Магическая уборка для детей. Как искусство наведения порядка помогает развитию ребенка

Начиная ходить в первый класс, ребенок расширяет границы своего мира и понимает, что лучше играть с друзьями, чем с мамой. Я помню, что это был период странных открытий. Например, я задумывалась, что со мной будет, если я умру, и эта мысль пугала меня. Еще меня удивляло, что я – это «я», но и мама – тоже «я».

В этом возрасте ребенок открывает для себя много новых эмоций: гнев, грусть, радость, сожаление, и ему нужно место, где он сможет побыть один.

Привыкая отвечать за себя и за вещи в своей комнате, он понимает, что в учебе и поддержании порядка нужно рассчитывать прежде всего на собственные силы, а не на мамину помощь.

В этом возрасте можно уже приучать ребенка разделять личное пространство (свою комнату) и общее (где он проводит время с семьей). Способность совмещать самостоятельность с умением уживаться с другими – очень важное качество личности.

К 10 годам ребенок должен сам следить за своей комнатой. С экономической, физической и, конечно, с психологической точки зрения он пока еще не полноценный член общества. Но скоро у него начнется переходный период, после которого он станет самостоятельным.

Когда у ребенка начинается переходный возраст, родителям следует признать его полноценной личностью и относиться к нему соответственно. Поздно делать это в 20 лет или когда он покинет родительский дом. Относитесь к нему как к взрослому человеку, даже если это еще не совсем так, и тогда он будет постепенно становиться самостоятельнее, меняя свое поведение и мышление.

Обустройство комнаты для ребенка

Здесь я подробнее остановлюсь на том, как оборудовать детскую комнату и какие правила наведения порядка для нее установить. Я ориентируюсь на свои стандарты, которые могут быть неприменимы в вашей семье или не подходить вам, поэтому не стоит слепо следовать моим советам.

До 3 лет – рядом с мамой

Ребенок примерно до 3 лет дома почти всегда находится с мамой. Он еще не умеет распоряжаться своими вещами, и это нормально. Да и вещей у него пока немного – это в основном одежда и игрушки.

– «Уголок» для ребенка в гостиной

Если ориентироваться на то, что самое важное для маленького ребенка – быть рядом с мамой и семьей, то до 3 лет ему достаточно своего «уголка» в гостиной. Пусть у мамы будет к нему удобный доступ. Создайте ребенку такие условия, чтобы он мог играть рядом, когда она готовит или, например, когда вся семья смотрит телевизор.

Ребенок все равно будет приходить с игрушками к маме, даже когда у него есть отдельная комната. Поэтому, если вы ориентируетесь на западные нормы и считаете, что ребенку нужно выделить отдельную спальню с самого рождения, возможно, стоит отвести детскую комнату исключительно для сна, а в гостиной устроить «уголок» для игрушек.

Лично я спокойно отношусь к тому, что ребенок находится рядом до переходного возраста. Нет ничего страшного в том, чтобы он спал с родителями, если им это нравится (я, например, это люблю). К тому же спустя какое-то время он сам начнет отдаляться от вас. Уважительное отношение родителей к личности ребенку и тесный тактильный контакт не мешают друг другу.

Многие критически отзываются о слишком тесной связи японских мам и детей. Но это такие же предрассудки, как и рассуждения о связи между отдельной комнатой и социальной изоляцией.

Как я уже говорила, я считаю, что, если вы будете контролировать себя, не делать все сами только потому, что так быстрее, если будете относиться к ребенку как к взрослому и требовать выполнения своих просьб, то многое наладится.

– Устройте все так, чтобы вещи в «детском уголке» было легко доставать и убирать

Обычно в доме, где есть маленький ребенок, игрушки разбросаны по всей гостиной. Когда вы будете создавать «детский уголок», начните с четкого определения его границ.

Сделайте полочки у одной из стен в гостиной, поставьте рядом контейнеры (или что-то подобное). Для книг и игрушек лучше купить открытые полки и контейнеры, а не шкаф со множеством ящичков. Так будет гораздо легче доставать и убирать их.

Недалеко от полок, где хранятся игрушки, устройте место для игр. Объясните ребенку, где можно раскладывать игрушки, куда их потом убирать и т. д. Скажите, чтобы он играл рядом с контейнерами. Пусть он сидит не вплотную к ним – это не страшно. Можно расстелить специальный коврик или еще как-то обозначить границы.

Мебель для хранения детской одежды тоже лучше разместить в «детском уголке». Ведь маленький ребенок обычно по утрам приходит в гостиную в пижаме, да и после ванной, переодевшись, играет в гостиной.

Но шапки, куртки, портфель и прочие вещи нужно хранить отдельно, например выделить для них специальное место в родительской комнате или в прихожей. Будет крайне неудобно, если вся гостиная заполнится детскими вещами.

– Приучаем ребенка убирать на место вещи после использования