По мере расширения исследовательского поля, нумизматы, естественно, обращались за поддержкой к новым технологиям. Зачастую мы воспринимаем открытие фотографии в XIX столетии, изобретение компьютеров в XX веке и другие достижения как нечто, само собой разумеющееся. Однако их появление в нумизматике было не мгновенным. В начале коллекционеры, а затем и ученые стали заменять рисунки и гравюры фотографиями, как более дешевым и в целом более надежным средством при публикации монет[498]
. Конечно, бывают обстоятельства, когда рисунок полезнее фотографии — например, когда нужно проиллюстрировать сильно корродированную монету, но нумизматы быстро пришли к пониманию того, насколько камера помогает устранить то, что можно было бы назвать «невежеством современного гравера»[499]. Дальнейшее усовершенствование заключалось в объединении фотографии с техникой создания монетных слепков. Преимущество гипсовых слепков заключалось в том, что они предложили фотографу однородный набор объектов без искажений, которые были вызваны неравномерностью бликов на монете и неоднородностью ее окраски. Совсем недавние разработки в области цифровой фотографии расширили возможности для создания превосходных — и даже весьма эстетичных — изображений монет учеными и коллекционерами[500], так что уже многие важные коллекции сегодня оцифрованы и доступны он-лайн.Вышеупомянутые исследовательские журналы довольно быстро стали использовать фотографию — первой публикацией с ними стала статья об американских центах в «American Journal of Numismatics» 1869 года, за которой последовало исследование мусульманских монет в «Numismatic Chronicle» 1873 года[501]
. Другие журналы также последовали за первопроходцами — «Zeitschrift für Numismatik» в 1875 году, «Revue numismatique» в 1884 году, а «Revue belge de numismatique et de sigillographie» в 1885 году. Каждое технологическое достижение такого рода способствовало появлению новых форм исследований. Например, появление фотографии способствовало совершенствованию новой исследовательской методологии — изучению штемпельных связей. Надо сказать, что предвосхитивший свое время шаг в этом направлении был сделан еще в 1762 году неутомимым нумизматом Жозефом Пеллереном[502]. Однако чаще в этой связи вспоминают адвоката сэра Эдварда Банбери, который столетие спустя после Пеллерена заметил в своей коллекции два экземпляра, отчеканенные одним и тем же лицевым штемпелем, что привело его к пониманию связи этих монет во времени и пространстве[503]. Наблюдение Банбери об этой паре монет заставило ученых работать со все увеличивающимися выборками монет, что привело к рождению штемпельного анализа — основы современных нумизматических исследований[504]. Когда-то антикварии принимали каждую монету за отдельное произведение искусства; некоторые даже полагали, что лицевой штемпель производил только одну монету, а не порядка 20 тысяч, как мы сейчас считаем. Изучение штемпелей вскоре превратилось в запутанную игру с числами, построенную на трех внушающих ужас «Т»: «time, tedium, and travel» («время, скука и путешествие»). Для решения конкретной проблемы нумизматы должны были осмотреть многочисленные коллекции, чтобы собрать огромный объем данных о монетах. Затем наступало время долгого и трудоемкого процесса тщательного сравнения всех лицевых и оборотных сторон внутри накопленной группы. Идеальное совпадение одной из сторон у двух монет означало, что они образуют штемпельную связь; идеальное совпадение обеих сторон делало монеты одноштемпельными (фототабл. 4–5)[505]. Если на монете была изображена голова правителя или шлем с перьями, то нумизмат должен был сосчитать число локонов в прическе и сравнить это число с каждой из монет. Умножьте эту задачу на количество других значимых черт изображения — форму глаз, угол носа, положение губ, размер шеи и так далее. Затем то же самое делалось с оборотными сторонами, включая все их надписи. Исследование одного штемпеля могло занять годы напряженного труда, так что впоследствии такая работа стала одним из критериев оценки успешности карьеры современного нумизмата[506]. К счастью, компьютеры сделали вскоре эти пугающие занятия более эффективными благодаря развитию соответствующих программ, как, например «Компьютерное исследование штемпелей» («computer-aided die study» или