Читаем Всё о мастермайнде: как дирижировать групповой гениальностью полностью

Ведущий говорит в последнюю очередь для того, чтобы суммировать, подвести итог, сфокусировать на чем-то внимание, если это необходимо, если он видит, что члены группы ушли далеко от темы. Он следит за рамками встречи. Задача Ведущего заранее погасить возможный конфликт, если он видит, что дискуссия приобретает болезненный характер. Но иногда важно этот конфликт спровоцировать, если он тлеет внутри и мешает работе группы.

И Ведущий – тот человек, который отвечает за дисциплину. Вдохновение и дисциплина – это два слова, которые характеризуют мастермайнд. На все сто процентов ответственность за дисциплину лежит на ведущем: напомнить, уточнить, помочь, разослать задание, прояснить выполнение. И с позиции партнерства уточнить, например, почему кто-то не выполнил задание, неактивно участвует, спросить, какая нужна помощь, как может человек активнее включиться в группу. Некоторые люди, только теоретически представляющие, что такое партнерство, допускают ошибки именно в роли Ведущего: либо начинают слишком доминировать, либо, наоборот, вообще не участвуют в работе группы.

Важно отметить принципиальный момент: Ведущий не тянет группу. Понятно, он вкладывается в группу, но группа работает на своей энергии, а не на энергии Ведущего. Иначе получается, что идет «распаковка» из картины мира Ведущего, а это уже требует не мастермайндовского подхода. Если группа начинает работать на энергии Ведущего, то возникают проблемы с домашним заданием, возникают проблемы с приходом на встречи.


3. Установка основных правил

Часть правил будут общими для всех групп. Ведущий обязательно доносит их до каждого потенциального члена группы еще до начала работы.

Например:

обязательно активное участие во всех встречах;

обязательна активная работа между сессиями;

не рекомендуется больше двух пропусков встреч при продолжительном мастермайнде, при классическом – пропуски совсем не допускаются.


А есть правила, которые формируются именно на первой встрече группы, и участники сами решают:

как им комфортно работать (например, с перерывом или без него);

в какие дни и в какое время назначаются встречи;

как взаимодействовать, если кто-то из членов группы пропускает встречи чаще, чем было согласованно, или опаздывает на них;

как взаимодействовать и поступать, если необходимо «отпустить» участника по каким-то причинам или принять нового члена группы


и т. д.


Вот такие нюансы на первой встрече обязательно обсуждаются, и создается некий документ, с которым все ознакомились и подписали, чтобы более ответственно к этому подходить.

Вы можете организовать работу в своих группах по-разному: иногда просто сделать рассылку и поставить перед фактом. Но более осознанный подход состоит в том, чтобы участники понимали, что несут ответственность не только за свой результат, но также разделяют ответственность за результат группы, а для этого нужно вовлечь всех в обсуждение правил. Важно намерение, с которым люди входят в работу.


Правила должны давать четкие ответы на следующие вопросы:

Как часто вы будете встречаться группой?

В какой день недели или месяца проводятся встречи? В течение какого периода времени?

Сколько длится каждая встреча?

Есть ли ограничение на количество участников, которые могут присоединиться к группе?

Когда и как добавляются новые участники


в группу?

По каким критериям оценивать новых участников?


Правила отражаются в открытом документе для всех участников.


4. Разработка четкой повестки дня и структуры каждой встречи

Приведем пример повестки дня и структуры для каждой встречи:

неформальное общение;

пятиминутные новости о том, где мы находимся сейчас по отношению к нашим целям с прошлой встречи;

глубокое погружение в конкретную проблему, с которой сталкивается один участник, и предложение действенных потенциальных решений;

открытый форум для обсуждения любых основных нерешенных проблем других участников;

обозначение целей в отношении того, что мы хотим достичь до следующей встречи;

назначение даты и времени для следующей встречи.


Традиционно мастермайнд длится около двух часов. Бывают отступления, но тогда люди реально теряют фокус внимания, а здесь важна активная включенность всех участников.

В начале встречи необходимо неформальное общение. Не нужно жалеть для него первых десять-пятнадцать минут мастермайнда. Пусть участники быстро поделятся тем, что случилось с ними с момента последней встречи. Не по результатам мастермайнда, а вообще всем, чем хочется поделиться с группой. Существуют специальные упражнения, которые позволяют снять напряжение перед началом работы, особенно при первой встрече или после длительного перерыва, например, во время продолжительных праздников.

Перейти на страницу:

Похожие книги

А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда
А тому ли я дала? Когда хотелось счастья, а получилось как всегда

Как не чокнуться в отношениях? Что делать, если хочется счастья, а получается ж…па? Как быть, если ты с одной стороны – трепетная и нежная лань, а с другой – неукротимая Харли Квинн? Под какой подол прятать свои яйца и стоит ли это вообще делать? Как разобраться, с кем быть? Почему ты творишь разную фигню, вместо того чтобы быть счастливой? Представь, что ты нашла чужой дневник, и в нем – прямо как про себя читаешь. Измены, зависимые отношения, похожая на ад любовь, одиночество, страхи, сомнения, метания. Реальные истории о том, что неудобно, стыдно, страшно обсуждать. Иди на ручки, во всем разберемся. Я расскажу, почему все это с тобой происходит и что делать. В твоих руках – теория и практика по выходу из любовной… ну ты поняла, откуда. Книга содержит ненормативную лексику

Ника Набокова

Семейные отношения, секс / Психология / Образование и наука
100 секретов счастливой любви
100 секретов счастливой любви

Кто из нас не мечтает о счастливой любви? Но как найти свое счастье и, самое главное, – удержать его? Как не допустить крушения иллюзий и сохранить в душе романтику?Любовные отношения имеют свои законы и правила. Узнав их, вы сможете достичь тончайших оттенков любовных переживаний и избежать разочарований и обид.Рекомендации автора помогут вам понять, чем отличается настоящая любовь от других чувств, обычно за нее принимаемых, на какие отношения претендует ваш избранник, и на что можете рассчитывать вы, как вести себя, чтобы добиться поставленной цели и избежать распространенных ошибок. Умение строить гармоничные отношения с любимыми и близкими – это искусство, которым может овладеть каждый.

Константин Петрович Шереметьев , Константин Шереметьев

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука
Психология взрослости
Психология взрослости

Психология зрелости и психология старости — два раздела психологии взрослости, которым посвящена уникальная книга профессора Е. П. Ильина. Учебное пособие охватывает широкий круг актуальных вопросов, среди которых социально-психологические аспекты зрелого и старческого возраста, разновидности зрелости и ее влияние на профессионализм, «бальзаковский возраст», экзистенциальное акме, социальные функции взрослых, старение как процесс и его профилактика, а также многие другие. В конце пособия вы найдете полезные методики и подробный библиографический список.Издание предназначено для психологов, врачей, педагогов, социологов, представителей смежных специальностей, а также студентов вузовских факультетов соответствующих профилей.

Евгений Павлович Ильин

Психология и психотерапия / Психология / Образование и наука