«Во поле девчоночкаидет,в подоле ребеночканесет».Песенка старинная,словно трель сверчка,словно стеариноваясвечечка.Ай, люли, люли, люли…Кто себя не соблюли,кто себя в стогах, в кустахпозволяли тискать,подготовьте-ка врастягподолы для писка!Есть у каждой песенкитайные причиночки,как в цветах есть пестикии тычиночки.Видно, было чисто полеи девчоночка с дитем,ну а что случилось после,где услышим, где прочтем?И совсем неудалаяэта песня в кабакахродилась при Николаеили при большевиках?Но детишек почему-тосквозь любые временав подолах таскают смута,голодуха и война.Шла девчоночка, рыдая,ковыляя в ковыле,а девчоночка другая —крохотулечка нагая —чуть дышала в подоле.Но потом как одурела,заревела,корчась ртом,что за разница — до рево —люции или потом.В чем же смысл всех революцийи кровавых их следов,если кровь и слезы льютсядо, во время, после, до…Неужели кровушказалилатебя, рева-ревушка,в люльке подола?Может быть, на мертвом ликетихо высохли ручьии навек застыли в крикегубы чистые, ничьи?Доросла ли до любови,или гибель подсеклаугодившие под бровидва большущих василька?Может, зная, что не вырасти,что от голода умрет,разрешила себе вырыдатьсянаперед?Или съели родичис голоду по-волчьивсю ее, до родинки,где-нибудь в Поволжье?Может, неопознанную,словно в черный зев,запихнули под землю,пожалев, не съев?Может быть, невыносимаяжизнь тянулась у нее,и в девчонках изнасиловали,с хряском бросив на жнивье?Может быть, оплакивалавзрослую себяи погибла в лагере,мерзлоту долбя?Крохотулечка ревела,и на выреве такомличико побагровело,словно красный флаг комком.Что все революции!После всей резниснова ревы лютыена полях Руси.Вновь идут девчоночки,словно в кандалах.Вновь у них ребеночкив подолах.