Психология. В 3 книгах. Книга 1. Общие основы психологии

изучения нарушений памяти в эксперименте: 5—63. Фармакологическая коррекция нарушений

памяти: 64—111.)

9*

259

Глава 10. ВООБРАЖЕНИЕ

Краткое содержание

Определение и виды воображения. Понятие о воображении, его основные отличия от образов

памяти и восприятия. Виды воображения: активное, пассивное, продуктивное, репродуктивное —

их особенности. Сновидения, галлюцинации и грезы как виды воображения.

Функции воображения, его развитие. Роль воображения в жизни человека. Основные функции

воображения: активизация наглядно-образного мышления, управление эмоционально-

потребностными состояниями, произвольная регуляция познавательных процессов, создание и

реализация внутреннего плана действий, программирование поведения, управление

физиологическими состояниями. Использование воображения в аутотренинге и психотерапии.

Воображение и творчество. Связь процесса творчества с воображением. Два вида творческой

фантазии: конкретный (образный) и абстрактный (логический), их связь с доминированием у

человека правого и левого полушарий мозга. Творческое воображение как отражение личности

человека, ее психологического состояния. Использование данного факта при конструировании

проектных методик изучения личности типа ТАТ и теста Роршаха.

Воображение и органические процессы. Взаимосвязь и взаимодействие воображения как

идеального с органическими процессами как материальными. Психогенные чувства (чувство

страха). Приспособительный характер физиологических реакций, вызванных эмоционально

насыщенным воображением умеренной силы. Идеомоторный акт. Проявление мыслей и чувств

человека в его мимике, жестах, пантомимике, их использование в невербальном общении. Сон и

сновидения. Психика и биогенные ритмы организма.

ОПРЕДЕЛЕНИЕ И ВИДЫ ВООБРАЖЕНИЯ

Воображение — особая форма человеческой психики, стоящая отдельно от остальных

психических процессов и вместе с тем занимающая промежуточное положение между

восприятием, мышлением и памятью. Специфика этой формы психического процесса состоит в

том, что воображение, вероятно, характерно только для человека и странным образом связано с

деятельностью организма, будучи в то же самое время самым «психическим» из всех психических

процессов и состояний. Последнее означает, что ни в чем другом, кроме воображения, не

проявляется идеальный и загадочный характер психики. Можно предполагать, что именно

воображение, желание его понять и объяснить привлекло внимание к психическим явлениям в

древности, поддерживало и продолжает его стимулировать в наши дни.

260

Что же касается загадочности этого феномена, то она состоит в том, что до сих пор нам почти

ничего не известно именно о механизме воображения, в том числе о его анатомо-физиоло-

гической основе. Где в мозгу человека локализовано воображение? С работой каких известных

нам нервных органических структур оно связано? На эти важные вопросы мы почти ничего

конкретного ответить не можем. Во всяком случае об этом мы можем сказать гораздо меньше,

чем, например, об ощущениях, восприятии, внимании и памяти, которые обсуждались в

предыдущих главах учебника. В силу данного обстоятельства эта глава будет одной из самых

маленьких по объему в книге, что, конечно, не говорит о небольшой значимости данного

феномена в психологии и поведении человека.

Здесь дело обстоит как раз противоположным образом, а именно: мы знаем очень много о том,

какое значение воображение имеет в жизни человека, как оно влияет на его психические процессы

и состояния и даже на организм. Это и побуждает выделить и специально рассмотреть проблему

воображения в учебнике.

Благодаря воображению человек творит, разумно планирует свою деятельность и управляет ею.

Почти вся человеческая материальная и духовная культура является продуктом воображения и

творчества людей, а какое значение эта культура имеет для психического развития и

совершенствования вида «гомоса-пиенс», мы уже достаточно хорошо знаем. Воображение

выводит человека за пределы его сиюминутного существования, напоминает ему о прошлом,

открывает будущее. Обладая богатым воображением, человек может- «жить» в разном времени,

что не может себе позволить никакое другое живое существо в мире. Прошлое зафиксировано в

образах памяти, произвольно воскрешаемых усилием воли, будущее представлено в мечтах и

фантазиях.

Воображение является основой наглядно-образного мышления, позволяющего человеку