Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. От теории к практике.

[Писателиучатсялишь тогда^когда?], (когдаониодновременноучат): [они лучше всегоовладевают знаниями^когда?], (когда одновременносообщаютихдругим). (Бертольт Брехт) [Книгойследовало бы, /собственно/, называтьлишь ту^какую?], (котораясодержитнечто новое), [все прочиелишь средствобыстроузнать^что?], (чтоужесделановтой или иной области). (Георг Кристоф Лихтенберг) (Чтобы приобрестирасположениедрузей

), [^зачем?надо оцениватьихуслуги выше^{чем что?}], (чем это делают они сами), [/наоборот/, наши одолжения друзьям надо считать меньшими^{чем что?}], (чем это полагают наши друзья). (Платон)

СОЧИНЕНИЕ, ПОДЧИНЕНИЕ И БЕССОЮЗНАЯ СВЯЗЬ

[Все обещали^что?], (что наука и цивилизация выведут нас), но [теперь уже видно^что?], (что никуда не выведут): [надо начинать новое

]. (Л. Н.Толстой) [Ведь сколько раз  бывало уже]: [кончались войны], и [те самые народы^какие?, (которые только что истребляли друг друга с такой яростью^какой?), (как будто вместе им нет жизни на земле), эти самые народы жили потом мирно и ненависти никакой не чувствовали друг к другу]. (Г.Я.Бакланов) [Там^{где именно?}хорошо], (где нас нет): [в прошлом нас уже

нет], и [оно кажется прекрасным]. (А.П.Чехов) [Музыка стоит так высоко^{как именно?}], (что разум не в силах приблизиться к ней), [она оказывает действие, /подчиняющее себе всё/], и [никто не в состоянии точно уяснить себе его природу]. (Иоганн Вольфганг Гёте)

Примечание: в сложных синтаксических конструкциях при наличии внутренних знаков используется точка с запятой: [У тебя будут дети], [ты будешь озабочен тем]

, (чтобы они стали настоящими людьми); [так знай же], (что самое главное в творении человека – это воспитание способности дорожить человеческой жизнью как самым дорогим, бесценным богатством). (В.А.Сухомлинский)

Формат ОГЭ! Задание 5!

Пунктуационный анализ.

Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

1) 

Дайте человеку цель (1) ради которой (2) он хочет жить (3) и он сможет выжить в любой ситуации. (Иоганн Гёте)

Ответ: ___________________________.

2) 

Взрослея (1) мы становимся серьёзнее (2) и это (3) позволю себе заметить (4) первый шаг к тому (5) чтобы поглупеть. (Джозеф Аддисон)

Ответ: ___________________________.

3) 

Женщина (1)

 можно сказать (2) живёт для одной любви (3) и кажется (4) нет ещё той приятности (5) которою не пожертвовала бы женщина (6) которая очень сильно влюблена. (М.Е.Салтыков-Щедрин)

Ответ: ___________________________.

4) 

Людям (1) решившим действовать (2) обыкновенно бывают удачи (3) напротив (4) они редко удаются людям (5) которые только и занимаются тем (6) что взвешивают и медлят. (Геродот)

Ответ: ___________________________.

5) 

Критиканы (1) это обычно те люди (2) которые были бы поэтами (3) историками (4) биографами (5) если бы могли (6) но (7) испробовав свои таланты в этих или иных областях (8) и потерпев неудачу (9) решили заняться критикой. (А.П.Чехов)

Ответ: ___________________________.

6) 

Если б только мы постоянно помнили (1) что Бог в нас (2) свидетель всего того (3) что мы делаем и думаем (4) то мы перестали бы грешить (5) и Бог неотлучно пребывал бы в нас. (Эпиктет)

Ответ: ___________________________.

7)