Читаем Мемуары непрожитой жизни полностью

Мама вызывает «скорую». Бабку Люсю выносят на носилках. Но, едва встав на ноги, она выписывается, чтобы «умереть в своем доме».

Первый курс

Начались занятия на первом курсе.

Мы, бывшие абитуриенты, ходили по многочисленным корпусам в поисках своих аудиторий. Из ранее незнакомых предметов у нас появились начертательная геометрия, геодезия и разные разделы физики.

Мне, как самому тупому студенту на курсе, никто не сказал, что все надо записывать. А как запишешь, когда лектор приходит и, не обращая ни на кого внимания, как включенный зуммер читает лекцию и уходит? В школе у нас тоже были лекции, но диктовали медленно.

С начерталкой случился казус. Уверившись, что студенческая жизнь очень веселая, в один прекрасный день вместо практической пары половина группы отправилась пить пиво – отмечать день рождения одного из сокурсников. И я увязалась, хотя никаких особенных друзей у меня еще не было и пиво я не пила.

В середине пары мы дружно завалились в аудиторию, где нормальные люди чертили проекции. На вопрос преподавателя, с какой планеты мы прилетели, раздался пьяный лепет: «С дня рождения!»

Но ни с черчением, ни с начерталкой, ни с высшей математикой у меня проблем не возникло.

Большие неприятности вызывали многочисленные разделы прикладной физики. Как я сдала на третьем курсе сопромат – тайна, покрытая мраком. Я ничего из сопромата не помню. Я зубрила и еще раз зубрила, поминая матерным словом нашего школьного физика. В моем красном дипломе по физическим дисциплинам везде стоят пятерки, кроме раздела электродинамики – там четверка.

Но тут возникло еще обстоятельство: я впервые сильно влюбилась.

Несмотря на то, что половая зрелость у меня наступила уже давно, для того, чтобы потерять голову, требовалась зрелость эмоциональная. И вот, в семнадцать лет сперва появилось чувство щемящего ожидания любви, а потом и сама любовь.

Платон был преподавателем одного из разделов физики, проводившим лекции свободного посещения. На тридцать лет старше меня.

Я затаилась.

Бабка Люся умирает

Первую сессию я едва не завалила – ни по одному предмету не было полного конспекта. Но тогда появились первые ксероксы, они-то меня и выручили. Сдала на одни тройки.

Наступало Крещение, ударили сильные морозы.

Из Горелово позвонили и сказали, что бабка Люся совсем плоха. Бабка Нина была на сто первом километре, квартира на Боровой пустовала.

Мы привезли и положили старушку на кровать в маленькой комнате.

Некому было ею заниматься, принять последнее слово. Мама убежала к спящим близнецам на Обводный. Я осталась с бабкой Люсей наедине.

В какие-то моменты она неловко двигалась во сне и стонала – все время болело сердце.

После часа ночи бабка Люся проснулась и, приподнявшись на локтях, начала ворчать, что вытащили ее из дома и не дали умереть спокойно.

Я было обрадовалась, что она так привычно ворчит, но уже через полчаса пришлось вызывать «скорую».

Бабка Люся умерла в больнице в Крещенскую ночь, девятнадцатого января.

Для нее закончился Лабиринт.

Похороны

Хоронили в Горелово.

Наш гореловский домик, казавшийся мне в детстве таким большим, стал как игрушечный.

Ее привезли из церкви и поставили в гробу возле дома. На ее лбу белела бумажная полосочка с молитвой. Я впервые видела мертвого человека, и это была бабка Люся.

В последний раз зажгли лампадку в красном углу.

Прощаться пришло очень много людей. Бабка Люся прожила в Горелово пятьдесят лет, и ее все знали.

Мама плакала так, что у нее лицо опухло.

Отчим пригнал служебный путейский грузовик, гроб погрузили и повезли на кладбище. Машина ехала медленно, чтобы большая процессия прощающихся успевала идти сзади.

После кладбища вернулись домой, выпили и поели. Бабка Нина собрала богатый стол. Но она не плакала, как мама, совсем не плакала. И я не плакала почему-то.

02 июня 2015 года

Когда заканчивается детство?

Говорят, что женщины взрослеют с рождением первого ребенка. Некоторые становятся взрослыми, увидев первую смерть.

А что делать, если человек не хочет взрослеть вообще?

03 июня 2015 года

Между тем, у меня в настоящее время происходят некоторые события.

Начнем с того, что Димка сломал ключицу. Как? Не говорит. Рассказывает какую-то странную историю о том, как упал и ударился о подоконник (тяжелое детство, скользкий подоконник, видимо). Причем, случилось это несколько недель назад – он продолжительное время терпел боль, но в один прекрасный день, двадцать восьмого мая, мой сын лег на диван и сказал, что не может двигаться.

Двадцать девятого пришлось взять отгул на работе и ехать с ним в травмпункт. Он ждал меня на остановке и выглядел как нахохлившийся птенец со сломанным крылом – левая рука висела как плеть.

Всю дорогу он на меня ворчал и показывал, куда надо ехать.

Рентген показал закрытый перелом. Наложили бандаж на плечи так, что обе руки оказались сведенными назад.

И какой же это был довольный птенец, когда боль отпустила:

– Мама, у меня первая настоящая травма!

– Вторая, – меланхолично ответила я. – При рождении у тебя был подвывих первого позвонка.

Перейти на страницу:

Похожие книги

Адмирал Советского флота
Адмирал Советского флота

Николай Герасимович Кузнецов – адмирал Флота Советского Союза, один из тех, кому мы обязаны победой в Великой Отечественной войне. В 1939 г., по личному указанию Сталина, 34-летний Кузнецов был назначен народным комиссаром ВМФ СССР. Во время войны он входил в Ставку Верховного Главнокомандования, оперативно и энергично руководил флотом. За свои выдающиеся заслуги Н.Г. Кузнецов получил высшее воинское звание на флоте и стал Героем Советского Союза.После окончания войны судьба Н.Г. Кузнецова складывалась непросто – резкий и принципиальный характер адмирала приводил к конфликтам с высшим руководством страны. В 1947 г. он даже был снят с должности и понижен в звании, но затем восстановлен приказом И.В. Сталина. Однако уже во времена правления Н. Хрущева несгибаемый адмирал был уволен в отставку с унизительной формулировкой «без права работать во флоте».В своей книге Н.Г. Кузнецов показывает события Великой Отечественной войны от первого ее дня до окончательного разгрома гитлеровской Германии и поражения милитаристской Японии. Оборона Ханко, Либавы, Таллина, Одессы, Севастополя, Москвы, Ленинграда, Сталинграда, крупнейшие операции флотов на Севере, Балтике и Черном море – все это есть в книге легендарного советского адмирала. Кроме того, он вспоминает о своих встречах с высшими государственными, партийными и военными руководителями СССР, рассказывает о методах и стиле работы И.В. Сталина, Г.К. Жукова и многих других известных деятелей своего времени.

Николай Герасимович Кузнецов

Биографии и Мемуары
Айвазовский
Айвазовский

Иван Константинович Айвазовский — всемирно известный маринист, представитель «золотого века» отечественной культуры, один из немногих художников России, снискавший громкую мировую славу. Автор около шести тысяч произведений, участник более ста двадцати выставок, кавалер многих российских и иностранных орденов, он находил время и для обширной общественной, просветительской, благотворительной деятельности. Путешествия по странам Западной Европы, поездки в Турцию и на Кавказ стали важными вехами его творческого пути, но все же вдохновение он черпал прежде всего в родной Феодосии. Творческие замыслы, вдохновение, душевный отдых и стремление к новым свершениям даровало ему Черное море, которому он посвятил свой талант. Две стихии — морская и живописная — воспринимались им нераздельно, как неизменный исток творчества, сопутствовали его жизненному пути, его разочарованиям и успехам, бурям и штилям, сопровождая стремление истинного художника — служить Искусству и Отечеству.

Екатерина Александровна Скоробогачева , Екатерина Скоробогачева , Лев Арнольдович Вагнер , Надежда Семеновна Григорович , Юлия Игоревна Андреева

Биографии и Мемуары / Искусство и Дизайн / Документальное
100 знаменитых отечественных художников
100 знаменитых отечественных художников

«Люди, о которых идет речь в этой книге, видели мир не так, как другие. И говорили о нем без слов – цветом, образом, колоритом, выражая с помощью этих средств изобразительного искусства свои мысли, чувства, ощущения и переживания.Искусство знаменитых мастеров чрезвычайно напряженно, сложно, нередко противоречиво, а порой и драматично, как и само время, в которое они творили. Ведь различные события в истории человечества – глобальные общественные катаклизмы, революции, перевороты, мировые войны – изменяли представления о мире и человеке в нем, вызывали переоценку нравственных позиций и эстетических ценностей. Все это не могло не отразиться на путях развития изобразительного искусства ибо, как тонко подметил поэт М. Волошин, "художники – глаза человечества".В творчестве мастеров прошедших эпох – от Средневековья и Возрождения до наших дней – чередовалось, сменяя друг друга, немало художественных направлений. И авторы книги, отбирая перечень знаменитых художников, стремились показать представителей различных направлений и течений в искусстве. Каждое из них имеет право на жизнь, являясь выражением творческого поиска, экспериментов в области формы, сюжета, цветового, композиционного и пространственного решения произведений искусства…»

Илья Яковлевич Вагман , Мария Щербак

Биографии и Мемуары