Читаем Личностный потенциал. Структура и диагностика полностью

Исследования, посвященные взаимодействию ТН и других психологических конструктов, представлены большим количеством работ различных авторов: сравнительные исследования толерантности к неопределенности и локуса контроля ( Pawlicki, 1972; Pittavino, 1977); необходимости в структурировании и догматизма ( Chabassol, 1975), восприятия юмора ( Waxler, 1976), самоактуализации ( Foxman, 1976), потребности в точности (need for precision) ( Madhubalan, 1997), потребности в структурировании курса (need for course structure) ( De Roma, Martin, Kessler, 2003), предпочтения риска (risk preference) ( Ghosh, 1994), поведенческой экспрессии (behavioral expressions) (

Ladouceur, Talbot, Dugas,1997); влияния толерантности к неопределенности на эффект стимулирующих игр ( Gloveret al., 1978); креативности ( Tegano, 1990) и вещих снов ( Rense, Schredl, Houran, 2000–2001). Много исследований посвящено проблеме возрастных особенностей восприятия неопределенности ( Harrington, Block, Block, 1978; Raphael, Chasen, 1980; Tatzel, 1980; DeForge, Sobal, 1989; Stoycheva, Lubart
, 2001), а также изучению роли ТН в процессе обучения и подготовки бизнесменов ( Huber, 2003; Bauer, Truxillo, 2000; Yurtsever,2001) и медицинских работников ( DeForge, Sobal, 1989; Craik, 2001; Ghosh, 2004).

Работа К.Дж. Виттенберга и Дж. К. Норкросса «Перфекционизм психотерапевтов: взаимоотношения толерантности к неопределенности и удовлетворенности работой» посвящена исследованию взаимоотношений перфекционизма психотерапевта, уровня его ТН и его удовлетворенности результатами проведенной терапии. Результаты исследования свидетельствуют о том, что зрелые психотерапевты обладают более низким уровнем перфекционизма, более толерантны к неопределенности и, соответственно, испытывают большее удовлетворение результатами проведенной психотерапии, чем их младшие коллеги. При этом не выявлено каких-либо гендерных различий ( Wittenberg, Norcross, 2001).

В исследованиях различных авторов указывается на наличие взаимосвязи ТН и креативности ( Stoycheva, Lubart,2001), ТН и способности к инновациям (

Kirton, 1981).

Так, болгарская исследовательница К. Стойчева, ссылаясь на исследования, проводившиеся под руководством Урбан, отмечает, что «толерантность к неопределенности объединяет в себе склонность к риску, нонконформизм, открытость к новому опыту и юмору в характерном для креативности диалектическом равновесии между сопротивлением и адаптацией» ( Urban, 1991 – см. Stoycheva, URL). Согласно результатам исследований, ТН является необходимой составляющей креативности, так как она обуславливает способность откладывать вынесение окончательного суждения, способствует принятию эффективных творческих решений и поддерживает мотивацию творческой деятельности ( Stoycheva, Lubart, 2001).

Представителями «коммуникативной школы» осуществлялись также попытки применения для изучения взаимосвязи ТН и уровня мотивации теории когнитивного диссонанса Л. Фестингера и схожей с ней теории снижения (редукции) неопределенности («Uncertainty Reduction Theory») Бергера и Калабриса ( Berger, Calabrese, 1975). Отметим, что позднейшие исследования не подтвердили полученных ранее результатов, свидетельствовавших о наличии прямой зависимости между уровнем ТН и мотивацией к снижению неопределенности ( Sunnafrank, 1990; Kellerman, Reynolds, 1990; Teboul, 1994; Clampitt, Berk

, 1996; Eisenberg, Riley, 1988 – все указанные здесь источники приводятся по Clampitt, Williams,2005).

Как указывает в своем исследовании Н.В. Шалаев (2004), ряд авторов подчеркивают значение интолерантности к неопределенности как предиктора тревожных расстройств, например генерализованного тревожного расстройства ( Dugas, Ladouceur, 2000). Согласно общей модели беспокойства (worrying model), предложенной Кроном ( Krohne, 1993 – см.: Шалаев, 2004), низкий уровень толерантности к неопределенности и легкость возникновения негативных эмоциональных реакций – центральные явления при тревожных расстройствах. В целом, повышенный уровень тревоги и беспокойства исследователи связывают с низким уровнем ТН человека ( Rapeeet al., 1990; Krohne, 1993; Ladouceuret al., 1997 – см.: Шалаев, 2004).

В ряде исследований результаты измерения ТН используются в качестве одного из параметров стандартизации измерительных шкал при введении новых понятий.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Деловое общение. Курс лекций
Деловое общение. Курс лекций

Необходимость внедрения нового стиля мышления, социального поведения, отвечающего задачам гражданского общества, придает особое значение новой учебной дисциплине – «Деловое общение». Эта дисциплина призвана помочь студентам преодолеть стереотипы административно-командного стиля мышления, выработать умение руководить людьми, способность взвешенно анализировать любые самые сложные деловые ситуации, не бояться новизны решений, помочь даже из негативного опыта извлекать позитивные моменты, приучить к постоянному самоанализу и объективной оценке своих действий и действий окружающих людей.Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.

Александр Николаевич Мунин

Научная литература / Психология / Корпоративная культура / Поиск работы, карьера / Образование и наука / Финансы и бизнес