Идея в том, что опасной работу делает не ее суть, а потенциальная эскалация поляризации между субличностями клиента и терапевта. Если терапевту удается поддерживать состояние Лидерства самости, если и посреди бури он остается самим собой вероятность эскалации резко снижается, и ошибки не мешают двигаться дальше. Я знаю, что это правда, потому что совершил и продолжаю совершать много, много ошибок. Терапевты должны работать с теми своими частями, которые боятся ошибок, вместо того чтобы позволять им мешать своей работе.
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ТЕРАПЕВТА
Многие новички чувствуют себя неуверенно, потому что боятся довериться Самости клиента. Им кажется, что они как терапевты несут основную ответственность за изменения. В результате они ведут себя слишком директивно и вступают в борьбу за власть с частями клиента. Они много интерпретируют и быстро делают выводы. Они извлекают Изгнанников слишком быстро и не обращают внимания на обратную связь от Менеджеров. Другими словами, таким терапевтом за работой руководят его целеустремленные, контролирующие или сверхопекающие субличности. Такой терапевт встречает больше сопротивления, чем тот, кто доверяет Самости клиента, потому что Менеджеры клиентов не любят, когда им говорят, что им делать, что они на самом деле думают и что чувствуют. Как это часто бывает в жизни, чем сильнее стараешься, тем больше ошибок.
Чтобы преодолеть такую тенденцию, новичкам хорошо бы научиться отслеживать, как они говорят. Часто случается, что, вместо того чтобы сказать клиенту, что делать с субличностью, терапевт мог бы спросить у клиента, что, по его мнению, должно сейчас произойти. Начинающие терапевты не переключаются с директивного на исследовательский подход, когда это требуется. Как только Самость клиента в какой-то степени дифференцировалась, клиент скорее всего уже может понять, что делать со своей частью, чтобы ей помочь. Роль терапевта помогать клиенту оставаться дифференцированным и поддерживать то, что подсказывает клиенту интуиция. Если терапевт остается директивным или интерпретирующим, дифференциация клиента затрудняется, поэтому терапевт должен время от времени переключаться в исследовательскую позицию и отмечать, как на это отвечает клиент. Начинающие терапевты часто бывают потрясены, задавая такие вопросы и обнаруживая, как много их клиенты уже знают.
НЕДОСТАТОЧНОЕ УМЕНИЕ ОПРЕДЕЛЯТЬ СУБЛИЧНОСТИ
Наверное, самая типичная ошибка начинающего считать, что с тобой разговаривает Самость, когда на самом деле это часть личности. Например, время от времени клиенты могут выглядеть смущенными; говорить, что не могут сделать чего-то; что больше не чувствуют субличностей; критикуют модель или терапевта; слишком интеллектуализируют свои проблемы или внутреннюю работу; или пускаются в пространные, подробные рассказы о том, как прошла неделя. Иногда это оправдано и требует внимания, но иногда, однако, это признак тонкого, незаметного вмешательства каких-то субличностей. Некоторые могут звучать очень разумно и вполне убедительно излагают свою деструктивную или экстремистскую позицию.
Начинающий терапевт обычно заглатывает наживку и либо принимает на веру то, что говорит часть, или начинает спорить (внося свой вклад в дело ухода от основной темы). Опытный терапевт ССТС, напротив, вырабатывает в себе очень чувствительный «датчик частей». Отдельные признаки смена интонации, позы, в сочетании с изменившимся содержанием разговора подсказывают опытному терапевту, что сейчас клиентом руководит не Самость, а кто-то еще. Когда терапевт подозревает, что сейчас работает с замаскированной частью, он предлагает Самости клиента обратить внимание, нет ли там сейчас такой субличности, а не пытается сделать что-то с частью напрямую. Как только часть удалось выявить, терапевт может пообщаться непосредственно с нею или предложить самому клиенту сделать это, используя технику
Я предпочитаю не спорить с частями, если они начинают выходить за пределы разумного, отвлекают или как-то еще оберегают другие части. Иногда это очень трудно, потому что у меня самого есть субличности, с готовностью вступающие в спор, и некоторые клиенты умеют очень ловко приводить их в действие. Чем спорить, терапевту лучше убедить часть личности, что ее вмешательство необязательно, и/или спросить, почему она вмешивается. Если с субличностями спорить, они становятся только более активными и сильными. Как гласит древняя китайская мудрость, «не дерись со свиньей: оба вываляетесь в грязи, но свинье это будет приятно». Простите за образ свиньи, но я не без труда научился не бороться с некоторыми частями.