Читаем Увлекательная биология. Детская энциклопедия полностью

Задание

Нарисуй древо жизни Геккеля. На какие ступени (ветви) ты бы поместил: амёб, червей, моллюсков, насекомых, рыб, змей, крокодилов, птиц, грызунов, хищников, обезьян? А кто будет на самой верхушке?

<p>Волшебство классификации. Путеводители по многообразию организмов</p>


– Ориентироваться среди множества организмов помогает очень важный и большой раздел биологии, который тоже стал наукой, – систематика.

– Тогда ей самое место в моей копилке биологических наук. А чем занимается систематика?

– Описанием и обозначением живых организмов. Но её главная задача – создать идеальную систему, то есть расположить растения, животных и другие организмы в таком порядке, чтобы наилучшим и самым полным образом показать взаимоотношения между ними.

– Но ведь организмов так много! Как же уместить все в одну систему?

– Такую систему в 1735 году предложил шведский натуралист Карл Линней в своей книге «Система природы».



– Дядя Кузя, расскажи про систему Линнея. Почему она стала лучшей?

– Тогда по порядку. Линней выделил в природе три большие группы – царства растений, животных и минералов. Их в свою очередь он разбил на меньшие группы: классы, семейства, роды и виды. Это помогло установить чёткую иерархию, то есть соподчинение между этими группами.

– Я теперь знаю, как Линней выбирал группу для растений – по общим признакам.

– Так же и для животных. Линней определил признаки, по которым разных животных можно было отнести к той или иной группе.

– Понятно, значит, путаницы стало меньше. Подожди, дядя Кузя! А как быть с названиями? В разных языках растения и животные называются по-своему. Из-за этого легко ошибиться.

– Ай да Чевочка, ай да молодец! Я ждал от тебя этого вопроса. Линней тоже осознал эту проблему и ввёл в употребление так называемую бинарную номенклатуру.

– Что-что?

– Это принцип, по которому каждое растение и животное получало два названия: родовое и видовое. Оба названия давались на латыни.

– Кажется, я догадываюсь почему. На этом языке люди уже не разговаривают, и потому он не изменяется. Им пользуются только учёные, так что названия понятны им всем.

– Молодец, Чевостик.

– А как в классификации Линнея будет называться, например, чёрная смородина?

– Ribes nigrum L.

– Откуда в двойном названии взялась буква «Л»?

– Это означает, что растение впервые описал Линней. Предложенная им бинарная номенклатура используется в науке и сегодня. А вот классификация изменилась, к ней добавились новые группы, которые называют таксоны. Это название произошло от древнегреческого слова «таксис» – «порядок, устройство».

– И сколько новых групп появилось в классификации?

– Сейчас царства делятся на подцарства, которые, в свою очередь, делятся на типы у животных и отделы у растений. Типы или отделы состоят из классов, у животных классы состоят из отрядов. У растений и грибов иначе: классам соответствуют порядки. Отряды и порядки делятся на семейства, которые состоят из родов, а роды – из видов. Для удобства таксоны иногда дробят и на более мелкие группы: подтипы, подклассы, а иногда укрупняют, образуют надцарства, надклассы…

– Дядя Кузя, пожалуйста, остановись, я уже запутался!

– Чтобы было нагляднее, давай познакомимся с современным древом жизни. Включаю времяскок.

– Не знаю, оно совсем не похоже на дерево!

– Чевостик, название скорее условно. Древо сейчас изображают по-разному, даже круглое есть. Главное – показать на схеме таксоны и связь между ними.

– Сколько же здесь прямоугольников, и ещё куча линий со стрелками… Да, полазить не получится, зато можно попрыгать в классики.

– Как видишь, Чевостик, все организмы в природе разделили на две империи: доклеточные и клеточные организмы.

– Начну, пожалуй, с империи доклеточных. Прыг – и я в таксоне вирусов. Дядя Кузя, в доклеточных организмах только вирусы и какие-то фаги. Что это за страшные существа?



– «Фагос» с греческого переводится как «пожиратель». Эти вирусы, или бактериофаги, заражают и разрушают клетки бактерий.

– Ну и названия, как в фильме ужасов. Лучше перепрыгну отсюда в соседний таксон – империю клеточных организмов. Ого, какая огромная! Она делится на два надцарства. Первое называется прокариоты. Я помню, что это такое, – это организмы, у которых в клетке нет ядра.

– Всё правильно, Чевостик, хорошо, что запомнил.

– В надцарстве прокариотов всего одно царство, бактерии. Я знаю только, что из-за них можно заболеть.



Бактерия

– Это так, но существуют не только болезнетворные бактерии. Название этих микроорганизмов произошло от греческого слова «бактерион» – «палочка». Хотя на деле бактерии имеют самые разные формы: они могут быть круглыми, в виде палочек, спиралей. Бактерии очень выносливые. Они могут существовать там, где другие организмы погибают: например, в местах, где очень жарко, нет воздуха или в едких жидкостях. Хоть бактерии крайне малы, в природе их великое множество и они играют важную роль.

Перейти на страницу:

Все книги серии Детские энциклопедии с Чевостиком

Увлекательная химия
Увлекательная химия

Из чего состоит всё вокруг? Что такое атом и молекула? Чем химическое превращение отличается от физического? Что получится, если сварить песок? Почему салют разноцветный? Что общего между стержнем карандаша и бриллиантом?Всё это очень хочется узнать Чевостику, и дядя Кузя, как всегда, рад ему в этом помочь! Вместе они отправятся в увлекательное путешествие сквозь пространство и время, чтобы встретить древних стекловаров, алхимиков и известных учёных-химиков прошлых столетий. А затем под присмотром дяди Кузи Чевостик проведёт несколько опытов на кухне, которые помогут понять, как же работает эта важная наука – химия.«Детские энциклопедии с Чевостиком» – известный познавательный аудиопроект, впервые изданный в книжном формате. В книжную серию вошли тексты наиболее интересных аудиоспектаклей.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур

Химия
Как устроен человек
Как устроен человек

В новом путешествии дядя Кузя рассказывает Чевостику о строении нашего организма – о его самых важных системах и внутренних органах. Как происходят процессы кровообращения, газообмена и пищеварения. Для чего нам нужны сердце и легкие, мозг и желудок, печень и почки. Как работают наши мышцы, глаза и уши.Слушая рассказ дяди Кузи, вы узнаете, почему кровь темнеет, зачем люди потеют, откуда мы берем энергию, как мы чувствуем мягкое и шершавое, холодное и горячее. А также найдете еще много-много ответов на детские вопросы, которые заставят вас удивиться – как же интересно устроен человек!Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Борис Федорович Сергеев , Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Биология, биофизика, биохимия / Детские приключения / Прочая детская литература / Биология
Планета Земля
Планета Земля

Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами?Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.Книга предназначена для детей младшего школьного возраста.

Елена Александровна Качур , Елена Качур

Детская образовательная литература / Геология и география / Детские приключения / Книги Для Детей
Нет соединения с сервером, попробуйте зайти чуть позже