17 апреля нарком внутренних дел СССР Г. Г. Ягода внес на рассмотрение Политбюро ЦК ВКП(б) докладную записку с предложениями по реорганизации кремлевской охраны. Согласно решению Политбюро, принятому по этой записке, и ряду других решений Политбюро (от 14, 26 февраля и 26 июня 1935 г.), Объединенную военную школу им. ВЦИК предполагалось вывести с территории Кремля уже к 15 мая. Для несения караульной службы в качестве резервной войсковой части основывался Батальон особого назначения. К 3 мая для несения внутренней караульной службы, особенно в плане соблюдения пропускного режима, роту дежурных командиров реорганизовали в Отряд особого назначения, состоявший в ведении НКВД СССР. Для контроля над курсантами и командирами Объединенной военной школы им. ВЦИК, а также за другими военнослужащими по линии военной контрразведки в структуре Управления коменданта Московского Кремля создали особое отделение (на правах отдела), которое по вопросам оперативной работы непосредственно подчинялось НКВД СССР{551}
.Вывод из Кремля Объединенной военной школы им. ВЦИК сводил к нулю значение Р. А. Петерсона как коменданта и передавал реальное руководство кремлевской охраной назначенному 19 февраля 1935 г. заместителем комендата по внутренней охране А. И. Успенскому, который непосредственно подчинялся начальнику созданного в 1934 г. в структуре НКВД СССР Оперативного отдела. Успенский не только сохранил полномочия по руководству системой внутренней охраны, но и получил в свое распоряжение Полк специального назначения НКВД, который срочно начали формировать для несения службы в Кремле. 9 апреля 1935 г. Политбюро утвердило в должности преемника Р. А. Петерсона, новым комендантом Кремля стал П. П. Ткалун – комдив, ранее военный комендант Москвы. В апреле же арестовали начальника Объединенной военной школы им. ВЦИК Н. Г. Егорова, который в 1923 г. на курсах «Выстрел» поддерживал Левую оппозицию. Планы «заговорщиков» свидетельствуют о достаточно высоком уровне фантазии сотрудников органов государственной безопасности. Последние придумали два «плана» действий «заговорщиков». Первый – выключить в Кремле свет и закидать гранатами кинозал, в котором И. В. Сталин с товарищами по Политбюро просматривали кинофильмы. Второй – заложить в телефонные трубки аппаратов, которыми пользовались члены Политбюро, отравляющие вещества. Несмотря на тот факт, что окончательно вывести Объединенную военную школу им. ВЦИК за пределы Кремля удалось только в октябре 1935 г. (в здание, где она ранее размещалась, переехало Управление Московского Кремля{552}
), более ни ЦИК СССР, ни его секретари комендатурой Кремля никоим образом не руководили, «замылившийся» взор органов парламентских сменило бдительное око органов компетентных. А старую пословицу «Кто что охраняет – тот то и имеет» в нашей стране никто и никогда не отменял.О. В. Хлевнюк выдвинул предположение о том, что в отпуске А. С. Енукидзе, почувствовав «поддержку друзей» из Политбюро, «явно осмелел»{553}
. В мае 1935 г. А. С. Енукидзе отправил письмо Н. И. Ежову с просьбой о работе в Москве или уполномоченным ЦИК СССР на курортах Сочи и Минеральных Вод (последнее было уже ему предложено – очевидно, стараниями столичных друзей). 13 мая Н. И. Ежов переслал письмо И. В. Сталину с пометой: «Так как из его заявления видно, что его отпуск на днях кончается, прошу разрешения вызвать его для допроса по ряду вопросов»{554}. Не отреагировав на предложение Н. И. Ежова, И. В. Сталин предложил назначать А. С. Енукидзе на пост уполномоченного ЦИК СССР по Минераловодской группе{555}, из чего следует, что на данном этапе он уступил товарищам по Политбюро ЦК ВКП(б). Соответствующее решение было в тот же день, 13 мая, оформлено постановлением Политбюро: А. С. Енукидзе освободили от прежних обязанностей и назначили уполномоченным ЦИК СССР в районе Кавказских Минеральных Вод. Через две недели Енукидзе вернулся в Москву на Пленум ЦК{556}.Алла Робертовна Швандерова , Анатолий Борисович Венгеров , Валерий Кулиевич Цечоев , Михаил Борисович Смоленский , Сергей Сергеевич Алексеев
Государство и право / Юриспруденция / Учебники и пособия / Прочая научная литература / Образование и наука / Детская образовательная литература