Читаем Садовник и плотник полностью

Lombrozo, Tania. “The Instrumental Value of Explanations.” Philosophy Compass 6, no. 8 (2011): 539–551. doi: 10.1111/j.1747–9991.2011.00413.x.

Lorenz, Konrad. “Die angeborenen Formen möglicher Erfahrung.” Zeitschrift fuer Tierpsychologie 5, no. 2 (1943): 235–409. doi: 10.1111/j.1439–0310.1943.tb00655.x.

Lucas, Christopher G., Sophie Bridgers, Thomas L. Griffiths, and Alison Gopnik. “When Children Are Better (or at Least More Open-Minded) Learners Than Adults: Developmental Differences in Learning the Forms of Causal Relationships.” Cognition 131, no. 2 (2014): 284–299. doi: 10.1016/j.cognition.2013.12.010.

Lutz, Donna J., and Frank C. Keil. “Early Understanding of the Division of Cognitive Labor.” Child Development

73, no. 4 (2002): 1073–1084. doi: 10.1111/1467–8624.00458.

MacArthur, Robert H., and Edward O. Wilson. The Theory of Island Biogeography. Vol. 1. Princeton: Princeton University Press, 1967.

Macdonald, David Whyte. Running with the Fox. London: Unwin Hyman, 1987.

MacLeod, Colin M. “Half a Century of Research on the Stroop Effect: An Integrative Review.” Psychological Bulletin 109, no. 2 (1991): 163–201. doi: 10.1037/0033–2909.109.2.163.

Mar, Raymond A., and Keith Oatley. “The Function of Fiction Is the Abstraction and Simulation of Social Experience.” Perspectives on Psychological Science

3, no. 3 (2008): 173–192. doi: 10.1111/j.1745–6924.2008.00073.x.

Mar, Raymond A., Keith Oatley, Jacob Hirsh, Jennifer de la Paz, and Jordan B. Peterson. “Bookworms Versus Nerds: Exposure to Fiction Versus Nonfiction, Divergent Associations with Social Ability, and the Simulation of Fictional Social Worlds.” Journal of Research in Personality 40, no. 5 (2006): 694–712. doi: 10.1016/j.jrp.2005.08.002.

Markham, Julie A., and William T. Greenough. “Experience-Driven Brain Plasticity: Beyond the Synapse.” Neuron Glia Biology 1, no. 4 (2004): 351–363. doi: 10.1017/s1740925x05000219.

Meltzoff, Andrew N. “Understanding the Intentions of Others: Reenactment of Intended Acts by 18-Month-Old Children.” Developmental Psychology 31, no. 5 (1995): 838–850. doi: 10.1037/0012–1649.31.5.838.

Meltzoff, Andrew N., and M. Keith Moore. “Imitation of Facial and Manual Gestures by Human Neonates.” Science

198, no. 4312 (1977): 75–78. doi: 10.1126/science.198.4312.75.

Meltzoff, Andrew N., and M. Keith Moore. “Imitation in Newborn Infants: Exploring the Range of Gestures Imitated and the Underlying Mechanisms.” Developmental Psychology 25, no. 6 (1989): 954. doi: 10.1037/0012–1649.25.6.954.

Meltzoff, Andrew N., Anna Waismeyer, and Alison Gopnik. “Learning About Causes from People: Observational Causal Learning in 24-Month-Old Infants.” Developmental Psychology 48, no. 5 (2012): 1215–1228. doi:10.1037 / a0027440.

Merzenich, Michael M. “Cortical Plasticity Contributing to Child Development.” In Mechanisms of Cognitive Development: Behavioral and Neural Perspectives, edited by James L. McClelland and Robert S. Siegler, 67–95. Mahwah, N. J.: Lawrence Erlbaum Associates, 2001.

Mill, John Stuart. Utilitarianism

. Edited by Colin Heydt. Toronto: Broadview Press, 2010. [Рус. изд.: Джон Стюарт Милль. Утилитаризм. Пер. А. Земерова. Ростов-н/Д: Донской издательский дом, 2013.]

