Читаем Наш русский язык. Детская энциклопедия полностью

– Кажется, мальчик тоже до этого додумался. Теперь дело у него быстрее пойдёт. Много ли в русском языке устаревших слов? И почему слова стареют?

– Устаревших слов много. Устаревают они по разным причинам. Часто предметы, обозначаемые словами, выходят из обихода, люди их больше не используют. Никто давно не носит армяки и камзолы, не пользуется такой посудой, как опарница или ендова. Слова становятся ненужными, забываются.

– Бедный-бедный наш язык…

– Почему же бедный?

– Потому, что слов в нём становится меньше.

– Ничего подобного! Иногда старые слова заменяются новыми. Раньше, например, купцов называли гостями, зеркало – зерцалом, щёки – ланитами. Язык меняется, потому что он живой, но слов меньше не становится: одни слова уходят из языка, а другие в него приходят.

– А мёртвые языки бывают?

– Да. Так называют языки, на которых уже никто не говорит. Например, древнегреческий, латинский, древнерусский.

– Почему из живого языка слова уходят, я понял. Но как и почему появляются новые?

– Ты и сам можешь ответить на этот вопрос. Даю подсказку: вспомни о Карамзине.

– Подсказка помогла. Карамзин придумал много новых слов.

– Да. До этого Ломоносов обогатил русский язык такими словами, как «атмосфера», «вещество», «градусник», «преломление», «равновесие», «диаметр», «квадрат», «минус», «горизонт» и «горизонтальный», «кислота», «зажигательное», «огнедышащие». Но новые слова, неологизмы, появляются в языке не только благодаря великим людям. Сейчас ты в этом убедишься. Настраиваю времяскок. 15 ноября 1815 года. Финский залив.

– Дядя Кузя, мы на палубе корабля, да?

– Не просто корабля, а первого русского парохода «Елизавета», совершающего первый рейс из Санкт-Петербурга в Кронштадт. Вот только пока никто не называет «Елизавету» пароходом.

– А как же её называют?

– В России корабли, которые приводились в движение паром, сначала называли иностранными словами «пироскаф» или «стимбот».

– Мне слово «пароход» больше нравится.

– И мне. А придумал это слово вон тот военный моряк, что стоит неподалёку от нас. Его зовут Пётр Иванович Рикорд.



– Дядя Кузя, кажется, я догадался: новые слова появляются, когда люди изобретают что-то новое. Изобрели пароход – придумали слово «пароход», изобрели теплоход – и для него слово появилось. И для телефонов, мобильников, космонавтов, метро… Я много ещё таких слов могу назвать.

– Молодец, Чевостик. Технический прогресс и развитие науки «дарят» языку новые слова. Кроме того, новые слова появляются тогда, когда резко меняется привычная жизнь. Такие резкие изменения называются революцией. Настраиваю времяскок. 1927 год. Красный Пролетарий.



– Что-то я не вижу самолёта.

– Какого самолёта?

– Красного. Пролетарий – это же самолёт, который куда-то пролетает?

– Пролетарий – это рабочий, человек, работающий на фабрике или заводе. А Красный Пролетарий, куда мы с тобой попали, – название рабочего посёлка.

– Ещё непонятнее стало. Почему рабочий, в честь которого посёлок назвали, красный?

– Красный значит поддерживающий революцию, которая в 1917 году случилась в России. До этого нашей страной правили императоры, цари. А после революции власть перешла к советам, куда выбирали людей из народа. Давай-ка, Чевостик, зайдём с тобой в большое здание, на котором написано «Дом культуры».

– Давай. Ой, тут зрителей полно, а на сцене дети представление показывают. Ребята-артисты называют себя агитбригадой. Песни поют, стихи рассказывают. Про пионеров, комсомольцев, ликбез, вээлкаэсэм, колхозников. Непонятных слов полно!



– Пионеры – это ребята, вступившие в детскую организацию. Комсомольцы – молодые люди, члены другой организации – комсомола, Всесоюзного ленинского коммунистического союза молодёжи, ВЛКСМ. Колхозники – крестьяне, которые трудились в коллективных хозяйствах, колхозах. Агитбригада – агитационная бригада.

– Это новые слова, которые появились после революции?

– Да.

– Я понял, как многие из них получились. Сложили слова «коллективное» и «хозяйство» – получилось «колхоз». Сложили «агитационная» и «бригада» – вот «агитбригада» и вышла.

– Точно. А ВЛКСМ – это аббревиатура, то есть слово, составленное из первых букв нескольких слов.

– Интересно. Может, и нам попробовать так говорить? Вот, например: я пойду на детплощадку с МЛПО.

– Детплощадку я расшифровал, а что такое МЛПО?

– Моя лучшая подружка Оля!

– Ты думаешь, Чевостик, что такая фраза звучит красиво?

– Кажется, не очень красиво.

– И мне так кажется. Поэтому многие неологизмы, возникшие в то время, надолго в нашем языке не задержались. В отличие от некоторых слов-путешественников.

– Разве слова могут путешествовать?

– Ещё как могут. Настраиваю времяскок. 1812 год. Деревня Климово.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже