125.
Просклоняйте местоимения кто-то, что-либо, какой-то, кое-что.
126.
Найдите неопределенные местоимения. Определите их значение, морфологические и синтаксические признаки.1. У них там какие-то кулисы да закулисы, вообще что-то, интриги (Сейф.
). 2. Бойцы молчали, кто-то возился, позвякивая котелком, кто-то неразборчиво шептал во сне (Бер.). 3. И плакать хочется, и бежать невесть куда, и к чьему-нибудь плечу прижаться, и совершить что-нибудь небывалое (Н. Гр.). 4. На террасе я вдруг почувствовал, да, именно почувствовал, чье-то присутствие (Купр.). 5. Заспанные люди, накинув на себя кое-какую одежду, выскакивали из домов (Н.Н.). 6. — Васютину еще знаю! — пытаясь за что-то ухватиться, прокричал Мечик вслед (Фад.). 7. Все время он кого-то искал глазами (Кож.). 8. — Я не предполагал, что мои личные проблемы могут кого-нибудь заинтересовать (Пог.). 9. И вот наконец кто-то первый услышал, как треснул лед (Песк.).
127.
Найдите определительные местоимения. Определите их значение, морфологические и синтаксические признаки.1. — А ты председатель, ты за все в ответе (Ант.
). 2. И вот веселый, лихой парень, товарищ и друг, шел на тяжелое дело за всех, где его могла свалить в ледяную невскую воду белая пуля (Лавр.). 3. — Тише! — шикнул Белыщев. — Весь город всполошишь (Лавр.). 4. Он увидел мать… постарела, торчали худые плечи… «Ох, знать бы — каждый бы день ей надо было писать о себе хоть два словечка…» (А.Н.Т.). 5. Он стал рассказывать про ее сына, про самого себя… (А.Н.Т.). 6. Только такой представлялась ему подруга — свежа, нежна, весела, добра, красива так, что вот пришла, и вся изба стала золотая… (А.H.Т.). 7. Кто строил корабли, ничего иного строить уже не будет (Коч.). 8. Капитан всякую минуту заглядывал в компас, лично показывая рулевому курс (Кат.).
Глагол
Глагол — это знаменательная часть речи со значением действия или состояния, выражающая эти значения с помощью категорий вида, залога, времени, лица, наклонения и выполняющая в предложении в основном функцию сказуемого.
Глагол может называть конкретное действие (читать, строить
), движение и перемещение в пространстве (идти, летать), физическое и душевное состояние (болеть, радоваться), деятельность органов чувств (видеть, слышать), изменение состояния (слабеть, худеть) и др.Глагол обладает рядом морфологических категорий, которые характерны только для него. Это категории вида, залога, времени, наклонения, лица, которые определяют характер протекания действия, его отношение к субъекту и объекту, соотнесенность с моментом речи, показывают действие или состояние как процесс реальный или предполагаемый, желаемый, утверждаемый или отрицаемый, выражают отношение действия к говорящему лицу. Категории вида и залога присущи всем грамматическим формам глагола. Категория времени отсутствует у инфинитива, деепричастия и у форм сослагательного и повелительного наклонения. Наклонения нет у инфинитива, причастия и деепричастия. Категория лица характерна только для форм настоящего и будущего времени изъявительного наклонения.
Вся система форм глагола в зависимости от способности изменяться полипам, временам, наклонениям распадается на спрягаемые и неспрягаемые формы. К неспрягаемым формам, т. е. формам, которые не изменяются по лицам, временам, наклонениям, относятся инфинитив, причастие, деепричастие: читать, читающий, читая.
Все остальные формы — спрягаемые: читаю, читал, читай и др. Глагол обладает также способностью управлять винительным падежом без предлога, т. е. может иметь при себе прямое дополнение: читать книгу, но чтение книги.
§ 120. Инфинитив глагола.
Инфинитив (неопределенная форма) — начальная, исходная форма глагола, с которой лексически и словообразовательно связана вся остальная система его форм; ср.: читать
→ читаю, читал, буду читать, читал бы, читай, читающий, читая и др.Глагол в инфинитиве называет процесс, но этот процесс не отнесен к какому-либо лицу: смотреть, писать, жить.
Отсутствие у инфинитива категорий лица, числа, времени и наклонения обусловило его неизменяемую, неспрягаемую форму. Однако инфинитив обладает глагольными категориями вида (делать — сделать), залога (строить — строиться), а также переходностью-непереходностью (перейти — идти), возвратностью-невозвратностью (учиться — учить).