Нейробиология здравого смысла. Правила выживания и процветания в мире, полном неопределенностей

В главе 2 я ввела базовые понятия нейроэкономики, но дополнительную информацию приберегла для этой главы, решив, что она легче усвоится после того, как читатель познакомится с работой мозга в предыдущей главе. Конечно, с помощью этой новой развивающейся области нейронауки нам предстоит узнать о расчете контингенций еще очень многое. Как я уже говорила, нейроэкономика довольно точно определила, как мы принимаем решения, когда стоим перед выбором из двух или более конкурирующих вариантов. Например, как мы решаем, что заказать на обед, когда видим в меню пятнадцать разных вкусных блюд? Как правило, в такой ситуации сложно сделать выбор, поскольку слишком много чертовски привлекательных вариантов. Кому нужны пятнадцать блюд на ланч? Разве наши предки сталкивались с такими трудными решениями? По мнению пионера нейроэкономики Пола Глимчера, богатство выбора снижает нашу способность принимать окончательное решение при оценке важности каждого отдельного варианта. Нейронная активность коры на топографической карте перетекает из одной области в другую, что, например, вызывает некоторую растерянность у вашего приятеля, когда он изучает ресторанное меню с выбором блюд. И прежде чем воскликнуть «Да решай же наконец!», постарайтесь понять, что ресторан, предоставив такой богатый выбор, серьезно осложнил работу нейронных цепей вашего приятеля, отвечающих за принятие решений[106].

Результаты нейроэкономических исследований, в которых изучались предпочтения апельсинов яблокам, показали активность определенных областей мозга, потому что вам больше нравились апельсины, чем яблоки, по крайней мере в тот момент, когда принималось такое решение. Если вы помните эксперимент, проведенный с кока-колой и пепси, описанный в главе 2, то в принятии решения тогда была задействована задняя теменная область конечного мозга, то есть его кора. Дальнейшее исследование, в котором обезьянам нужно было сделать выбор в условиях неопределенной задачи, указало на включение более ограниченной зоны мозга, отвечающей за принятие решения в ситуации неопределенности. Этот участок располагается в пределах теменной, или пристеночной, коры и называется боковой внутритеменной зоной. Она выступает в роли поведенческого директора, поскольку подводит к самым значимым стимулам и реакциям[107].

Обработка возможных вариантов и ценностей в задачах нейроэкономики называется вычислением полезности[108]. Исследование Глимчера показало, что при выборе, например, между книгой и DVD-диском помимо боковой внутритеменной области коры человек задействует еще две области мозга. Медиальная префронтальная кора (также задействованная в исследовании с кока-колой и пепси) и зона вокруг центра удовольствия мозга – вентральной области покрышки – особенно важны в определении ценности конкретных опций выбора, и именно они отвечают за оценку предметов потребления[109]. Другой компонент эмоциональной системы мозга – миндалина – известен тем, что участвует в возникновении чувства страха, а также влияет на принимаемые решения, сообщаясь с медиальной префронтальной корой[110]. Следовательно, игроками в коре мозга, участвующими в принятии решений, управляют подкорковые эмоциональные области, в частности те, которые связаны с вознаграждением и страхом. Однако выбор решения может оказаться куда сложнее, если вы вместо бургера с картофелем заказываете салат. В этой ситуации активируется другая относительно недавно развившаяся область мозга – дорсолатеральная префронтальная кора. Именно она помогает вам подавить желание схватить бургер и картофель, потому что вы стараетесь употреблять низкокалорийную еду, особенно когда садитесь на диету[111]. Главные области коры, участвующие в принятии решений, показаны на рис. 7. Интегрированная работа этих областей, способствующая принятию адаптивного решения в ситуации неопределенности, обеспечивает нисходящую обработку информации. Хотя активные действия по принятию решений обрабатываются во множественных корковых и подкорковых областях мозга, в более сложной схеме принятия решений и поведенческих реакций в условиях реального мира подобные лабораторные упражнения попадают в категорию простых выборов.