Читаем Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть полностью

Когнитивная нейронаука использует термины «модули», «формы», «системы» и «процессы» для описания того, как ментальные представления, исходящие из нейроанатомически различных участков, могут быть организованы в связное целое.14 Эта структура отталкивается от центральной функции разума как обработчика информации. Ментальная активность связана с базовыми модулями обработки. «Модуль» можно определить как набор нейронных цепочек, передающих информацию определенного типа и использующих аналогичную форму сигнала или кода. Например, модуль обработки зрительных данных включает сигналы, посылаемые глазами в затылочную долю. Этот сенсорный модуль может включать цепочки, которые обнаруживают определенные формы, контрасты или углы. Модуль другого типа, модуль визуального восприятия, может состоять из цепочек, объединяющих эти сенсорные представления в паттерны восприятия (такие как «форма мебели» или «лицо»). Вместе эти и подобные им модули преобразуют визуальные данные в более сложные представления, формируя визуальную «форму». Обратите внимание: предшествующий опыт может изменить природу обработки информации из относительно «чистой» формы передачи энергии как ощущения в теперь уже более сложную, «сконструированную» форму потока энергии, которую мы называем «восприятие». Даже формирование ощущений зависит от ограниченной способности получать энергию из внешнего мира и из самого тела – таковы неизбежные анатомические ограничения «телесной жизни». Таким образом, ощущения настолько подобны проводнику, насколько это возможно. Как только мы переходим от ощущения к восприятию, мы входим в информационный поток, который «конструирует». Другими словами, не существует такого понятия, как «безупречная концепция»; фильтры восприятия создаются непосредственно из того, что мы ощущаем, организуются в виде понятий и категорий, а затем структурируют наши имплицитные, автоматические и часто скрытые убеждения о реальности, построенные на прошлом опыте и социальных мирах, в которых мы живем.

На нашей диаграмме «трех П» «чистое» ощущение близости к кондукции можно рассматривать как пик, возникающий непосредственно из плоскости возможности, где возникает осознание; «сконструированное» восприятие будет пиком, возникающим из плато, которое отфильтровало энергию в подмножество возможных актуализаций (см. рис. 2.1).

Мы также можем видеть, что слои этой конструкции могут включать в себя фундаментальные фильтры. Например, фильтры понятия «животное» могут формировать то, как мы воспринимаем собаку, находящуюся перед нами в данный момент. Мы можем воспринимать ее как млекопитающее, одомашненную собаку породы спаниель, – вроде той, что сейчас сидит рядом со мной. Но есть еще «Чарли», и это может быть еще один слой, понятие для этого конкретного животного, которое сейчас у моих ног. Во многих отношениях я не воспринимаю «Чарли» напрямую, как проводник, не исхожу из этих сконструированных понятий и категорий «млекопитающие», «собаки» и даже «Чарли». Чарли – это не лингвистический символ, встроенный в предложение «Чарли сидит у моих ног». Момент потока энергии не является исторически созданной конструкцией на базе всех этих категорий, понятий и языковых ярлыков. Тем не менее при обработке информации может возникнуть ощущение, что это высшая реальность; то, что я называю – это то, что есть. То, как мы начинаем видеть представления реальности в сознании, можно рассматривать как пики, возникающие из многослойного набора плато. Этот набор плато часто скрыт от самого нашего сознания (см. рис. 2.2).

Если сконструированную таким образом информацию затем согласовать с другими модальностями восприятия (модусами), мы получим перцептивную «систему». Примеры других систем разума включают различные модусы того, что классически называют «имплицитной» и «эксплицитной» памятью.15 В эксплицитной памяти существует система, состоящая из модусов автобиографической и семантической, или фактической, памяти.


Рис. 2.1. Диаграмма «трех П» с плато, пиками и плоскостью. Иллюстрация Мадлен Уэлч Сигел. Из книги «Aware: The Science and Practise of Presence» Дэниела Дж. Сигела. Авторские права © 2018 Mind Your Brain, Inc. Используется с разрешения TarcherPerigee/Penguin Random House


Рис. 2.2. Диаграмма «трех П» с низменным плато. Иллюстрация Мадлен Уэлч Сигел. Из книги «Aware: The Science and Practise of Presence» Дэниела Дж. Сигела. Авторское право © Mind Your Brain, Inc., 2018. Используется с разрешения TarcherPerigee/Penguin Random House


Внутри автобиографического модуса находятся модули, кодирующие отдельные эпизоды, суть и общие автобиографические знания. Например, когда мы просим человека рассказать нам, что он помнит из того, что случилось в прошлом году, этот человек активирует подкомпонентный режим автобиографической памяти и основные модули эксплицитной памяти. Как мы подробнее обсудим в следующей главе, эти компоненты имеют специфические нейронные схемы, участвующие в функциях кодирования и извлечения аутоноэтического сознания, или самопознания.

Перейти на страницу:

Все книги серии Когнитивно-поведенческая психотерапия

Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть
Развивающийся разум. Как отношения и мозг создают нас такими, какие мы есть

Это третье пересмотренное и расширенное издание одной из самых влиятельных работ в области психотерапии, включающее основные достижения в этой области. Оно дает клиницистам, преподавателям и студентам новое понимание того, что такое разум, как он растет и как способствовать его здоровому развитию. Дэниел Дж. Сигел синтезирует передовые исследования из различных дисциплин, раскрывая, каким образом нейронные процессы фундаментально формируются межличностными отношениями на протяжении всей жизни. И даже когда ранний опыт не является оптимальным, создание более глубоких связей с другими людьми и с собственным внутренним опытом является мощным ресурсом для роста.Новое в этом издании:• результаты огромного количества недавних исследований;• пересматривает и уточняет основные гипотезы межличностной нейробиологии;• глава, посвященная опыту принадлежности и развитию идентичности;• новые или расширенные обсуждения поведенческой эпигенетики, социальной нейробиологии, культурных и гендерных проблем, теории разума, науки о сознании и др.В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Дэниел Дж. Сигел+

Биология, биофизика, биохимия / Психология и психотерапия
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям
Когнитивно-поведенческая терапия. От основ к направлениям

Вы держите в руках новое, переработанное издание одного из главных учебников по когнитивно-поведенческой терапии. Ведущий эксперт в области КПТ Джудит С. Бек описывает в нем, как устанавливать и поддерживать терапевтические отношения, разрабатывать концептуализацию кейса, структурировать сессии и интегрировать в работу, лучшие когнитивные, поведенческие и экспериенциальные техники.Новое в этом издании:• Глава о терапевтических отношениях.• Глава об интеграции осознанности.• Описание когнитивной терапии, ориентированной на восстановление, которая подчеркивает устремления, ценности и позитивную адаптацию клиента, наряду с традиционной КПТ.• Клинические советы, вопросы для размышления, практические упражнения.• Новые примеры работы с клиентами со сложными проблемами.В формате А4 PDF сохранён издательский макет.

Джудит Бек

Психология и психотерапия / Руководства
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже