Лед у подножья (СИ)

— Ладно, — пожала плечами Мишель. — Что ты от меня хочешь?

— Побудешь… ну… моим парнем?

Все это выглядело таким непонятным. Но Мишель прекрасно помнила, как отложила в сторону учебник. Она хотела казаться равнодушной, но ей с трудом удалось подавить волнение.

Кира притянула лицо подруги к себе и накрыла ее губы своими. И так несколько раз, пока подруга не попробовала высунуть язык. Мишель сочла это непристойным, но решила и дальше помогать Кире, приоткрыв рот. И когда их языки соприкоснулись, Кира ненадолго отстранилась, улыбаясь от уха до уха. И тут уже Мишель накрыла ее губы своими, сливаясь в поцелуе, прикрыв глаза. Лишь когда Кира стала поднимать ее свитер, Мишель опомнилась и отстранилась.

— Мы немного увлеклись, — смущенно пробормотала будущая студентка.

— Прости, — смущенно произнесла Кира. А затем собрала вещи и выскользнула в коридор.

Той ночью она так и не пришла, а наутро поблагодарила за урок. У нее все получилось.

Как и у Мишель, сдавшей экзамены на высокие баллы. Она поступила в престижный Авалонский университет и получила комнату в общежитии. Одноместную. Обняв Киру на прощание, не испытывая ни капли сожаления, Мишель покинула равнодушные стены, в которые почти не заглядывало солнце.

Авалон поразил блеском крыш и дымящими трубами. Пар, всюду пар. А еще — куча дирижаблей и паромобилей. Улицы просто кишели ими. А еще у Мишель появилась свобода. Она порой выходила в город, гуляла, смотрела на запрятанную за изгородь природу. Немало времени проводила за книжками.

А еще у нее появился любимый преподаватель. Очень умный мужчина, уверенный в себе и знаниях, которыми делился со студентами. Увы, мало кто его слушал по-настоящему, вдумчиво, пытаясь разобраться в смысле произнесенных фраз.

Мишель помнила, как познакомилась с «Миднайтером». Она стояла в очереди в столовой. Очередь двигалась медленно, студенты и преподаватели переступали с ноги на ногу, ожидая возможности сделать заказ.

— Мне не нравятся современные отношения. Этот мир, в котором ты боишься потерять только одного человека — того, который стоит впереди тебя в очереди, — произнес мужчина, стоявший за Мишель. Она развернулась и столкнулась с его лукавой улыбкой, тут же запавшей в душу.

Так Миша познакомилась с замечательным преподавателем. Он учил логике и ораторскому мастерству. Да, он был в какой-то степени теоретиком. Но он не отрывался от практики, не витал в облаках. Он рассказывал о заумных вещах будничным тоном и не старался удивить публику витиеватым слогом. Но самое главное, что дал Дэн — науку понимать. Он просил в первую очередь думать, а потом делать.

— Так вы избежите если не всех проблем, то многих, — любил повторять «Миднайтер».

На кафедре он часто вертел Часы Судного Дня. Говорил, что люди все время спешат, и ход секундных стрелок для них становится не таким важным. Потом под расстрел идут минуты. От часов отмахиваются уж совсем небрежно. И тогда наступает катастрофа.

— Каждый миг по-своему ценен. Но ты можешь понять это лишь в момент переживания, — объяснял простую логическую цепочку Дэн на обыденном примере. И Миша понимала, жадно ловила каждое слово, подробно конспектировала лекции, стараясь уловить течение мудрости.

Но на семинарах царила еще более веселая атмосфера. «Миднайтер» относился к студентам панибратски, опускаясь до их уровня. Мишель не одобряла такого подхода, считая, что таким образом учитель подрывает авторитет. Но он и не хотел казаться кем-то высшим, наделенным властью и правом наказывать.

— Сегодня я вам расскажу о борьбе полов, — как-то раз Дэн начал занятие с весьма щекотливой темы.

— Докажете, что следуя логике, все бабы — дуры? — заржал один из парней, сидевших на задней парте.

— Нет, что мужики — козлы, — прошипела блондинка с нарощенными бровями, чей папа владел парой заводов в Авалоне.

— О, нет. Я просто расскажу о том, что ущемление часто является не более чем фантазией воспаленного мозга, — ухмыльнулся Дэн. — Итак, возьмем банальную ситуацию. Семья. У пары родилось двое детей. Один из них — мальчик. Какова вероятность, что второй ребенок — тоже мальчик?

— Пятьдесят на пятьдесят, — безапелляционно заявила блондинка.

Мишель пробуравила ее недовольным взглядом. Вечно лезут такие… Но что-то в ее словах было такое, логичное, чего даже не скажешь по глупой мордашке.

— Верно, — кивнул Дэн. — Клэр продемонстрировала нам пример из логики. Хорошо. Но вот давайте чуть углубимся в частности. У нас какие могут быть варианты? Двое братьев, брат и сестра. Но может быть старший брат и младшая сестра, и наоборот. Сколько получилось вариантов?

— Три, — вырвалось у Мишель.

— В точку. Соответственно, шанс, что второй ребенок у пары мальчик, равен одному из трех. И это тоже логично.

Студенты так и застыли с открытыми ртами, не зная, что сказать на это.

— А причем тут дискриминация? — медленно соображавший парень с последней парты вновь подал голос.