Читаем Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили полностью

Признаки и сигналы низкой самодисциплины

• Вы считаете себя ленивым.

• Вы медлительны.

• У вас большие трудности с дедлайнами.

• Вы склонны переедать, слишком много пить, спать или тратить.

• Вы утомлены скукой жизни.

• Вы стремитесь избегать рутинных задач.

• Вы злитесь на себя из-за своей склонности мало что заканчивать.

• Вы не реализуете свой потенциал.

• У вас низкая самодисциплина.

• Вы часто неорганизованны, хотя знаете, что можете лучше.

10. Алекситимия: плохое осознание и понимание эмоций

Если и существует один симптом, являющийся общим знаменателем эмоционального игнорирования, то это точно алекситимия. Она наблюдается в той или иной степени у абсолютно каждого эмоционально заброшенного взрослого. Слова «алекситимия» невозможно найти в большинстве словарей. Оно не употребляется широкой общественностью. Чаще всего его используют психологи и другие специалисты в области психического здоровья преимущественно для исследований.

Алекситимия подразумевает недостаточное понимание и осознание эмоций человеком. В ее крайней форме чувства для алекситимика вообще не поддаются расшифровке: ни его собственные, ни других людей. Алекситимик проживает свою жизнь без готовности или способности выдерживать или переживать эмоции. Я заметила, что многие люди с алекситимией имеют тенденцию быть раздражительными. Они склонны набрасываться на других, казалось бы, без причины, и это, конечно, создает им трудности в отношениях. Так они могут держать людей на расстоянии, даже если одновременно ужасно одиноки.

Непризнанные или невыраженные эмоции обычно перемешиваются друг с другом и выплескиваются в виде гнева. В конце концов подавленные чувства отказываются молчать. И тогда они прорываются небольшими струями раздражительности, которые ранят окружающих. Вот пример эмоционально заброшенного, крайне алекситимичного мужчины.


Кэл

Кэл, высокий худой мужчина, выглядевший почти истощенным, пришел на терапию в возрасте около 55 лет. Он был направлен своим лечащим врачом в 1999 году после того, как сказал ей, что собирается покончить с собой к концу тысячелетия. На первой сессии он ясно выразился о своем плане. Его злость и пренебрежительная манера поведения отличались неприкрытой резкостью. Эти враждебные эмоции – единственные, которые он был готов или способен выражать. Когда я лучше узнала Кэла, мне стало ясно, что он алкоголик и человек, явно не реализующий свой потенциал. Несмотря на степень в области инженерии, он работал мастером по ремонту бытовой техники днем и пил пиво по вечерам в одиночестве в своей квартире. Он никогда не был женат, не имел детей и жил один.

В течение нескольких лет Кэл фантазировал о собственном исчезновении. После месяцев терапии мой подопечный все-таки поведал о своей тайной фантазии: он хотел сбежать в глухой лес и жить отшельником, не предупредив семью, друзей и кого-либо, кто его знал. Он получал огромное удовольствие, представляя реакции грусти и шока всех, кто с ним знаком, когда они бы услышали о его исчезновении, какими обеспокоенными и расстроенными они могли бы быть и как бы они жалели о том, что он ушел.

Кэл имел двоих старших братьев, а его родители были все еще живы. На консультациях он выражал сильную неприязнь, граничащую с ненавистью, по отношению ко всей своей семье. Он не мог назвать причину этому. Но сообщил, что примерно за год до обращения за помощью отыскал и уничтожил каждую семейную фотографию, включая собственные детские. Он был не в состоянии объяснить свой поступок и не ответил на мое любопытство решительно никаким любопытством со своей стороны. Кэл также несколько раз получал испытательный срок на работе за раздражительно-резкое обращение с коллегами и клиентами.

Кэл все больше говорил на консультациях, и многое начало становиться на свои места. Он вырос в городке «синих воротничков» на севере штата Нью-Йорк. Его родители принадлежали ко второму поколению иммигрантов из Германии. Отец работал на заводе, а мать оставалась дома и воспитывала Кэла и его братьев. В их семье не было никакой жестокости. Кэла защищали, хорошо кормили и одевали. Когда я спросила о его отношениях с братьями, он ответил просто, что наслаждался игрой в бейсбол с ними, пока они не достигли среднего школьного возраста и не прекратили играть с ним. По сути, это был единственный пример какого-либо значимого взаимодействия, вообще когда-либо случавшегося в его семье. В ответ на мой соответствующий вопрос Кэл сказал, что на его памяти в семье никто никогда не кричал, не плакал, не обнимался, целовался, не прикасался, не подмигивал или выражал любые иные эмоции. Очевидно, он не знал языка эмоций. Представление о чувствовании попросту отсутствовало на экране его жизненного радара.

Перейти на страницу:

Все книги серии Травма и исцеление. Истории психотерапевтов

Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства
Мамина нелюбовь. Как исцелить скрытые раны от несчастливого детства

В жизни не так много переживаний, настолько же глубоких, как чувства, которые мы испытываем к нашим матерям. Корни некоторых этих чувств теряются в темных тайниках доречевого опыта. Ветви расходятся во все стороны, одни несут дивные, пропитанные солнцем моменты, а другие обломаны, с острыми и занозистыми краями, за которые мы постоянно цепляемся. Мать – непростая тема. Мы защищаем образ матери внутри себя, защищаем наши хрупкие с ней отношения путем отрицания всего, что могло бы его расшатать, и защищаем себя от разочарования, злости и боли, которые вытесняем из сознания. В своей книге психотерапевт Жасмин Ли Кори рассказывает, как исцелиться от детских психологических травм и стать уверенным в своих силах любящим взрослым.В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Жасмин Ли Кори

Психология и психотерапия / Зарубежная психология / Образование и наука
Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили
Почти на нуле. Как преодолеть последствия эмоционального пренебрежения родителей и дать своему внутреннему ребенку то, что недополучили

Многие из нас уверены в безоблачности своего детства. Наша память бережно хранит воспоминания о ярких и приятных событиях, путешествиях, друзьях, родителях, которые, казалось бы, желали нам только лучшего и старательно о нас заботились.Однако, став взрослыми, мы все равно чувствуем себя неудовлетворенными и одинокими. Мы живем с постоянным ощущением, что все вокруг развивается не так, как мы бы того хотели, и не понимаем, как на это повлиять. Мы не знаем, что в нашем детстве развилась «невидимая сила», которая теперь мешает нам жить полноценно. Она называется Эмоциональным Игнорированием.Эта книга поможет вам разобраться:[ul]что такое Эмоциональное Игнорирование;какую роль сыграли родители в формировании этой «невидимой силы»;какое влияние Эмоциональное Игнорирование оказывает на жизнь взрослого человека;кто такой «идеальный родитель»;какие техники в воспитании детей следует применять, чтобы избежать влияния Эмоционального Игнорирования.[/ul]

Джонис Уэбб

Психология и психотерапия

Похожие книги

Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?
Пустота внутри. Что значит быть нарциссом?

Нарциссическое расстройство личности обязано своим названием герою греческой мифологии Нарциссу. По легенде он был настолько влюблён в свою внешность, что мог часами любоваться на своё отражение в воде. Это пристрастие подвело Нарцисса, он заснул, свалился в воду и утонул.Патологическая самовлюбленность, неадекватная самооценка и склонность к манипулированию, – вот, что отличает такого человека. Но, что он скрывает под этой надменной маской? Как тяжело ему порой бывает скрыть мучительное чувство стыда, то и дело сводящее его с ума… Как сложно ему бывает вспоминать о не самом счастливом детстве…Как и чем живут такие люди? Что ими движет? Как построить с таким человеком отношения и стоит ли это делать вообще? Ну и самое главное: как понять пустоту внутри, превратившую человека в Нарцисса? Обо всем этом читайте в книге!В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Вильгельм Райх , Герберт Розенфельд , Зигмунд Фрейд , Отто Ф. Кернберг , Элизабет Джейкобсон

Психология и психотерапия
Психология воли
Психология воли

Второе, переработанное и дополненное, издание учебного пособия (предыдущее вышло в 2000 г.) посвящено одному из важнейших разделов общей психологии — теории и методологии изучения волевых процессов. В книге с авторской позиции проанализированы традиционные и новейшие научно-философские, психологические и физиологические представления о явлениях волевой сферы человека (в частности, о «силе воли»), прослежены закономерности ее развития в онтогенезе, а также ее проявления в различных видах поведения и деятельности, рассмотрены вопросы патологии воли.В систематизированном виде в пособии представлены малоизвестные психодиагностические методики изучения воли, которые могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно-организационной сферы.Издание адресовано психологам, психофизиологам, педагогам, а также студентам вузовских факультетов психологического и педагогического профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука