирует на нее… основной тон, ударения, интонационные характеристики говорящего достигают слуха плода, хотя сами слова плохо различимы» [445].

По сути, слова отражают нашу модель реальности и репрезентуют наши представления о себе в этой реальности. Они могут быть симптомами внутреннего конфликта или средством его гармонизации, «обретения души» [446].

Еще Аристотель считал, что слова – это символы наших представлений о душе [447]. Этой точки зрения придерживается и лидер современного НЛП Роберт Дилтс. По его мнению, написанные и произнесенные слова отражают мыслительный опыт людей и придают ему форму [448]. В свою очередь, психолог Джеймс У. Пеннебейкер, создатель метода экспрессивного письма, доказал, что по содержанию языка и стилю текста можно сделать выводы об уникальном сознании его автора [449]. Кроме того, с помощью психологических техник, связанных с написанием и звучанием слов, можно существенно влиять на эмоциональное состояние, физическое и психологическое здоровье. В каком-то смысле мы – это то, что мы говорим.

КАКИЕ ПСИХОТЕХНИКИ ВЫ НАЙДЕТЕ В ЭТОМ РАЗДЕЛЕ

Техника «Трансформация паттерна личностной уязвимости жизненного стиля»