Взрослые дочери матерей-нарциссов. Освободиться от ядовитого влияния и жить своей жизнью

Устав к вечеру, Аманда без сил падает в кровать, но лежит без сна иногда по два часа. В голове она перебирает все моменты за день, когда могла совершить ошибку, ведь при приеме на постоянную работу решающее значение будет иметь ее эффективность как специалиста. Другие участники программы стажировки кажутся ей более опытными и уверенными в себе. Кроме нее, никто в себе точно не сомневается. Они спокойно уходят на обед, а она остается на рабочем месте, чтобы снова и снова проверить сделанное на наличие ошибок. И да, вот еще Алисия – их руководитель. Она умная, красивая и очень серьезная. К тридцати годам стала начальником отдела. Однажды она сказала стажерам, что «групповая презентация могла быть и лучше». Аманда уверена, что в тот момент она смотрела прямо на нее.

Семья Аманды состояла из родителей, Пэтти и Чада, и младшего брата, Райана. Пэтти и Чад выступали за спортивные команды колледжа и надеялись, что дети пойдут по их стопам. У Аманды были хорошие данные. Тренеры по баскетболу из колледжа следили за ее успехами с восьмого класса: она выступала за команду своего города, принимала участие в соревнованиях за штат и страну и даже выезжала на соревнования в Европу. После школы, занятий баскетболом и домашних заданий у Аманды почти не оставалось свободного времени для друзей и прочих интересов. Пэтти посещала все тренировки и матчи дочери и была ее самым жестким судьей.

– Кажется, во время игры ты отключила голову! Так ты ничего не добьешься!

Аманда молчала, пока они ехали домой, потом поднялась в свою комнату и села за уроки. Однажды она призналась маме, что хотела бы участвовать в школьном спектакле. Пэтти прыснула от смеха.

– И пропустить тренировки? Так ты хочешь попасть в первый дивизион? Ради твоего баскетбола я отказалась от карьеры, – до рождения детей Пэтти была высокооплачиваемым адвокатом.

Иногда ночью Аманде становилось так себя жаль, что она лежала и плакала. Она знала, что мама может услышать, но та никогда не заходила к ней, никогда не пыталась узнать, как дочь и что с ней происходит. Следующим утром Пэтти вела себя так, будто ничего не случилось. Она торопила детей, несла за ними к автобусу спортивные сумки. Когда Аманда была в десятом классе, тренеры команды университета предложили ей играть неофициально. Пэтти не скрывала, что мечтает, чтобы дочь играла за них. Аманда же утирала слезы в кабинете школьного психолога.

– Мне только пятнадцать! Я пока не знаю, где хочу учиться!