Molina, Brooke S. G., Stephen P. Hinshaw, James M. Swanson, L. Eugene Arnold, Benedetto Vitiello, Peter S. Jensen, Jeffery N. Epstein, et al. “The MTA at 8 Years: Prospective Follow-up of Children Treated for Combined-Type ADHD in a Multisite Study.” Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry 48, no. 5 (2009): 484–500. doi: 10.1097/CHI.0b013e31819c23d0.

Morris, Ian, and Walter Scheidel. The Dynamics of Ancient Empires: State Power from Assyria to Byzantium. New York: Oxford University Press, 2009.

Nielsen, Mark, and Cornelia Blank. “Imitation in Young Children: When Who Gets Copied Is More Important Than What Gets Copied.” Developmental Psychology 47, no. 4 (2011): 1050–1053. doi: 10.1037/a0023866.

Ng, Marie, Tom Fleming, Margaret Robinson, Blake Thomson, Nicholas Graetz, Christopher Margono, Erin C. Mullany, et al. “Global, Regional, and National Prevalence of Overweight and Obesity in Children and Adults During 1980–2013: A Systematic Analysis for the Global Burden of Disease Study 2013.” The Lancet 384, no. 9945 (2014): 766–781. doi: 10.1016/S0140–6736 (14) 60460–8.

Перейти на страницу:

Похожие книги

История целибата
История целибата

Флоренс Найтингейл не вышла замуж. Леонардо да Винчи не женился. Монахи дают обет безбрачия. Заключенные вынуждены соблюдать целибат. История повествует о многих из тех, кто давал обет целомудрия, а в современном обществе интерес к воздержанию от половой жизни возрождается. Но что заставляло – и продолжает заставлять – этих людей отказываться от сексуальных отношений, того аспекта нашего бытия, который влечет, чарует, тревожит и восхищает большинство остальных? В этой эпатажной и яркой монографии о целибате – как в исторической ретроспективе, так и в современном мире – Элизабет Эбботт убедительно опровергает широко бытующий взгляд на целибат как на распространенное преимущественно в среде духовенства явление, имеющее слабое отношение к тем, кто живет в миру. Она пишет, что целибат – это неподвластное времени и повсеместно распространенное явление, красной нитью пронизывающее историю, культуру и религию. Выбранная в силу самых разных причин по собственному желанию или по принуждению практика целибата полна впечатляющих и удивительных озарений и откровений, связанных с сексуальными желаниями и побуждениями.Элизабет Эбботт – писательница, историк, старший научный сотрудник Тринити-колледжа, Университета Торонто, защитила докторскую диссертацию в университете МакГилл в Монреале по истории XIX века, автор несколько книг, в том числе «История куртизанок», «История целибата», «История брака» и другие. Ее книги переведены на шестнадцать языков мира.

Элизабет Эбботт

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература / Педагогика / Образование и наука
Код удачи
Код удачи

Автор бестселлера «Код исцеления» доктор Александр Ллойд предлагает свою уникальную, реальную и выполнимую программу, которая поможет вам наконец-то добиться всего, чего вы хотите!В этой книге вы найдете «Величайший принцип успеха», который основан на более чем 25-летнем клиническом опыте и, по мнению сотен людей, является одним из самых значимых открытий XXI века. Этот принцип позволит вам всего за 40 дней избавиться от страха, который буквально на клеточном уровне мешает нам быть успешными. Впервые у вас в руках руководство для создания идеальной, успешной, благополучной и здоровой жизни, которое не требует сверхусилий по преодолению себя, а дает надежный и простой инструмент для работы с подсознанием, борьбы с внутренними проблемами, которые стоят на пути к вашему успеху.

Алекс Ллойд

Зарубежная образовательная литература, зарубежная прикладная, научно-популярная литература