Мать. Вопросы и ответы 1956 г.

Мы претендуем на то, что в одинаковых условиях, при равенстве образования и возможностей нет причин проводить жесткие разграничения, окончательные, безоговорочные, между тем, что мы называем мужчинами и женщинами. Для нас человеческие существа – воплощение единой души. Это правда, как я говорила вначале, что Природой установлено разделение своих воплощений на два пола для удовлетворения собственных нужд и реализации собственных целей, но если наши цели и потребности носят иной характер и мы не считаем цели, поставленные Природой на физическом уровне, окончательными и абсолютными, тогда мы можем попытаться развить сознание в другом направлении.

К сожалению, приходится обратить внимание на следующее. С годами, по мере того как маленькие девочки превращаются во взрослых девушек, мы внезапно замечаем, что они начинают вспоминать о том, что они девушки, что они должны выглядеть привлекательно, должны нравиться, должны одеваться особым образом, допускать некоторую манерность в своём поведении, чтобы их заметили, – и вся наша работа рассыпается в прах.

Есть и такие (всегда существуют исключения из правила), кто понял наши цели и пытается достичь их реализации. Но даже у них в сознании хотя и отдалённо, но всё же ещё присутствует своего рода легкая удовлетворенность тем, что они «отличаются от других», способны делать то, чего другие не могут, и для того, чтобы это было видно, они стараются показать себя в сравнении с другими!

И вот по какому случаю я вам об этом говорю. Это вопрос от одной из вас, который вызывает еще один вопрос, и я надеюсь, что, если я еще раз объясню вам всё в подробностях, особо обращая ваше внимание на данное обстоятельство, мы, возможно, сможем начать работу снова и достичь определённой цели с большей полнотой и большей ясностью.

Мы обращаемся к вещам вполне земным: один человек показывал очень хорошие результаты в лёгкой атлетике и пришел первым на одном из состязаний. Уточним: этим человеком была «она». И вот, ах! помимо удовлетворенности хорошим результатом она испытывала удовольствие от того, что выступила лучше других, и вот она обратилась с вопросом:

«Почему женские результаты не сообщаются отдельно?»

Мы, полагаю, уже не раз повторяли, что нет «женских» и «мужских» достижений, а есть достижения коллективные. Есть зеленая группа (различные зеленые группы), есть красная группа, серая группа, синяя группа, группа цвета хаки, белая группа. Вы можете сказать мне, что некоторые из этих групп исключительно мужские или исключительно женские. В ответ скажу вам то же, о чём только что говорила, – если человек приходит сюда не в очень юном возрасте, изменить его привычки сложно, и именно поэтому названное разделение стало необходимым – но оно не идеально. Если мы возьмём за правило делать громкие объявления типа: «Эта совершенно замечательная девушка сделала то, на что не была способна до сих пор ни одна девушка», – куда же мы скатимся! Я уже не говорю о том, что такие объявления поощряют тщеславие (что нехорошо), кроме того, они содержат в себе утверждение, что первый результат соревнования замечателен, поскольку это девушка

показала его; в том, что это девушка, на деле нет ничего замечательного, замечательно то, что она выступила прекрасно, лучше, чем многие юноши. Если же кто-то постарается придать этому достижению большее значение, чем оно заслуживает, сравнивая его с результатами других девушек, выступивших не столь удачно, это станет весьма прискорбным обстоятельством.

Собственно, по этому поводу мне и был задан вопрос. Думаю, что та, что спросила меня, получила вполне определённый ответ – тот, что я только что вам привела, – что существуют лишь коллективные достижения, пол же мы не различаем.

Но это не всё. Мне говорили, что некоторым из вас неоднократно задают вопрос (особенно лица, прибывающие сюда из внешнего мира и, естественно, разделяющие свойственные этому миру представления):

«Почему вы используете одну и ту же программу физического воспитания и для юношей, и для девушек?»

Некоторым подобная ситуация кажется скандальной, некоторые считают ее вопиющей ошибкой – с физической, материальной точки зрения. «Почему к девушкам не относятся иначе, чем к юношам…» – и далее следует основной аргумент: – «…как это делается повсюду?»

Нет уж, спасибо. Зачем тогда нам Ашрам? Зачем нам Образовательный центр? Если повсюду делается одно и то же в физическом воспитании, это не значит, что мы должны повторять то же самое, в этом случае мы будем не лучше других.