Ключи к счастливому воспитанию. Ценности семьи

Звуковая партитура: При пропевание «бе» и «ме» – производится голосовое тремоло с максимальным подключением вибрации в области живота, имитирующее звуки этих животных. При пропевании строчек о слоне и коне поющие голосом имитируют низкие звуки.

В заключение поем песенку с двигательной партитурой. Рекомендуется дома повторять и впоследствии использовать песню и движения в ней для младенческой гимнастики. Устраняет кишечные колики у новорожденного.

Развитие творческих способностей

Рисуем «Рождение чуда»

Для укрепления верхних дыхательных путей у себя и у ребенка, для профилактики ОРЗ и ОРВИ полезно через соломинку дуть в стакан с жидкостью, как мы любили в детстве, или выдувать мыльные пузыри. Рисовать и развивать фантазию будем путем раздувания кляксы на листе бумаги.

Необходимо размочить акварельные краски и поставить жидкую кляксу кисточкой на лист бумаги, затем раздуваем кляксу через трубочку для коктейля (можно взять шариковую ручку без стержня). Когда клякс много и они разного цвета, можно на рисунке увидеть какие-то образы. Хорошо в группе потом рассматривать рисунок всем вместе и делиться впечатлениями, кто что видит. Это активизирует творческое воображение.

Изготовление погремушек «Развиваем слух»

Приносим на занятия жестянки из-под напитков, маленькие пластиковые бутылочки, коробочки из плотного картона и цветную самоклеящуюся пленку. Понадобится также различная крупа, мелкие камешки или горох. Наполняем не менее трех емкостей разной «начинкой», а сверху оклеиваем цветной пленкой. В отверстие для питья баночки из-под напитка можно вставить пластмассовую палочку и закрепить ее скотчем. Получится ручка, за которую будет держаться ребенок, пользуясь самодельной погремушкой. Звук получается разный, что способствует активизации всех слуховых зон головного мозга новорожденного. Такие дети повышают свои способности к музыке и иностранным языкам. Привлекайте к поделкам старших детей и будущих бабушек.

Общение с живой природой

Занятие в парке с беременными женщинами «Живое дерево»

Дерево – источник кислорода, тени, плодов и энергии. Деревья живые в любое время года и объединяют в себе энергии земли и неба. Из земли по стволу дерева текут соки к ветвям и плодам, а с неба оно принимает свет солнца и звезд.

Движение жизни дерева незаметно глазу человека, но научившись правильно общаться с деревом, он может почувствовать свое единство с живой природой. Испытывать подобные чувства полезно для беременной женщины, ведь она носит в своем теле новую жизнь – своего ребенка.

Для участия в занятии «Живое дерево» приглашаются все желающие. Ограничений по сроку беременности здесь нет. Замечено, чем в более ранние сроки женщина научится общаться с деревьями, тем благополучнее у нее протекает беременность и роды. Это умение способствует избавлению от излишней тревожности, свойственной беременным женщинам, укреплению ее нервной и иммунной системы и правильному развитию ребенка.

Участие в данном занятии определяется лишь желанием женщины.

Место для занятий – ближайший парк, где есть взрослые деревья. Время года значения не имеет. Не проводятся занятия «Живое дерево» лишь в морозные дни с температурой ниже 10 С. Встреча назначается преподавателем обычно в утренние часы, когда в парке меньше посторонних людей. Продолжительность занятия 30–40 минут.

Занятие состоит из обязательных блоков: разминки, краткой информационной части, собственно общения и обмена впечатлениями.

Разминка состоит из нескольких дыхательных упражнений, точечного массажа лица, растирания ушных раковин. Продолжается она 7–10 минут. После чего все участницы становятся друг за другом и, двигаясь по кругу «змейкой», выполняют упражнение «Ходьба обезьянкой». Ходят 2–3 минуты, слегка согнув ноги и выпрямив поясничный отдел поясницы. При этом восстанавливаются энергетические каналы позвоночника и уходят боли.

Информационная часть посвящена влиянию разных видов деревьев на здоровье человека и его энергетическое состояние. Например, береза повышает тонус и дарит радость, осина – уменьшает боль, дуб – это дерево долголетия и большой жизненной силы, сосна – активирует и очищает дыхание, уничтожает вирусы. Можно спросить, что сами участницы знают о деревьях и предложить поделиться информацией. На это выделяется около 10 минут.

Затем преподаватель подробно рассказывает участницам, как общаться с деревом: