Читаем Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть полностью

Engle, J.A. A., & Smith, M.L. (2010). Attention and material-specific memory in children with lateralized epilepsy. Neuropsychologia, 48(1), 38–42.

Ensink, K., Normandin, L., Plamondon, A., Berthelot, N., & Fonagy, P. (2016). Intergenerational pathways from reflective functioning to infant attachment through parenting. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue canadienne des sciences du comportement, 48(1), 9.

Epstein, R.M. (2017). Attending: Medicine, mindfulness and humanity. New York: Simon & Schuster.

Epstein, R.M., Siegel, D.J., & Silberman, J. (2009). Self-monitoring in clinical practice: A challenge for medical educators. Journal of Continuing Education in the Health Professions, 28(1), 5–13.

Erk, S., Abler, B., & Walter, H. (2006). Cognitive modulation of emotion anticipation. European Journal of Neuroscience, 24(4), 1227–1236.

Erraji, L.-B., Underwood, M.D., Arango, V., Galfalvy, H., Pavlidis, P., Smyrniotopoulos, P., et al. (2005). Molecular aging in human prefrontal cortex is selective and continuous throughout adult life. Biological Psychiatry, 57(5), 549–558.

Esbjørn, B.H., Bender, P.K., Reinholdt-Dunne, M.L., Munck, L.A., & Ollendick, T.H. (2012). The development of anxiety disorders: Considering the contributions of attachment and emotion regulation. Clinical Child and Family Psychology Review, 15(2), 129–143.

Escobar, M.J., Rivera-Rei, A., Decety, J., Huepe, D., Cardona, J.F., Canales-Johnson, A., et al. (2013). Attachment patterns trigger differential neural signature of emotional processing in adolescents. PLoS One, 8(8), e70247.

Ethofer, T., Anders, S., Erb, M., Herbert, C., Weithoff, S., Kissler, J., et al. (2005). Cerebral pathways in processing of affective prosody: A dynamic causal modeling study. NeuroImage, 30(2), 580–587.

Etkin, A., Egner, T., & Kalisch, R. (2011). Emotional processing in anterior cingulate and medial prefrontal cortex. Trends in Cognitive Sciences, 15(2), 85–93.

Etkin, A., & Wager, T.D. (2007). Functional neuroimaging of anxiety: A meta-analysis of emotional processing in PTSD, social anxiety disorder, and specific phobia. American Journal of Psychiatry, 164, 1476–1488.

Eustache, F., & Desgranges, B. (2008). MNESIS: Towards the integration of current multisystem models of memory. Neuropsychology Review, 18(1), 53–69.

Euston, D.R., Gruber, A.J., & McNaughton, B.L. (2012). The role of medial prefrontal cortex in memory and decision making. Neuron, 76(6), 1057–1070.

Evans, K.M., & Federmeier, K.D. (2009). Left and right memory revisited: Electro-physiological investigations of hemispheric asymmetries at retrieval. Neuropsychologia, 47(2), 303–313.

Evert, D.D., & Emen, M. (2003). Hemispheric asymmetries for global and local processing as a function of stimulus exposure duration. Brain and Cognition, 51(1), 115–142.

Facompré, C.R., Bernard, K., & Waters, T.E. (2017). Effectiveness of interventions in preventing disorganized attachment: A meta-analysis. Development and Psychopathology, 30(1), 1–11.

Fair, D.A., Cohen, A.L., Dosenbach, N.U. F., Church, J.A., Miesen, F.M., March, D.M., et al. (2008). The maturing architecture of the brain’s default mode circuitry. Proceedings of the National Academy of Sciences of the USA, 105(10), 4028–4032.

Fair, D.A., Dosenbach, N.U. F., Church, J.A., Cohen, A.L., Brahmbhatt, S., Miezin, F.M., et al. (2007). Development of distinct control networks through segregation and integration. Proceedings of the National Academy of Sciences of the USA, 104(33), 13507–13512.

Fairfax, H. (2008). The use of mindfulness in obsessive compulsive disorder: Suggestions for its application and integration in existing treatment. Clinical Psychology and Psychotherapy, 15(1), 53–59.

Faraday, M. (1860). Course of six lectures on the various forces of matter, and their relations to each other. Delivered before a juvenile auditory at the Royal Institute of Great Britain during the Christmas holidays of 1859–60, William Crookes (Ed.). New York, NY: Harper and Brothers Publishers. Farb, N.A. S., Segal, Z.V., & Anderson, A.K. (2012). Mindfulness meditation training alters cortical representations of interoceptive attention. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 8(1), 15–26.

Farb, N.A. S., Segal, Z.V., Mayberg, H., Bean, J., McKeon, D., Fatima, Z., et al. (2007). Attending to the present: Mindfulness meditation reveals distinct neural modes of self-reference. Social Cognitive and Affective Neuroscience, 2(4), 313–322.

Farber, H.R., & Siegel, D.J. (2011). Parental presence: An interpersonal neurobiology approach to healthy relationships between adults and their parents. In S.M. Dunham, S.B. Dermer, & J. Carlson (Eds.), Poisonous parenting: Toxic relationships between parents and their adult children (pp. 49–62). New York: Routledge.

Farkas, C., Olhaberry, M., Santelices, M., & Cordella, P. (2017). Interculturality and early attachment: A comparison of urban/ non-Mapuche and rural/Mapuche mother— baby dyads in Chile. Journal of Child and Family Studies, 26(1), 205–216.

Перейти на страницу:

Все книги серии Когнитивно-поведенческая психотерапия

Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть
Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть

Это третье пересмотренное и расширенное издание одной из самых влиятельных работ в области психотерапии, включающее основные достижения в этой области. Оно дает клиницистам, преподавателям и студентам новое понимание того, что такое разум, как он растет и как способствовать его здоровому развитию. Дэниел Дж. Сигел синтезирует передовые исследования из различных дисциплин, раскрывая, каким образом нейронные процессы фундаментально формируются межличностными отношениями на протяжении всей жизни. И даже когда ранний опыт не является оптимальным, создание более глубоких связей с другими людьми и с собственным внутренним опытом является мощным ресурсом для роста.Новое в этом издании:• результаты огромного количества недавних исследований;• пересматривает и уточняет основные гипотезы межличностной нейробиологии;• глава, посвященная опыту принадлежности и развитию идентичности;• новые или расширенные обсуждения поведенческой эпигенетики, социальной нейробиологии, культурных и гендерных проблем, теории разума, науки о сознании и др.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэниел Дж. Сигел+

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям

Вы держите в руках новое, переработанное издание одного из главных учебников по когнитивно-поведенческой терапии. Ведущий эксперт в области КПТ Джудит С. Бек описывает в нем, как устанавливать и поддерживать терапевтические отношения, разрабатывать концептуализацию кейса, структурировать сессии и интегрировать в работу, лучшие когнитивные, поведенческие и экспериенциальные техники.Новое в этом издании:• Глава о терапевтических отношениях.• Глава об интеграции осознанности.• Описание когнитивной терапии, ориентированной на восстановление, которая подчеркивает устремления, ценности и позитивную адаптацию клиента, наряду с традиционной КПТ.• Клинические советы, вопросы для размышления, практические упражнения.• Новые примеры работы с клиентами со сложными проблемами.В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Джудит Бек

Психология и психотерапия / Руководства
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже