Читаем Наставления младшим полностью

– Ничего страшного. Я вижу, что этот мальчик способный, просто ему нужно хорошенько запомнить два слова: внимательность и осторожность. Нужно концентрировать все силы и внимание на том деле, которым ты занимаешься. Понятно?

Ли Кашин запомнил этот урок навсегда и сделал слова «внимательность» и «осторожность» своим девизом. Это помогло ему изменить жизнь к лучшему. Ли Кашин уволился из чайной и стал работать торговым агентом по изделиям из пластика. Позже его назначили управляющим. Через три года двадцатилетний Ли Кашин был готов начать большой бизнес. В то время качества, которыми обязательно должен обладать бизнесмен, – внимательность и осторожность – очень помогли ему.

Ли Кашин добился успеха. Благодаря внимательности и осторожности его компания стала самой крупной в сфере недвижимости Гонконга.

Осторожность и внимательность совершенно необходимы в любом, даже самом простом деле. Они помогут каждому человеку добиться успеха и прожить долгую плодотворную жизнь. Так что и нам не повредит сделать своим девизом эти два важных слова.


Идешь незнакомым путем – не торопись.

Шуметь не надо, рот держи на замке.

Смотри на дорогу, куда ступает нога,

Смотри по сторонам – что там, за углом?

Чэнь И, неразлучный с книгой

Чэнь И[8] в детстве очень любил читать книги. Однажды, когда он читал, мать принесла ему тарелку с лепешками и чашку с кунжутной пастой. На столе Чэнь И стояла большая чернильница, она часто была открыта, потому что ее использовали каждый день. Чэнь И было жаль отрываться от книги: он стал одновременно читать и есть лепешки. Незаметно для себя он обмакнул лепешку в чернила и с аппетитом съел ее.

Мать вошла в комнату и увидела, что у сынишки весь рот в чернилах. Она испугалась и закричала:

– Сынок, что ты ешь?

Тогда Чэнь И обнаружил, что макал лепешку не в кунжутную пасту, а в чернила. Мать расстроилась, отругала его и повела полоскать рот. Чэнь И смеялся и шутил:

– Ничего страшного! Я люблю чернила. Отчего бы не попробовать их на вкус?

Начитанность и знания взрослого Чэнь И, а также его свободная, непринужденная манера общения производили глубокое впечатление на людей. В самых трудных обстоятельствах он неизменно оставался любознательным и усердным. Даже на войне Чэнь И не переставал читать и учиться.


Чэнь И случайно наелся чернил


Однажды предатели сообщили врагам, где находится его партизанский отряд, и Чэнь И окружили. Силы были слишком неравными, чтобы принять бой; Чэнь И приказал отряду срочно уходить тайными лесными тропами. На месте партизанской базы враги обнаружили только вещи, брошенные в спешке. Злорадствуя, они распотрошили узел с личными вещами Чэнь И: кроме рваной рубашки, там было несколько потрепанных книг. Вражеский офицер воскликнул:

– Ого! Какие книги читают красные бандиты!

Во время непрерывных двадцатидневных боев Чэнь И написал воодушевляющее стихотворение:

Если погибну, сложу свою голову здесь – ну и что? Без жертв и трудов революции не совершить;

Я из загробного мира тогда приведу за собой Армию павших героев, чтоб зло сокрушить.

Через всю свою жизнь, полную трудов и опасностей, Чэн И пронес любовь к книге и стремление к знаниям.


Много делу тебя? Будь внимателен, друг.

Суматоха и спешка делам повредят.

Научись свое время использовать так,

Чтобы делать все тщательно, без суеты.

Гуань Нин отказывается от дружбы

Гуань Нин и Хуа Синь[9] были неразлучными школьными друзьями. Они каждый день вместе читали книги, вместе ели. Их дружба казалась очень крепкой, но случилось нечто, что разрушило ее.

В тот день Гуань Нин и Хуа Синь сидели на одной циновке и увлеченно читали. Внезапно вдалеке послышался оглушительный бой барабанов, он постепенно приближался. Ученики подняли головы и стали перешептываться, гадая, что происходит снаружи. Шум становился сильнее, стали слышны крики. Ученики посмелее высыпали гурьбой на улицу посмотреть, что происходит. Более робкие дети, встав на носочки, выглядывали из окон. Только Гуань Нин и Хуа Синь по-прежнему сидели над книгами.

– Гуань Нин, Хуа Синь, чего вы сидите? Скорей, пойдемте смотреть! – звали их другие ученики.

Хуа Синь беспокойно вертел головой, поглядывал то в сторону окон, то на Гуань Нина – но, видя, что друг поглощен чтением и не встает, продолжал сидеть с ним рядом.

Перейти на страницу:

Все книги серии Поднебесная в рассказах

Похожие книги

История России
История России

Издание описывает основные проблемы отечественной истории с древнейших времен по настоящее время.Материал изложен в доступной форме. Удобная периодизация учитывает как важнейшие вехи социально-экономического развития, так и смену государственных институтов.Книга написана в соответствии с программой курса «История России» и с учетом последних достижений исторической науки.Учебное пособие предназначено для студентов технических вузов, а также для всех интересующихся историей России.Рекомендовано Научно-методическим советом по истории Министерства образования и науки РФ в качестве учебного пособия по дисциплине «История» для студентов технических вузов.

Александр Ахиезер , Андрей Викторович Матюхин , И. Н. Данилевский , Раиса Евгеньевна Азизбаева , Юрий Викторович Тот

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Детская образовательная литература / История / Учебники и пособия / Учебная и научная литература
Современная школа
Современная школа

Вниманию читателей предлагается первое издание на русском языке книги выдающегося испанского педагога, анархиста, автора концепции «рационального воспитания» Франсиско Феррера-и-Гуардии (1859–1909), в которой он рассказывает о деятельности основанных им школ, а также подвергает критике систему образования, сложившуюся в Испании под жестким контролем католической церкви и государства. Альтернативу официальной, церковно-государственной системе образования Феррер видит в организованных гражданами свободных школах, ориентированных на развитие личности ребенка с максимальным учетом его интересов и индивидуальных особенностей. Насилию над ребенком он стремится противопоставить отказ от принуждения и воспитание способности к саморазвитию, а присущей государственным и церковным школам идеологической манипуляции — формирование критического мышления и уважения к чужой точке зрения.Книга рекомендуется как специалистам — педагогам, историкам, социологам, философам, так и широкому кругу заинтересованных читателей.

Франсиско Феррер–и-Гуардия

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей / Педагогика / Прочая научная литература / Образование и наука
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения
Стандарт дошкольного образования. Новый взгляд на дошкольную организацию с юридической и экономической точек зрения

В книге анализируется дошкольное образование как новый уровень общего образования, регламентируемый федеральным государственным образовательным стандартом.Выявляются противоречия и недостатки ФГОС дошкольного образования, возможные последствия его введения для дошкольных образовательных организаций, педагогических работников и граждан – потребителей услуг дошкольного образования.Рассматриваются нюансы финансового обеспечения реализации стандартов, разработки и утверждения образовательных программ, установления родительской платы и предоставления мест в детских садах с учетом требований ФГОС ДО.Рекомендовано руководителям ДОО, педагогам дошкольного образования, родителям.

Анатолий Борисович Вифлеемский

Педагогика, воспитание детей, литература для родителей