Пруст и кальмар. Нейробиология чтения

В число почетных членов Центра входят Пэт Бауэрс и Звия Брезниц, которые провели с нами творческие отпуска, а также Джинджер Берниджер: это друзья на всю оставшуюся жизнь. Многим людям в Центре я навечно благодарна за помощь с этой книгой. За получение допуска к результатам исследований отвечали Паскаль Бусико и Андреа Марконт. Библиографический список оформляли Кирстен Корц (которая просто ангел) и Кэтрин Доннелли Эдамс. Корректурой занимались студенты моего семинара, Мирит Барцилаи, Кэти Мориц и Элизабет Нортон. Концептуальные прозрения принадлежат моему бывшему студенту, а теперь уважаемой коллеге из Хайфы Тами Кацир. Техническую помощь осуществляла наш невероятный мастер слова Стефани Готвальд. Уникальные изображения мозга – это работа бывшей студентки Кэтрин Студли, одаренного нейропсихолога и талантливой художницы из Оксфордского университета. Больше всего я хочу поблагодарить координатора программы Центра, Венди Галантэ, чья постоянная, неослабевающая помощь и поддержка в работе над этой рукописью просто неоценимы. Без нее я никогда не написала бы эту книгу.

Далее мне бы хотелось поблагодарить две группы коллег, с которыми я знакома более пятнадцати лет: Патрицию Бауэрс, чья работа над гипотезой двойного дефицита и чьи многочисленные открытия и доброта сыграли неоценимую роль в моей стипендиальной программе; а также замечательных Морин Ловет и Робин Моррис, с которыми я десять лет работала над проблемами оперантного поведения для детей с дислексией. Невозможно переоценить постоянный уровень интеллектуального и личного братства, которое мы разделяли со всеми членами трех Центров, занимаясь нашими проектами. Все это сильнейшим образом повлияло на направление моей научной работы.

С непреходящим чувством признательности я хочу поблагодарить все те фонды и правительственные учреждения, которые финансировали различные аспекты моего исследования на протяжении последних лет и сделали возможными многие из открытий, описанных в этой книге: Национальный институт охраны здоровья детей и развития человека; Институт педагогических наук; Детский фонд Хаан; Фонд исследований дислексии; Фонд Вирджинии Пайпер; Библиотеку звукозаписей для незрячих и людей с дислексией; Трастовый фонд Олдена; Фонд Стрэдфорд; Отдел исследовательских грантов для преподавателей Университета Тафтса и Колледж гражданской и государственной службы им. Тиша. Мне хотелось бы поблагодарить сотрудников факультета детского развития им. А. Элиот и Э. Пирсон, а также бывших и сегодняшних руководителей Университета Тафтса, особенно Боренса Бейкоу, Сола Джиттермана, Джона ДиБьяджо, Роберта Стернберга, Роба Холлистера и Уэйна Бушара за необычайную и щедрую поддержку, которую они оказали исследованиям моего Центра. Коллективная поддержка со стороны университета и этих государственных учреждений и фондов дала моей группе возможность превратить исследовательский центр в такое место, где родители, семьи и школы нашего региона могут влиять друг на друга и каждый день помогать нам делать нашу работу. В этой связи я хочу поблагодарить Анну и Пола Маркус и их фонд за то, как замечательно и творчески они помогли нашему Центру выжить и стать местом, где одинаково рады детям, родителям и исследователям.

Ни один человек не был настолько готов помочь и не проявлял такой щедрости по отношению к миссии нашего Центра, как Барбара Эванс, бывшая учительница и выпускница факультета детского развития им. А. Элиот и Э. Пирсон. Она и ее муж, Брэд Эванс, помогли Центру добиться, чтобы это направление исследования и его использование в жизни людей продолжались как при поддержке наших коллег-ученых, так и за счет текущей и будущей деятельности организованного Эвансами Общества грамотности, недавно созданного на факультете группы студентов-магистрантов, которые занимаются исследованиями чтения и языка. Эта книга никогда не была бы закончена без личной поддержки и доброты Барбары Эванс и ее семьи.