Исключения составляли случаи, когда военачальники еще не привыкли к суворовскому стилю ведения боя и полной слитности и цельности армии еще не было. Несколько таких примеров мы можем найти в начале Итальянской кампании (именно в начале, когда еще не сформировалась слаженность подразделений). В одном случае Розенберг слишком выдвинулся вперед, в другом – один из австрийских полководцев. Чтобы предотвратить их отрезывание и окружение, Суворову пришлось бросать на эти участки дополнительные резервы или подразделения с других направлений. Если же военачальники и солдаты друг друга знали и понимали, как это было в случае прорыва Багратионом французской обороны в сражении при реке Адде, проблем не возникало – в прорыв тут же устремился со своими гренадерскими батальонами Милорадович[42]
, и французы отступили.Какие уроки из этого победного сценария может извлечь современный руководитель? Не бойтесь, что кто-то из ваших сотрудников (подразделений) слишком сильно оторвется от основной массы. Подумайте лучше, как развить успех, кто пойдет за передовиками в прорыв. Речь может идти о производительности и эффективности, о качестве, о внедрении новых продуктов и новых технологий. Ну и конечно же развивайте подобно Суворову единство своей организации всеми доступными вам средствами: тренингами, корпоративными мероприятиями, работой с корпоративными СМИ, кружками качества, корпоративными университетами и т. д.
Еще одна важная составляющая этого суворовского высказывания про средства поддержания высокого темпа. В данном случае речь идет о конкретных командах, фокусирующих внимание на важнейших действиях, и музыке, в частности о барабанах. Команды направлены на то, чтобы замешкавшийся воин очень быстро нашелся и снова стал быстро выполнять правильные для движущегося сражения действия. В этой связи подумайте, какие в ходе выполнения работ на крайней скорости у ваших сотрудников могут возникнуть вопросы и проблемы и как вам на это мгновенно и эффективно отреагировать. А еще подумайте, что может подобно барабану задать нужный темп, а подобно музыке настрой? Может быть, сама музыка?
Урок 63. Наброски победных сражений
Поспешность, терпение, строй, храбрость, сильная дальняя погоня.
Интересен способ, которым Суворов фиксирует желательный способ поведения своих солдат и офицеров не только в самом сражении, но и до и после него. Его слова – это как бы мазки наброска, эскиза будущего победного сражения:
Безошибочный суворовский глазомер, как всегда, выделяет ключевые для успеха в сражении моменты и прочно фиксирует их в сознании своих подчиненных. Сведенные воедино эти слова не только задают необходимое в бою солдату и офицеру настроение, но и показывают динамический образ действий, своего рода шаблон победного сценария. Шаблон не должен быть подробным, он лишь в общих чертах задает форму, ее единство и целостность. Конкретное содержание зависит «от мужества, разума и храбрости господ командующих офицеров».
Конечно, мы не можем в чистом виде взять этот победный шаблон и перенести на мирную организационную деятельность. Но в каждом специализированном виде управленческой деятельности можно нарисовать свой сценарий победы, который будет полностью соответствовать специфике вашей ситуации. Задайте себе и ответьте на следующие вопросы: «Каково оно, ваше главное сражение? Какие у него ключевые этапы (7 плюс-минус 2)? Какой на каждом этапе должен быть наиболее подходящий настрой? Какой этому настрою будет соответствовать образ действий?» Найдите для них короткие емкие запоминающиеся слова, сведите их в одну фразу. Подумайте, как, кому и где вы ее будете транслировать. Помните, что Суворов такие фразы повторял многократно, а потом их начинали повторять солдатам все его подчиненные.