Выход из личного тупика. Как пережить кризис и остаться самим собой

– Как тебе не стыдно, это неприлично, – говорили другие.

Мне не приходилось тратить много сил на поддержание дисциплины, основы классического воспитания и уважения к школе еще были сильны. Силы я тратила на другое. Отсутствие какой-либо программы обучения стало для меня настоящим испытание, но одновременно и подталкивало к творчеству. Я решила сделать свою программу с одной стороны глубокой и познавательной, включая много классических произведений, с другой стороны – современной. Для современности, в моем понимании молодой девушки, еще недавно вышедшей из детства, я частенько ссылалась на детские фильмы, мультфильмы, компьютерные игры, которые окружали в ежедневной жизни моих девочек.

Вот мы пишем диктант на пунктуацию, но по мотивам детского мультфильма. «Чип и Дейл спешат на помощь» Диктант. Прочитав эту надпись на доске девочки заулыбались и замерли с улыбками на лицах в ожидании, когда я начну диктовать текст. Признаться, я была рада видеть эти улыбки вместо насупившихся лиц, которые случалось видеть во время диктантов во время моей школьной практики в студенческие годы.

А тут готовим игровую сценку, но с элементами классической поэзии. Строки из Есенина и Блока подхватывают по очереди то одна ученица, то другая, образуя волну, переходящую в совместное синхронное прочитывание вслух известных четверостиший.

За доверием и пониманием далеко ходить не пришлось. Атмосфера между мной и девочками сложилась легкая, веселая, доверительная. Родители, забирая вечером девочек домой, частенько приговаривали:

– Какая у тебя милая и молодая учительница! Мне бы такую в детстве!

Казалось, все складывалось просто идеально, но идеалов в жизни, как мы знаем, не бывает. Жизнь любит другое, она любит баланс. Для баланса не хватало неприятностей и они, конечно же, вскоре проявились.

Неприятность первая ждала меня в кабинете директора школы

– Мне нужно с вами серьезно поговорить, – начала разговор со мной директор школы, стараясь немного сгладить скрипучесть своего голоса, что, впрочем, у нее не очень хорошо получалось.

– Я начала получать жалобы от родителей на вас, особенно от одной дамы.

– Жалобы?

– Да, представьте себе! Она обсуждала со своими знакомыми чему учат их детей в обычной школе и чему учат у нас. Она осталась в изумлении, что пока в обычной школе дети рисуют палочки и крючочки вы даете детям писать целые предложения и даже диктанты, пропуская целые блоки из школьной программы. Она очень этим не довольна.

– Так вы же сами просили меня придумать нестандартную программу! Просили, чтобы мы отличались от обычной школы!

– Да, но не так же кардинально! В конце года мы должны соответствовать общему стандарту!

– Конечно, мы будем соответствовать. Не волнуйтесь, я обращаю на это внимание. Только мы пойдем к этому стандарту другим путем, более интересным и творческим.

– Все равно, вы должны изменить вашу программу и прислушаться к просьбе этой мамы.

– Но почему?

– Потому, что она слишком много платит, и я не хочу лишаться такого состоятельного спонсора.

Я не знала, что на это ответить. Новые коммерческие отношения, которые пришли в школу, начинали диктовать новые подходы и к поведению преподавателей. Я опустила голову и тихо вышла из кабинета директора. Мне нужно было время, чтобы обдумать новую ситуацию.

Вторая неприятность была обнаружена мной в тот же день.

По дороге домой я решила заглянуть в магазин, чтобы купить себе что-нибудь на ужин. В эти дни я не очень обращала внимание на то, сколько денег лежало в моем кошельке. Я вся была погружена в свое творчество с девочками, перекусывала на ходу или в школьной столовой. Сейчас же я обнаружила на дне своего кошелька две бумажные купюры, которых хватит еще на пару дней моего скромного существования, а до зарплаты оставалось еще пару недель.

– Вот такова сегодняшняя реальность, – думала я, убирая кошелек в карман. Но я сама хотела заниматься творчеством и интеллектуальным трудом. Жизнь вокруг менялась со стремительной скоростью. То, что еще недавно казалось стабильным и надежным превращалось в стабильную и надежную бедность.

С этими мыслями я отправилась домой, чтобы подумать обо всем на свежую голову.

На следующее утро, я решила снова начать покупать газеты с объявлениями о работе. На этот раз я позвонила по объявлению, где требовался администратор в компанию по оптовой торговле для работы на несколько часов во второй половине дня. Мне нужно было искать дополнительный заработок.

– Возможно, многое придется пересмотреть в этой моей столичной жизни, – думала я. Было похоже, что Перепутья зачастили на этом отрезке моей жизни.

На мой звонок в компанию по оптовой торговле мне ответили сразу же. Молодой человек записал мой номер телефона и сказал, что будет рад, если я приступлю к работе через пару дней.